宣传工作先进个人主要事迹

互联网 2024-04-01 阅读

个人优秀事迹范文

  **,男,汉族,38岁,林业工程师,1996年毕业于**农学院林学系,先后在县中心苗圃场、林业局营林站、林政资源管理站就职,现任**县林业局营林站站长。曾从事林业种苗生产管理、林政资源管理、国家天保工程管理、营造林技术指导、群众林权制度改革等县林业局关键岗位工作。自参加工作以来,他能模范执行党的路线、方针、政策,遵守国家法律、法规,立足岗位、奋发进取,开拓创新,勇于奉献,无论在何种岗位,从事何种工作,他都是干一行爱一行,一心扑在工作上,兢兢业业、踏踏实实、勤勤恳恳,各项工作想在前、干在前,充分起到了模范带头作用。突出的业绩、勤政务实的工作作风也得到了领导的充分肯定,多次被省、地、县和县林业局评为先进工作者和先进个人,发挥出了林业局中层干部的中流砥柱作用,为加快我县林业生态环境建设步伐和促进林业产业的快速发展做出了突出贡献。其先进事迹如下。

  一、开拓进取、刻苦专研。该同志能认真学习“三个代表”重要思想,贯彻落实和深入实践科学发展观,有较强的政治敏锐性和鉴别力,注重理论联系实际。在实际工作中能较好地贯彻执行党的方针、路线和政策,解决工作中遇到的困难和问题。在业务上,勤于钻研,不断提高林业的专业技术水平和业务素质,并用以指导林业生产。在林政站工作期,身兼多职,多个岗位都能以极大的热情和钻劲,学习本专业的知识。由于他的勤奋和钻研,他的业务知识得到很大提高,他用所学知识,和他所在股室的同志用心探索、研究和推广林业生产适用技术,从2000年来,他先后组织或参与了《化学除草剂在林木育苗中的应用研究》、《意杨截秆造林技术》课题研究、《岩溶石质山人工造林及植被自然恢复技术推广》等林业技术研究,并有多篇林业论文发表,《意杨截秆造林技术》课题研究2005年获地区科技进步三等奖。这些林业技术的应用推广,大大提高全县林业工程建设和生态环境治理成效。

  二、甘于奉献,忘我工作。该同志忠于职守,爱岗敬业,不畏艰难,脚踏实地,甘于奉献,时刻不忘全心全意为人民服务。在十多年工作期间,都能兢兢业业,勤勤恳恳,任劳任怨,不计名利得失,服从安排,顾全大局,并出色地完成组织交给各项任务。2008年初,我县遭遇了特大雪凝灾害天气,2009年,又遇长期旱情。灾情发生时,他总是心系林区群众,并坚守第一线和林区群众一齐,抗凝冻,查灾情,进行灾后重建;由于林业受灾面广,受灾程度深,林农经济损失大,灾后损失评估急不可待。他理解牵头任务后,带领6个小组15名林业技术人员,顶风冒雨,白天爬山涉水,晚上加班熬夜,透过近两个月的时间日日夜夜的奋战,顺利完成了灾情评估工作,评估成果对指导我县林业灾后重建有着极重要的好处。在林业“二类”调查、连清复查以及群众林权制度改革等林业重大调查中,他更是单位的中坚力量。他和他的团队,经常一个把月吃住在山里,爬山涉水,穿荆刺,吃干粮。婚假没结束,他背上背包下乡了;爱人临产,他还在山上划界勾图;老人病危,他还在为群众讲解经济林栽培技术。他的所作所为,深深感动了当地的群众,也带动了他周边的同事,奋力拼博,爱岗敬业,致使各项工作顺利完成。

  该同志“学于林,则用于林”,他和同事们一道经常进村入户,搞森林防火、病虫害知识宣传、林业防灾技术骨干现场培训、指导林农做好灾后恢复林业生产等,用心做好灾后恢复林业生产的技术措施和技术咨询。对才百姓不予理解的政策,他总是耐心地讲解;对林业防灾减灾的技术知识,他总是手把手地教,直到教会、教懂为此。在他负责的乡镇,群众林权制度改革稳步推进,林业生产工作有序开展,林区未有一齐重特大破坏森林资源案件和重特大森林火灾发生。

  三、创新思路、业绩突出。该同志在十几年的林业工作中,能根据上级领导交办的工作,创新工作思路,创造性地开展工作。同样一个任务,落在他手里,他总能想法提高工作效率,比别人较早地完成。由于工作出色,2008年被县委政府评为“抗凝冻保民生”先进个人,2008、2009、2010年连续三年被县委政府评为“农业农村工作先进工作者”,2010年获省人民政府评为“**省绿化先进个人记一等功”称号,2007年荣获全县群众林权制度改革先进个人,并多次被县林业局评为年度先进个人。

  四、作风严谨,清正廉洁。该同志作风优良,为人正直,遵纪守法,有高尚的品德和良好的精神风貌。关心职工,团结同志,无论是在工作、生活还是学习中,都能以身作则,为同事作出了表率。能做到办事不推诿,遇难不回避,做到不贪不占,不损害群众利益,清正廉洁。在连续2001至2010年10年的年度考核中,有7次被评为“优秀”等次。

宣传工作先进个人主要事迹

先进事迹典型发言材料

  在提高纳税服务质量的基础上,我们还实行开门纳谏以不断提高服务水平。通过发放纳税服务卡、征求意见表,走访行风监督员征求意见,设立举报箱、公布投诉电话等方法进行广纳贤言,闻过则喜,知错即改,真情实意地接受意见,建设服务型地税机关。以优质的纳税服务体现善待纳税人的思想,更加融洽征纳关系,提高了基层分局的社会满意度,增强纳税人的认同感,树立了地税机关的良好形象。XX年,我们三分局被评为全州地税系统“先进单位”荣誉称号;XX年11月,经过上级主管部门的检查考核,我们第三分局办税服务大厅被评为全州地税系统“最佳办税服务厅”荣誉称号。

  三、带头自律,确保分局干部为税清廉

  作为一名分局领导,我主动将自己置于组织和群众的监督之下,时时自省,处处自律,要求大家做到的自己首先做到,要求别人不做的,自己坚决不做。以高度的政治责任感对待地税工作这个神圣的职业。

  在工作中我不仅做好廉洁自律的表率,还注重对分局人员的廉政教育,不断增强落实党风廉政建设责任制的自觉性。系统深入的学习了《江-泽-民论党风廉政建设和反腐-败斗争》、胡-锦-涛总书记关于“两个务必”的重要论述和中纪委三次全会精神,加强党的两个条例的学习,深刻认识到坚持党要管党,从严治党的方针的重要性;深刻认识到发扬党内民-主、加强党内监督,维护党的团结统一,党员遵纪守法,是保持党的先进性,保证党的路线、方针、政策和国家法律、法规能够得到充分贯彻执行,有利于提高自身领导水平和执政能力。积极参加县局和沙道镇政府举办的党员先进性教育学习活动,通过学习系统内外先进人物的先进事迹,使自己和分局全体人员深受教育,灵魂受到了洗涤,倍加珍惜自我岗位。两年来,我没有一次接受过纳税人的礼品和宴请,我所在的单位,也没有发生过一起违法违纪案件。

  在工作中,我时刻牢记自己是一名代表国家执法的税务干部。作为共产党员,就意味着必须牺牲自我;作为基层税干,就意味着必须奉献一切。而我也在工作中真正做到了忍受清贫,守住寂寞,顶住压力,抵制诱-惑,做到了无私、忘我、奉献,为地税事业打拼着。两年来,为了工作,我常常忽略了对家人的关心,我上有年迈的父亲,下有年幼的孩子,爱人也很少在家。我没有对老人和孩子尽到应尽的义务,舍小家而为大家,面对家人对我的理解和支持,我时常充满愧疚。但我从未后悔过,为了地税这光荣的事业,我会继续坚持下去。

  而今,我在努力完成县局下达的税收任务之时,按照上级的要求,加强分局内部管理建设,建立税源档案,带领分局税干一边抓组织收入,一边坚持逐户检查收集、整理资料,满负荷加班加点工作,以做到户管清楚,应收尽收。

  一分耕耘,一分收获。通过自己踏踏实实的工作,我多次被评为全县地税系统先进个人;XX年被评为全州地税系统先进个人,、连续两年被评为“优秀公务员”。作为一名基层分局的“领头雁”,我热爱自己的工作,深深眷恋着自己的事业。在今后的工作中,我将不断充电,不断进取,踏踏实实地做好本职工作,为宣恩地税事业的发展做出自己更大的贡献!

  谢谢大家。

先进典型事迹材料范文

  县级“巾帼建功标兵”:马xx

  马xx,女,出生于1982年2月28日,2001年加入中国共产党,2004年7月毕业于宝鸡文理学院数学与应用数学专业。毕业至今,一直在xx中学从事教育、教学工作。中学一级教师,xx中学数学骨干教师,xx中学办公室副主任。

  她,似乎并没有什么出众之处,却是学校里最受学生欢迎的教师之一。她的班级,总能成为最具活力和凝聚力的团队,学业成绩总是最优秀的;她的课堂,似乎并不需要教师“用力”,学生却总是出人意料的精彩;她和学生,从来都不是管制或者对立关系,因为学生们总觉得,她和他们是“一伙的”……

  2013年秋季开学,马xx正准备“从头开始”。此时,正好高二(19)这个文科“问题班”缺少班主任,校领导找到马xx,希望她接手这个班级。马xx欣然接受这个“任务”,这是一个文科班,班级学风差、问题多,很多难以管理的“问题”学生制造着各种奇葩事,让任课教师非常头疼。马xx最初也不抱多大希望,但她依然在心底暗暗下决心:想尽一切办法把这个班带好。她甚至发誓:一个月“拿下”(19)班,否则,就退出。“在我的眼里,你们是最棒的!我一定要让咱们班成为xx中学与众不同的班级。”想“拿下”(19)班的马xx,并不急于“出手”,只是在第一次班会上鼓励学生“与众不同”。她给自己确立的“工作方针”是:浇花浇根,育人育心。要想在高中生的“心”上下功夫,就必须站在学生一边,懂得尊重和鼓励的智慧,并且给他们不一样的目标。

  她开始每天“守”在教室旁,同每一个后进生、问题生交流。第一次学生明显有防备心理,交流浮于表面。但随着眼神的交流、随时的互动,以及丝毫没有高高在上感觉的谈话中,总是不断发现每个学生身上的闪光点,并且给予肯定和鼓励,这让学生们逐渐放松了对她的“防备”,交流不断深入。她甚至和学生说:我是和你们一伙的,不代表学校也不代表家长……我只想我们每一个人都对自己的人生负责!随后,她又在家长会上郑重承诺:“我绝不放弃任何一个学生,哪怕有一点希望,我也一定会百分之百的努力,让他们个个成人、成材。”

  马xx说到做到,对后进生她从不另眼相看,而是随时挖掘他们的闪光点。只要有进步,哪怕是微小的进步,都及时鼓励和支持。学生犯了错也不训斥,而是像朋友一样促膝谈心,共同剖析犯错误的原因,既让他们认识错误,又给“面子”、给“台阶”;她还主动找各任课教师了解每个学生的课堂表现,然后和学生交流问题表现背后的原因和想法,帮他们想办法“解决”。在班级管理上,马xx放手让学生做班级的主人,实行自主管理,发挥干部的作用,引领学生自我约束,自我反思,从而在良好的规则中建设不一样的班集体。

  当初发誓一个月“拿下”(19)班的马xx,后来在学生们的评价中,甚至只用了两个星期,就“拿下”了这个问题班,班风、学风焕然一新,学期结束甚至还被评为了“模范班级”。而学生们,真的就越来越不一样,尽管可能学业成绩不是全年级最好,但这个团队已经成为一个具有凝聚力且积极向上的“不一样”的优秀团队。而他们在后来的高考中也取得了优异的成绩,这成为学校的一段佳话。

  2019年春季开学,同样的事情再次发生,马xx又被学校从2021届抽调到2020届担任理科奥赛班六班的班主任兼数学老师,当时六班的成绩是奥赛班中最差的,经过马xx的不懈努力,六班成为了一个积极向上的班集体,在2020年高考中成绩跃居奥赛班第一,一本上线人数48人,高考成绩600分以上有两人。

  在工作期间马xx老师积极参与社会各类公益活动,带领自己的学生参与校团委组织的保护环境卫生活动,学校组织的植树活动等。参与团委党建组织的捐款捐物等献爱心活动。其中个人帮扶资助两名特困生,不仅给她们经济上的资助还有学习生活上的帮扶,两位同学今年都考上了理想的大学。

  作为高中数学教师及班主任,在教育教学过程中,始终坚持党的教育方针,爱岗敬业,勤奋工作,有高度的责任感和事业心。工作中尽职尽力,乐于奉献,不为名,不图利,埋头苦干,积极进取,勤奋刻苦,兢兢业业努力完成各项工作任务。一直把“爱岗敬业,关爱学生”作为自己的教育格言,一心扑在教育事业上,积极探索教学改革,形成了自己独特的教学风格,让学生成为了课堂的主人。她始终坚持“以学生为本”的指导思想,关爱学生,努力培养学生正确的人生观、价值观和世界观,用强烈的责任感、使命感、人格魅力和道德风范来影响教育学生并取得了成绩。所带的2012、2015、2018、2020届学生在高考中均获得了优异的成绩,其中2018届成绩尤为突出,51人考上二本,31人考上一本,班中尹丹娜同学被中国人民大学录取。2020届班中胡星星、折文珍两位同学高考成绩均在600分以上。

个人先进事迹简介

  本人**,女,现年*岁。太**************学生,现担任学校******。

  我勤奋好学,积极进取,团结向上。事事都走在前面,积极参加学校组织的各项活动。在平时的工作中我作为老师的小助手,为老师分担工作,为同学们解决实际困难,也正是在不断地磨练中,使我变得更加成熟,成为了一名懂事的大孩子。

  别看我年纪小却胸怀大志。从入学以来,我总是在各方面严格要求自己,从小就懂得遵守纪律,讲文明,热爱集体,助人为乐;学习上勤学善思,有独立钻研的精神,年年学业成绩都优秀。功夫不负苦心人,几年来,我多次获得表彰:如:2003—2004年获学校“优秀少先队员”称号;2004被评为“三好学生”称号;2005年获学校“报刊美”称号。此外,我还多次在校级语文、数学竞赛中获得一等奖的好成绩。在成绩面前我从不骄傲,我想这算不了什么。俗话说:山外有山,楼外有楼,我还须不断努力,追求更高的标准。

  我无论在家在校,都受到正确思想的教育和熏陶。因此,我像一棵充满生命力的小苗儿,在阳光雨露的哺育下茁壮地成长。在同学中,我是一名挺懂事的“小大人”,老师和同学都很信任我。几年来,我不断地为班级争光,取得荣誉,成为了老师的小助手。如每天为老师在黑板上抄作业;经常帮老师检查批改作业等,都能及时完成老师交给的任务。

  作为大队委,自然应该处处以身作则,为同学树立榜样。这几年来,我上学从不迟到或早退,上课专心听课,勤于思考,认真完成各科作业。在学校开展“路要拾遗”的活动中,我带头不买零食,不乱扔纸屑果皮,不随地吐痰。见到有同学违反了学校规定,就及时上前指正。我常常跟大家讲:“同学之间要团结友爱、互相帮助,不要因为小事影响了同学之间的关系,不愉快的事情要大事化小、小事化了,营造一个团结勤奋、天天向上、温馨和谐的学习大家庭”。

  我是父母眼中的乖孩子、老师心目中品学兼优的好学生,更是同学们学习的榜样。在班级里,我还是个优秀的组织者,还扮演了“小演员”、“小编辑”的角色。班上的黑板报和手抄报,都是我带领同学自行设计、编写的。还主动召集班上的文艺爱好者,发挥每个同学的特长,自编自演了舞蹈、小品、相声等节目,使所在班的班队活动充满了生机活力。

  我与其他班干部一起主动关心帮助班上学习较差的同学,为了帮助后进生解答疑难,我总是十分耐心地讲解。有些问题已经讲了三五遍了,可个别差生还是傻乎乎的不理解,对这,我并不灰心急噪,总是反复讲解,推敲讲解思路,直到他们听懂为止。每当遇到在学习上有困难的同学,我总会耐心地尽自己所能,认真讲解。这些年来,班上的几名差生在我们的热忱帮助下,各方面的成绩都有了很大的进步。

  在学习中,我有着一股钻劲儿,不向任何一道难题低头,“不耻下问”是我的一惯作风。正是这种好的习惯使我不断进步,语文、数学等各科的成绩都好比芝麻开花节节高。我的这种学习的精神和态度深深地打动了老师、感染着周围的同学,使大家的劲头都投入到了学习中去。

  我时刻记着自己是一名少年先锋队队员,时刻以《队章》作为自己行为的准则,勤奋好学,积极进取,团结向上,使自己成为一名合格的优秀的少先队员。

先进个人事迹简介

  xx同志,男,出生于1974年10月18日,大专文化。他一直以一名优秀党员的标准严格要求自己,认真学习,努力工作,积极思考;在工作岗位上,严谨求实,勤奋刻苦,兢兢业业,始终如一;他力求在工作和学习上有进步,在党性修养上一步步提高,能出色完成各项工作任务;他在党员先锋模范带头作用上起到了很好的表率和强有力发挥;他在xx工作13年,能主动加强政治理论知识的学习,理想信念坚定,把自己当做xx的主人看待,为企业努力创造效益,把自己的个人价值和企业发展很好融为一体,积极支持、打造、宣传企业新文化和努力提高企业新形象;他思想品质好,具有良好的职业道德、强烈的事业心和责任感,能以厂为家,爱岗敬业,诚实守信,埋头苦干,无私奉献自己的辛勤劳动和闪烁青春;他工作业绩突出,并能为公司生产经营积极献策,在社会生活中,始终牢记党员身份,严守党员标准,自觉履行各项业务,广泛深入积极参加多项组织活动,尽量展现党员一流风采;他身为生产一线的加工车间真空机台长,十三年如一日,不怕苦、不怕累,勤俭持家,关心同事,帮助困难员工,积极主动传授技艺,是广大员工的贴心人,为保持企业的稳定和发展源源不断地付出和奉献对xx的浓浓的爱;他充分发挥了共产党员的先锋模范表率作用,遵纪守法,弘扬新风尚,认真学习和实践科学发展观,立足岗位比贡献,扎扎实实比佳绩,为推动企业发展和党建工作作出了极大的贡献;他曾被评为优秀员工、优秀党员、公司劳模、岗位标兵、先进工作者,在平凡的岗位上作出了不平凡的业绩。

  xx同志,男,老党员,现为xx实业加工二车间维修指导师傅,政治坚定,业绩突出,作风正派,顾全大局,与时俱进,能尽职尽责很好完成各项生产工作任务,确保设备正常高效运转,时时刻刻以党员的标准严格要求自己,按规则办事,能执行好上级交给的神圣使命,遵纪守法,不惜牺牲自己的休息时间,经常加班不计报酬,哪里有问题,他总首当其冲,及时排解故障,技术精湛,待人热情,得到了领导和广大员工的普遍赞许,树立了良好的党员形象,在同行业同岗位员工中树立了光辉的榜样,发挥了很好的先锋模范作用。他组织观念较强,遵守党的章程,履行党的义务,执行党的决定,珍惜荣誉,维护团结,特别是积极在维修班传授经验和技术,工作扎实,带头为困难员工献爱心,虽劳困却赤诚,一直坚守在工作岗位上,默默奉献!

  xx,现为xx实业大炉工段长,是来自国营单位的一位可亲可敬的老党员,他为人和蔼斯文,团结同事,作风正派,政治思想很好,组织观念极强,工作乐观积极,有着几十年的窑炉实践管理和丰富的操作经验,掌握了一系列对窑炉温度设计参数及维护保养方面的成功经验和技术要领,对公司大炉的长期正常稳定及该工段各种设备的配套维护保养、管道清堵方面做出了卓越的贡献,为公司熔制吹制以及瓶胆加工奠定了良好的便利条件,促进了公司生产经营的飞速发展。他积极学习时政要闻,加强自身建设,同时恪尽职守、竭诚奉献、不怕苦不怕脏不怕累,有条不紊辛勤工作,出色地完成公司和上级交给的各项重大甚至紧急的任务,为xx的繁荣昌盛以及国家的长治久安默默奉献着尽量多的光和热。

  xx,男,现为xx实业有限公司供应科采购员,他年轻活泼,思维敏捷,是采购工作的行家里手,认真钻研业务,自觉履行工作职责和应尽义务;他模范遵守国家法律法规和职业操守,弘扬正气,办事速度快且效率高;他坚持责任胜于能力,急公司生产和员工必备之所需,四处奔波,不惜流汗挨饿,节俭奋斗,知难而进,敢于挑重担,始终如一。他从不利用职务之便干私事,也从不利用业务来往谋取私利,工作热情,思想政治素质高,为公司供应工作立下了悍马功劳,为公司党支部党建宣传工作付出了许多汗水和宝贵的休息时间,赢得了领导和同事的一致好评。他凭着自己丰富的业务知识和采购经验,立足本岗练内功,提高素质上水平,及时高效,忙而不乱;他通过合理安排采购顺序,保证了采购工作进度满足公司生产或活动施工需要,真正体现了共产党员排头兵形象,始终保持一名共产党员在平凡岗位上勤奋扎实、努力工作的饱满工作热情;他为了节约公司成本,在守信重合同的原则前提下,坚持货比三家,有利有节,寸金必争,争取企业利益最大化,在保质按时交货前提下,为公司拿到供应商的最低价格;在资金有限情况下,想尽办法,保质保量且以最优惠的联系价完成公司各部门所需材料的采购,为公司正常运营生产提供了有力的保障;xx,好样的,就这样为公司的发展无私奉献着他的青春和热血!

  xx实业有限公司党支部

先进个人事迹材料

  王青梅,轵城镇东留养小学教师,多年担任班主任和数学教学工作,少先队大队辅导员。在工作中,她不计得失、积极进取、服从领导、团结同事;在教学中,她潜心钻研、不断学习、勇于创新、大胆实践。她的工作得到了领导和同事的一致认可,得到了学生的喜爱与尊敬,她是学校师德建设的标兵,是学校文明教育的典范。

  一、提升素质、积极进取。

  作为班主任、数学教师、少先队大队辅导员,再加上平时的一些临时性任务,王青梅老师的任务很重,但她从不叫苦叫累,总是尽心尽力地做好每项工作,得到了学校领导及教师的一致赞扬。

  为了完美地展现自己的教学水平,让学生获得最大程度的发展,在教学中,王青梅老师潜心钻研教材、教法,不断总结工作的成败得失,同时积极向同事请教,借鉴别人的可取之处,她还特别注意听取学生的建议,想方设法让自己的教学更贴近学生。为了解决一个问题,她冥思苦想、遍翻资料;为了设计一节好课,她不断改进、反复调整。兴趣的激发、氛围的形成、难点的突破、活动的设计……她不断地思考、打磨、推敲,终于形成了自己的课堂风格,教学成绩不断提高,各种荣誉也接踵而至。从教十余年来,她所带班级的成绩总是名列前茅,她也得到了学生的喜爱与尊敬,并且多次获得镇优质课奖,是省级、市级骨干教师。

  二、真诚关爱、无私奉献。

  王青梅老师班里有好几个学生都是单亲家庭,他们或多或少的都有一些问题,为了这些特殊家庭的孩子能够健康快乐地成长,她做了许多工作。其中有个孩子在父母离异后跟着做小生意的母亲转来,刚开始时,由于担心同学笑话,而且少学了一个单元,他的学习进入不了状态,根本听不懂老师在讲啥。他是个要强的孩子,为此深感苦闷,回家后对着母亲大发脾气,说不上学了。万般无奈又望子成龙的母亲找到了王老师,说真不行的话先让他休学。当王青梅老师了解到他只是因为一时的差距和心理负担才产生的厌学情绪后,对她说:“不要紧,孩子只是有一部分知识断层,而且孩子受到伤害后需要有一个适应、愈合的过程,慢慢来。我想办法帮他补课,你回家后也多劝导他,关爱他,让他不必着急。”以后的一段时间,她课上关照、课下辅导,帮他补课,与他沟通。好在这个学生是个本性开朗的孩子,一段时间后又恢复了以往的活泼,成绩也赶了上来,期末考试,数学还考了94分,是他取得的最好成绩。

  班里还有一个女生,很乖巧、很懂事,但由于早年丧父,家里生活比较困难。听说学校有春蕾女童的指标,王老师赶紧帮她联系申请、整理材料,最终确定了她为资助对象,为她的家庭减轻了一些经济负担,她也很争气,在校表现一直不错,品学兼优。

  三、做好本职,育人为先。

  多年来,王青梅老师一直担任学校的少先队大队辅导员。为了做好工作,她处处留心,学习理论、吸取经验、勇于创新、大胆实践。她非常善于利用重大节日对学生进行德育渗透教育。清明节,她带领学生徒步到烈士墓为烈士扫墓,对学生进行爱国主义及革命传统教育。站在松柏青翠的烈士墓前,献上亲手制作的白花,聆听着老红军的教诲,追忆着先烈们的事迹,学生们个个热血沸腾、心潮起伏。母亲节,她号召学生给自己的母亲写一封信,感谢母亲的养育之恩。“妈妈,您辛苦了!”“妈妈,我爱您!”“妈妈,长大了我会孝敬您!”一封封笔迹稚嫩但饱含深情的信,让许多家长泪流满面。这项活动的开展让学生学会了感恩,让家长感到了欣慰,教育效果显著。国庆节,她在学校举行歌咏比赛,《社会主义好》、《没有共产党就没有新中国》、《我们的生活多么幸福》……一首首脍炙人口的歌曲让学生感到振奋,一段段激情飞扬的旋律让学生感到自豪!在歌声中,学生们感受到了生活的美好,感受到了幸福和快乐。

  王青梅老师还特别善于捕捉细节问题对学生进行主题教育。看到生活中人们浪费水的现象非常严重,她组织开展了“我是节水小能手”科技实践活动。从设计方案到实施活动,从查阅资料到搜集信息,从调查访问到交流讨论,从总结经验到申报成果,每个活动,每个细节都渗透了她的心血和智慧。在这项活动中,学生们不仅了解了我国水资源的现状,认识到了浪费水是一种可耻的行为,更学到了许多节约用水的好方法。比如:一水多用,用洗脸水浇花、浇树,用洗衣服的水拖地板、冲地面等;小流量用水,洗手、洗澡时用小水流,减少水的浪费,等等。这项活动的开展,不仅帮助学生树立了正确的价值观,培养了学生的科技意识,还使学生养成了节约用水的好习惯,也赢得了家长的广泛赞誉和社会好评。同时,这项活动还获得了济源市第6届青少年科技创新大赛一等奖,河南青少年科技创新大赛二等奖。

  四、以身作则,做好表率。

  王青梅老师为了了解学生的学习情况、思想动态,付出了很多的时间和精力。每天早上她总是第一个到教室,把门窗打开,等候同学们的到来,放学后一定到教室看一下才放心的离开;任课教师有事或自习课上她自愿和学生泡在一起,带领大家一起读书、学习;课间十分钟、课外活动总是和学生在一起活动、游戏或者谈话;卫生,特别是大扫除,她和学生一起搞;在生活上,她更是无微不至地关心每个学生,时时提醒学生注意安全、注意健康;学生生病、受伤,她都是第一现场赶到、精心护理和及时送去就医;学校、班级搞活动,她一直都陪着学生,一起经受严寒酷暑,一起享受痛苦和快乐。这种认真、负责的工作态度给学生树立了良好的行为榜样,也形成了无形的动力,全班同学都能按时到校,很少有人迟到,学习和各项活动都能认真对待,一丝不苟。

  王青梅老师就是这样不求名,不图利,默默无闻,甘于平凡;就是这样有爱心,有责任,无私奉献,甘为人梯。

先进个人事迹

  三尺讲台,一颗爱心。放飞希望,乐此不疲。这就是Xx老师从师十几年来的真实写照,又是他的执着追求。

  镜头一:2017年5月,省级赛课现场,年青的Xx执教着《恐龙》,他从从容容,入情入景,师生互动连连……

  镜头二:2017年5月18日,县电视台《师德风采》专访,Xx面对镜头两眼炯炯,落落大方,叙说着自己在平凡的岗位上,用青春和真爱成就的人生……

  切换镜头,我们不难看出,这个1997年走上教育岗位的教师,今天无疑是成功的。那么镜头的背后他又是怎样的奋斗和付出呢

  立身炼志正师德

  教师身上社会赋予很多耀眼的光环,作为一名教师,在领受这些美丽光环的同时,更应该去恪尽职守,努力适应时代的的发展,去为这些光环增辉添彩。Xx不但深知这一点,而且无论是做普通教师,还是担任学校中层,他都努力做到了身正为范,用自己的言行诠释了师德的高尚。

  他常说:我的肩上有一副担子,一头担着义务,一头担当责任。我靠履行义务领份薪水养家,责任却让我明确使命,催我奋进,亮丽我的人生。他还说:我的两个心房,一个装的是良心,一个装的是爱心。我扪心自问时,问的是良心,我倾情付出时,洒的是爱心。是啊,在讲求公德,崇尚师德的今天,我们需要他的这份纯真,更祈盼这种由纯真带来的人性的升华!正是这样,他不但自觉端正师德、师风,严格执行各种规章、准绳,使上墙的制度、规定不流于形式,用自己的言行做好同行的典范,而且在师德自查自纠活动中帮助其他教师进一步匡正师德,确保了所在集体师德的良好形象。

  他觉得师德的范畴里除了自爱,更重要的是去爱别人。作为教师,他觉得着力点就是爱学生。他曾用关怀,让学生泪流满面;他曾用爱心,去扬起学生心海的风帆。十多年来,他当过班主任,做过语文教研组长,担任过教科室主任,做过教导主任,负责过有1000多名师生小学的全面工作,变的是岗位,不变的是他的爱心。他始终在完成各项工作任务的同时,用爱心去点亮学生的心灯,用爱心去演绎师爱、父爱。他的语文课,最能激起学生学习的兴趣,能最大限度地体现学生的主体性。他的课,作业最少,他要求学生每天都要做好。有时他把爱心转化为对学生的尊重,有时他把爱心体现在对学生的严,体现在对学生习惯的培养上。他的课,学生没有坐姿不正的,没有不思考的,没有迟到的……他的课,学生爱上!

  为了关爱和转变学困生,Xx掏钱请学困生吃西瓜成了学校的美谈。很多学困生在他细微处的关爱下成了他的知心朋友,他的爱心是真诚、宽容和坦诚,他赢得了所有学生的心。他还因势而导,在学生中把爱心传递。同学们困难之际的相濡以沫,孝敬长辈,尊老爱老,自发的“手拉手,献爱心”活动……他的班级充满温情,他的学生传递着爱心。

  积极进取练师能

  教书育人是教师的天职,但教师如果没有扎实的教学技能,空有一腔热情是没法完成教书育人这一使命的。Xx把练师能当作不断提高师德修养的一个目标去追求。平时他刻苦学习理论和文化知识,不断提升学历水平。教学上更是潜心研究教材教法,广采他山之石。他先后参加县、市骨干教师培训,多次参加教材培训,聆听专家报告,吃透教材编写意图,自己付诸行动。课前,他围绕课改理念,深刻领会课标内涵,准确把握、认真钻研教材,制定科学、合理的教学目标。课堂中,他把各种教学方法有机地结合起来,阅读教学中做到融整体把握、突出重点、品味语言、领悟写法、为一体,实现师生、生生、生本之间的平等对话,他的课因学生个性的张扬而美丽,因教学理念的前卫而精彩。

  一直觉得:一名教师的成长首先从教学反思开始,平时再忙他也坚持及时进行教学反思,反思自己每一节课的得与失,也反思其他教师的教、学生的学,经过多角度的反思和留心自己的教学,不断总结经验,找出教学中存在的问题,并着力实施解决,自己不能解决的虚心请求专家解答。多年的反思,为教育科研积淀了基础,为课题研究提供了实践素材,主持市级规划课题《小学阅读教学中指导有感情朗读的方法》、县级规划课题《小学阅读教学中学生自主学习的意识培养》的研究并顺利结题;先后参与省级课题《在小学作文教学中培养学生的创新意识》、《新课程下农村小学教师课堂教学评价机制的研究》的研究。任现职以来,共有30多篇教育教学论文(案例)获奖或发表。其中国家级获奖3篇,省级获奖5篇,发表5篇,一节录像课公开出版发行。担任教科室主任后,积极倡导科研先行,和老师们共同研究,提倡“行动+总结”的科研方式。他以自己的行动带领老师们参与课题研究,促使教师敢研究、会研究、研究出成效。担任某小学校长岗位以来,注重个人“勤业、精业”,重视学校常规管理,通过常规促进教育教学质量的提高。

优秀先进工作者事迹材料

  20**年*月份以来,***同志先后被任命为**镇**党总支书记、**党总支书记,*年多来,在镇党委、政府的领导下,他勤奋务实,爱岗敬业,忠于职守,严于律已,结合党总支工作实际,紧紧围绕基层组织建设和镇党委政府中心工作,不断探索创新,依靠强有力的思想政治工作,促进了党总支各项工作的正常顺利开展,确保了项目建设前期工作的高效完成,为辖区稳定发展做出了突出贡献,得到了市镇各级领导的高度评价。

  一、爱岗位,塑自身,起到率先垂范作用

  参加工作十六年来,***先后在林业站、经管站、审计所、党总支等部门工作,从科员到副站长,到所长,再到党总支书记,他一直坚持爱岗敬业,坚定信念,严守“不干则已,干就干好”的工作信条,以满腔的工作热情对待工作,平凡之中求实在,默默无闻做贡献。特别是任职党总支书记以来,他更加认识到了以身作则、率先垂范作用的重要性。*年多来,他认真学习邓小平理论和“三个代表”重要思想,始终坚持党的基本路线,坚定党的理想信念,党性强,作风正,为党总支、村居两级干部树立了楷模。在处理因工作中的各种问题时,他坚持党性原则,该办的事一定要办,不该办的事坚决不办,能解决的问题尽快解决,不能解决的问题积极主动协调有关单位共同协商研究解决。20**年*月,他与**党总支辖区内七个村党支部书记一起确定了“扬正气,转作风,干实绩,树形象”的工作要求,明确了“实干苦干,强力发展,打造新西店”的工作指导思想,努力扭转党总支工作被动局面,通过一年时间努力,在他的领导带动下,村组干部工作积极主动,干事创业的热情高涨,各项重点工作都能力破重重阻碍取得突破,**当做连续荣获了全镇目标管理创先争优先进党总支第一名。

  二、抓干部,强管理,筑牢村干部思想阵地

  没有好的干部队伍,就不能取得好的工作业绩。作为党总支书记,主管辖区内七八个村的发展稳定大局,特别西店和位庄党总支,辖区内省市重点项目多,征占地地面附着物清理及补偿任务量大,涉及群众切身利益纠纷多、信访任务重,只有有了一支好的村干部队伍,就会无往不胜,无坚不摧。针对少数村干部不求上进,不思进取的现象,他积极争取包党总支领导干部支持,组织包村干部逐村进行调研,并村两委干部深入了学习村级组织规范化建设的具体内容要求,自行组织村级干部培训**余人次,在提高村级干部素质的基础上,制定实施了村级干部定期谈话制度,定期了解村级干部思想生活状况和工作中存在的困难和问题,适时给予疏通,解除干部思想顾虑和困惑,促使干部统一思想,勇往直前。特别是结合创先争优活动,他切实抓好了党总支班子和村干部队伍建设,发扬民主,加强团结,增强镇村班子的凝聚力和战斗力;结合村两委“换届”工作,狠抓村党支部建设,健全和完善各项规章制度,使党支部工作走上制度化、规范化的轨道;注重村级后备干部培养,提高党员干部整体水平,有力的巩固了创先争优活动取得的成果。

  三、重调研,察民情,高效完成各项工作任务

  “党委政府的要求和群众的需要就是我们的工作”一直以来是他坚信的一句话,他也是这样做的。*年来,在他的组织带领下,没有发生一个信访和上访事件。在接待群众来信来访工作中,严格按照三个“百分百”落实接访和处理工作,凡经他手的信访案件,他都要一查再查,一究到底,直至彻底解决或停访息访为止,特别是通过他的坚持不懈的努力,妥善解决了**村占地补偿款发放遗留问题,得到了市镇各级领导的高度评价。同时,深入开展帮贫助困活动,动员下去各界人士参加帮贫助困活动,并积极组织村级干部开展帮贫助困活动,先后帮助贫困党员**余人,贫困学生**人,困难家庭**户,受到了辖区群众广泛赞誉。

  他就是这样一位党总支书记,在他的心里,始终装着党总支村两级干部,始终装着每一位居民群众。正是有了这种对党的工作和事业的执着忠诚,对广大干部和群众的爱心,党总支和村级干部才能以良好的精神状态投入到各项工作中去,也正是有了这样好的干部队伍,党总支的各项工作才能取得突出的成绩,其本人也先后获得**市委市政府记*等功、嘉奖各一次,在平凡的岗位上书写了壮丽的篇章。

先进个人主要事迹

  坡马村妇女主任、党的积极分子朱xx同志在疫情防控工作中协助村两委积极开展工作,每天早出晚归,早晨六点多起床到防控指挥部及卡点打扫卫生,为一天的执勤工作开展作好准备,坚持村里进行大规模的消毒工作。

  在疫情面前,舍小家为大家,儿媳妇不在家,家里还有两个孙子需要照顾,但依然没有放弃防护疫情工作。

  疫情无情人有情,虽然已经立春,但仍然抵不住冬日的寒风,防疫一线的人员坚守在寒风中,她主动将家里的热水壶和暖气片贡献出来,给战疫一线的人员带来温暖。

  天气渐渐回暖,但村里老人时有病故,她积极做好人员的思想工作,遵循防控指挥部的通告”白事”必须从简,并提前报村备案。

  对外出务工回乡人员做细致的思想工作,讲明利害关系使他们提高了防护意识,自觉实行与人隔离,推动了疫情防控工作的顺利开展。

  除了做好防疫工作以外,还不忘做好妇女主任的工作,对80岁老人进行登记,老人们腿脚不方便,为了方便老人登记她就一家一户的进行访问,一趟又一趟地跑,无时无刻不在为人民服务。

  正值春节之际,禁止燃放烟花爆竹的工作依然没有落下,积极宣传,提高人民群众的禁燃禁放意识,共同行动携手保卫蓝天。

  为了更好地做到疫情防控工作,尽自己所能,主动向村防控小组捐出现金1500元。

  平时还不断向群众宣传,要求他们不打牌,不聚会,不扎堆,不出门,宅在家,使大多数群众提高防范意识,避免了交叉感染的危险。受到全体村民的爱戴和赞美。

先进工作者个人事迹材料

  几年来,该同志以高度的责任感和强烈的事业心,在党务工作上兢兢业业,恪尽职守、辛勤工作,出色地完成了局党组交给的各项任务,为我局党建工作和事业作出了积极贡献。因工作业绩突出,于20xx年至20xx年连续三年被评为局先进工作者,多次被评为浙江系统信息宣传先进个人。

  一、政治坚定,严于律已廉洁从政。

  时刻以一个共产党员的标准严格要求自己,时刻保持清醒的头脑,具有较强的政治敏锐性和政治鉴别力。严格按照组织的要求严于律已,自觉加强自身的党性锻炼。能够严格遵守党的纪律和国家的法律,遵守单位的规章制度,没有违纪违法行为;在单位积极团结同志,同志间能和睦相处,工作协作配合;严格遵守党组议事规则,重大事项坚持请示汇报,按程序提交党组研究。自觉执行党风廉政建设的各项规章制度,严格执行《廉政准则》、四项监督制度等纪律规定。严格要求自己,保持办事公正、廉洁,办事中没有不廉洁的行为。

  二、加强学习,提高政治理论和业务水平。

  一是加强政治理论学习,全面系统地学习了马列主义、"三个代表"重要思想和十八大精神,践行群众路线,努力做到知其本且知其流,知其然且知其所以然,理解消化精神实质。通过学习,更加坚定了无产阶级的世界观、人生观、价值观,增强了政治敏锐感,提高了自身思想政治理论水平。二是做到政治学习不缺席,专业学习不断档,业余学习不耽误,使自己保持良好的学习习惯,不断提高自身的政策水平和实际工作能力,以适应工作需要。三是积极参加了单位组织的政治学习和专题讲座;学习党员领导干部廉洁从政若干准则、干部任免四项监督制度和上级的重要指示精神,学习十八届三中、四中全会精神;参加了区纪委组织的纪检监察干部培训,学习纪检监察业务知识;参加区委组织部组织的党务干部专题培训班的培训,学习相关党务知识,纂写心得体会;认真自学委统一购买的一些学习书籍。在实际工作中,注重对业务知识的学习,虚心向老同志和业务干部了解业务工作流程,学习相关业务知识。注重加强政治理论和业务知识的学习,并结合工作实际,坚持学以致用,不断提高工作水平。

  三、尽职尽责,认真履职努力工作。

  一是认真参与群众路线教育活动。在活动中,活动主题鲜明、指导督促到位。设置了党员公示牌和党员示范岗,疏理每位职工工作职责,汇编成《群众路线精编》,坚持开展了"一讲二评三公示",制定了《群众路线工作逐日记》笔记本,实行了三级周例会制度。二是积极抓好各项党建工作。健全完善了委内相关组织机构;积极组织开展各种主题实践学习活动,扎实开展了"三项活动";积极组织创建各级精神文明单位;申报创建了"学习型创新型"机关;积极组织制定委系统学习计划,认真组织各种形式的学习活动;积极参加市建设系统职工政研会。三是加强系统制度建设。重点在机关完善了《政务公开制》、《首问责任制》、《一次性告知制》、《效能问责制》等一批制度,督促基层单位进一步完善了相关制度建设。四是积极帮助解决解体企业内外纠纷,多次协调解决了北兴公司资产纠纷、档案遗留问题、职工提前退休中的相关问题等,保证了清算工作中的稳定。

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