亲爱的汉修先生读后感

互联网 2024-04-01 阅读

读《亲爱的汉修先生》有感

  妈妈从学校取回《亲爱的汉修先生》这本书后,一口气读完它。我也忍不住好奇,晚上也很快看完了这本书。开始觉得没什么意思,结果读第二遍的时候,我就喜欢上了这本书。

  故事的主人公雷伊是一个六年级学生,他在二年级时读了一本课外书,他很喜欢那本书的作者汉修先生,便写信与他联系。转眼间,六年级到了,雷伊因为父母离异转学了,为了完成老师布置的作业,他和汉修先生联系的更密切了。在信中,雷伊说出了他父母离异的实情、自己转学后的寂寞与无助。通过和汉修先生的书信来往,雷伊不但学会了应该如何面对生活,理解了父母无法共处的原因,体会到了父母对他的关爱,而且还练就了一手好的文笔---一篇描写他和爸爸做卡车出游的文章得了荣誉入围奖,同时也更加坚定了他要成为作家的信心

  这本书中,雷伊的妈妈也让我很感动。单身母亲照顾孩子是非常不容易的,可是她却把家里布置得很好。她能够正确地引导孩子,让他乐观坚强地面对人生,她说:“我每次望着海浪,都会觉得不管事情看起来多糟,人生还是可以走下去的。”妈妈对人生坚强的态度对雷伊产生了影响。

  我最讨厌的人物是雷伊的爸爸,他说过要寄钱给雷伊,却没有寄,他说过要打电话来,却没有打,自己开着卡车到处闲逛,还要带着别的男孩去吃比萨,他哪里知道雷伊多么担心他会和别人结婚,会带着别的男孩出去玩啊!

  我觉得雷伊很聪明,其实他除了可以当作家,还可以当发明家,因为他发明了一个午餐警报器,它唯一的缺点就是自己打开午餐的时候警报器也会响,而且如果是别人的响了,他也可能当成自己的响了。

  读完这本书,我回味无穷,我想到一句俗语:世界上无论是什么事都要经过磕磕绊绊,不可能一帆风顺的。我非常想知道雷伊的第二本日记本是什么样子,可是妈妈说贝芙莉·克莱瑞没有写过《亲爱的汉修先生》的续集,大概也不会再写了。

亲爱的汉修先生读后感

亲爱的汉修先生读后感

  前几天,我因为无聊看了《亲爱的汉修先生》这本书,结果,却被这本《亲爱的汉修先生》吸引了。

  《亲爱的汉修先生》的主人公雷伊是一个六年级学生,他在二年级时读了一本课外书《狗儿快乐秘诀》,他很喜欢那本书的作者汉修先生,便写信与他联系。

  转眼间,六年级了,雷伊因为父母离异转学了,为了完成老师布置的作业,他和汉修先生联系的更加密切了。在信中,雷伊说出了他父母离异的实情,自己转学后的寂寞无助。通过和汉修先生的书信来往,雷伊不但学会了应该如何面对生活,也理解了父母无法共处的原因。雷伊坚持每天写作,他从一个普通的孩子变成了一个成熟乐观、自信的孩子,真是了不起。

  读了《亲爱的汉修先生》后,我也想像主人公鲍雷伊一样能跟一位作家书信往来,做笔友。能够拥有像汉修先生这样的笔友,绝对是一件开心的、令人羡慕的事。这是我读这本书后最大的愿望。

  不过,现在的我们,已经没有多少人写信了,都是聊qq,真希望现在的我们,也能经历向《亲爱的汉修先生》一样的故事。

《亲爱的汉修先生》读后感

  暑假,老师给我们推荐了《亲爱的汉修先生》这本书。当反复阅读后,我发现,这本书真的很棒,小主人公的有些经历也曾发生在我们周边。熟悉的故事,熟悉的学习生活,熟悉的学习过程,常常让我身临其境。

  《亲爱的汉修先生》是一本很奇怪的书,它不像我们平常看的书,而是里面有很多的信。从信中我读懂了鲍雷伊在爸爸妈妈离婚后非常想念爸爸;从信中我知道鲍雷伊的妈妈教会了他坚强勇敢;从信中我更知道了汉修先生有一颗博大的爱心。我真的很喜欢这本书,也喜欢书中的鲍雷伊和汉修先生。

  虽然早已经看完这本书,可是我一直被鲍雷伊的努力感动着。他对生活的追求,对学习的刻苦,对妈妈的体谅都是我学习的榜样。反观自己,我家在学校门口,可我每天还要让奶奶接送。奶奶年纪那么大了,要照顾我和哥哥是多么辛苦呀!我为什么还要经常闹脾气,这个不行,那个不愿意呢?我都已经是三年级的小学生了,我要向鲍雷伊学习,做一个体谅家人的孩子,要懂得为别人着想,学会站在别人的角度思考。这样的我,爷爷奶奶一定更喜欢吧!嘿嘿,一定会的。

  《亲爱的汉修先生》中提到的写日记方法,我也很感兴趣。以前,每次老师布置日记作业,我都是拖拖拉拉,能晚点写就晚点写,感觉写日记就像爬雪山一样累。可是,书中的鲍雷伊在汉修先生的引导下,写作水平提高了。原来,写日记一点都不难。只要努力,我也是可以的,因为我可不是一个笨女孩哦!

  好书总是可以令人收获很多,只要我们去细细品味。大家都来看书吧!书在手中,路就在脚下,对不

亲爱的汉修先生

  一个男孩经历了父母离异和生活变化的故事让我深有感触。雷伊是一个单亲家庭的孩子。因为父母的离异,使鲍雷伊心情十分沉重。但是雷伊在小学二年级时读了一本课外书,他非常喜欢那本书的作者—汉修先生,便写信与他联系。在信中他说出了自己的家庭背景。通过书信,他也渐渐理解父母无法一起生活的原因体会到了父母对他的关怀。

  雷伊的午餐常常不翼而飞,但他也从愤怒转为理解。因为他到底还是要跟那个小偷在同一个学校上学的,为此,他还感到十分庆幸。

  雷伊还练出了一手好文笔。在一次征文比赛中写了一篇他与爸爸乘卡车游玩的文章,并获得了小作家荣誉入围奖。这更加强了他当作家的决心。

  读完了这本书, 我的同龄人鲍雷伊的家庭生活的困难。父母的离异并没有让他敌视自己的家人,而他却渐渐的去理解父母。

  想到这里,我感到万分不该。妈妈在教育我时,而我却跟她吵嘴。唉,当时我怎么这样做!千不该,万不该。

  我也应该要学习鲍雷伊做一个懂事的孩子,也要学习他树立自己的远大理想。

亲爱的汉修先生中小学读后感

  这段时间我读了一本《亲爱的汉修先生》,这本书曾经获得纽伯瑞儿童文学奖。我觉得非常有意思。

  里面讲鲍雷伊在小学二年级的时候读了一本《狗儿快乐秘诀》,从而认识了这本书的作者“汉修先生”。就开始写信和汉修先生联系。到了六年级为了完成老师布置的作业,他跟汉修先生的联系变得更加密切了。在信中鲍雷伊说出了他父母离婚的实情,自己转学的不适应和自己的孤独。通过和汉修先生的书信往来,鲍雷伊学会了如何面对生活,理解了父母离婚的实情。也提高了自己的写作水平。

  鲍雷伊刚开始写信的时候,它写信的水平和我一样,写得很一般,句子不通顺,而且还有错别字。汉修先生回信建议鲍雷伊看了一本《麋鹿吐司面包》,还建议鲍雷伊用给人写信的方式写日记。

  为了锻炼他的口头表达能力,汉修先生在通信中要求他回答十个问题。鲍雷伊很恼火,不想回答。他妈妈硬逼着他回答,加上她的妈妈说看多了电视会让脑袋变笨,而不去修坏掉的电视机。那天正好放假,在家没事做,他只好无奈地开始回答问题。渐渐他从汉修先生提出的十个问题中领悟到了写作文的技巧。不知不觉中也就喜欢上了写日记,他的日记本也很快就写满了,写作能力也明显提高了。后来鲍雷伊写的一篇描写他和爸爸坐卡车出游的文章使他获得了小作家征文的荣誉入围奖。而这一切的进步,作家汉修先生是功不可没的。

  看了这本书以后,我很快就想到了一个我一直很喜欢的作家,他是《鸡皮疙瘩》的作家“R。L。斯坦”。以后我也要用汉修先生提出的方法给他写信,但是他是美国人,我的信又不能寄给他,就算寄给他了,他不懂中本,我也不懂英文。所以我只能写在日记本上,以后我也要当一名小作家。

读《亲爱的汉修先生》有感

  当我拿到《亲爱的汉修先生》这本书时,看到一篇又一篇的书信,我感觉挺失望,觉得没有意思。当我耐心的开始阅读,我慢慢发现这本书真的教给我很多。

  父母离婚,生活变化,小狗消失,

  当然,在作者贝芙丽。克莱瑞笔下的小男孩“雷伊”也和我们一样很平凡,但是作文让他有了巨大的变化。书中让我懂得这个变化也不是来自一朝一夕,而是来自每天坚持的作文写作。还有吸引我的是,雷伊淡淡的幽默感和丰富的想象力。“用我的笨脑袋回答你的烂问题。”一个小小的不起眼的孩子竟对着大作家说这样的话,惹得大家哈哈大笑。

  我觉得《亲爱的汉修先生》这本书更像一本作文书。因为它灵巧的将日记和生活结合到一起,很好的运用了写好日记的方法将两者融在了一起,变成了一篇篇很好的作文。虽然文章标题是说汉修先生的,但其实是以汉修先生为一条线,将雷伊的一切生活串成一条漂亮的“珠子”,轻松地打个结变成了一条美丽的作文项链。

  这本书让我学习到了,如何将“珠子”串进线里,如何打结,如何写出一篇好的作文。

《亲爱的汉修先生》读后感

  自从我看了《亲爱的汉修先生》这本书后,我就觉得这本书也是非常具有好看。这是本纽伯瑞儿童获得文学奖作品获奖作为小说,是在1981年荣获的。

  特别是有暴雷毅开始写在韩秀丽先生读大二,直到大约六年级,其中写到宝耒宜很多事情自己。例如:像写,看他的书“一个快乐的狗的秘密”,“麋鹿烤面包”,“乞丐熊”,也写信给他的父亲和母亲离婚了.到了六年级,他和先生韩修复关系更好,韩先生修理对应长时间,写暴雷易了解他的为人父母者担忧的原因,家长不能住在一起了。

  鲍雷伊是一个企业诚实、大胆、认真积极努力地人,他爸爸是一个国家永远都是长不大的孩子。他妈妈是一个社会尽职的好妈妈,“土匪”是一条我们可爱的小狗,法兰德林先生是一个好校工。在我心里我印象影响最深的是鲍雷伊,因为他是一个学生诚实的好孩子。鲍雷伊的爸爸也很好,他并不是他们不爱学习自己的孩子,只是他更爱车子,把车放到了提高自己进行心里的第一位。

  我想成为一个诚实,勤奋的孩子,就像鲍雷一样。

读《亲爱的汉修先生》有感读后感

  近几天,老师向我们推荐了一本书,叫《亲爱的汉修先生》。这本书是与众不同的,它没有《呼兰河传》的真挚,没有《老人与海》的精彩,没有《金银岛》的离奇,完全是由日记和信件组成的,但是文章写得非常细腻、真实。让我随着主人公的开心而微笑,伤心而流泪,寂寞而孤单……

  这本书荣获了1984年纽伯瑞儿童文学金奖。为什么它会得到这个奖项呢?我想,应该是作者笔下的人物在生活中都是随处可见的最真实的人物。本书中的法兰德林先生一直在鲍雷伊的学校工作,为学生们提供方便。他的这种精神在社会上随处可见,如食堂阿姨,清洁工等,他们都是一些默默作出贡献而不求回报的人,是平凡而伟大的人。如果缺少了他们,世界就会变得一团糟。书中的主人公鲍雷伊也是一个普通的小男孩,他通过写信结识了他的良师益友——汉修先生,并练就了一手好文笔。而且他在学校的比赛中,也获得了奖项。现在我们生活中也有许多内心孤单的人,但他们只是一味地打电话,发电子邮件,而没有通过写信来交朋友。我建议大家多交笔友,像鲍雷伊一样写一手好文章。

  对于这本书我还有一点遗憾的地方,就是书中没有汉修先生的回信,汉修先生是一位大作家,我想他的文章一定很精彩。我希望今后能出一本由汉修先生和鲍雷伊一起编写的书,我非常期待哦!

四年级学生《亲爱的汉修先生》读后感

  《亲爱的汉修先生》这本书陪伴着我已经有两年多了,在有空闲时间的时候,我总会翻开这本书,读上几页而我却从不厌倦。

  我记得刚买来这本书时,我只是囫囵吞枣的读觉得这本书只写了一个小男孩成长的故事,其它东西在我的脑海里并没有留下多少。我很是不甘心,又翻开认认真真的读上了几遍。这次的收获可真不少!

  故事中的单亲男孩——鲍雷伊感动了我。鲍雷伊是一个坚强的小男孩,他并没有因为“爸爸”“妈妈”离婚而又哭又闹,鲍雷伊能有这样良好的心态,全都来源于他给汉修先生写信,还告诉了汉修先生他父母离异的事情和自己转学后的不适应以及内心的孤独,汉修先生教会了鲍雷伊如何面对生活,理解父母无法共原的原因:

  1、鲍雷伊的爸爸喜欢过新鲜刺激的公路生活。

  2、而他的妈妈却已经厌倦了公路的生活了。

  故事中的作家——汉修先生也感动着我。鲍雷伊刚开始不会写,汉修先生建议他写日记的时候假装自己是在给某个人写信。这个办法使鲍雷伊慢慢的学会写日记了。我觉得汉修先生并不是在教鲍雷伊写日记,而是像一位语文老师在指导学生如何写作,汉修先生这招实在是高明啊!

  除了汉修先生外,还有许多人在鲍雷伊的成长道路上帮了帮忙,如:给了鲍雷伊充足的慈爱和尊重的妈妈,负责任的老爸,时刻关注鲍雷伊的法兰德先生······他们都对鲍雷伊的成长起着重要的作用,是他们使鲍雷伊幼小的心灵逐渐自信、成熟起来。

  我不得不承认《亲爱的汉修先生》的确是一本佳作,是幽默让这本书更加出神入化了。

宽恕与爱-《亲爱的汉修先生》读后感

  著名的作家,海明威曾经说过:“好的小说,应该像在海面上的冰山一样,只露出冰山一角,剩下的大部分都在下面,就像小说内容不写出来,读者顺着表面上的内容自己去想象和填充。”

  《亲爱的汉修先生》就是这样的一本书,全书通过写信给汉修先生的方式,展开叙述。文中的男孩鲍雷伊的父母离异了,他在信中写道:我满腔怒火,我很生气妈妈和爸爸离婚。但男孩却很想念他的爸爸:爸爸还是没有打电话来。承诺就是承诺,尤其是写下来的承诺。但他并没有敌视自己的父母,而是试图从父母的角度理解他们。

  鲍雷伊在班上没有几个朋友,而且总有人欺负他,例如偷走他的午餐,但他也从愤怒转为理解,“我只是觉得,很庆幸我不知道那个小偷是谁,因为我还得跟他在同一所学校上学。

  现实生活中,我们经常会遇到不如意的事情,很多的事情我们不能改变,也无法左右,但是我们可以改变自己心态,多从对方的角度考虑问题,事情也许就会有不一样的结局。

  在学校里,许多的同学会为了一点点小事,而大打出手。不但失了和气,也失了面子。同学走过我的身边,不小心碰到了我写字的手,鞠个躬说声对不起,回个笑脸说声没关系,一切便是晴天了。写作业时,同桌不小心越过了楚河汉界,那么我先挪一挪,移一移,不是完美了吗……

  心里有春天,心花才能怒放;胸中有大海,胸怀才能开阔。在生活中多一份宽恕,增一份爱,生活便会变得更加美好。

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