优秀少先队员简介

互联网 2024-04-01 阅读

优秀少先队员候选人自我介绍

  老师好,我是来自六(2)中队的刘畅。

  目前在班中担任班长,同时也是校大队委员。在学习上我力求上进,不甘落后。在工作上,我兢兢业业,认真完成大队和老师交给我的每项任务。

  在我们带上红领巾之后,我们就成为了一名光荣的少先队员,他提醒我们要时时刻刻起到模范带头作用,特别是一个优秀的少先队员,它需要要在德、智、体、美、劳等方面全面发展。在这几方面中,我认为:德就是对长辈谦恭有礼、对同学和朋友关心互助,要尊重他人、培养爱心;智就是在上课时认真听讲,平时的学习中要多动脑、勤思考;体就是平时注意锻炼身体,强健体魄,把提高身体素质放在第一位,从而为工作和学习提供给一个良好的身体保证;美就是语言美、行为美、讲文明、懂礼貌,通过自己的言行举止展示一个优秀少先队员的形象;劳就是在学校积极参加学校组织的劳动实践,在家主动帮助父母做力及的家务,不怕吃苦,在劳动中体会生活的乐趣。

  我这次做为优秀少先队员候选人是同学和老师对我的信任,我不能辜负他们,以我的实际行动来回报他们。

优秀少先队员简介

十佳优秀少先队员

  值山书规看走步省我叫xxx,是xxxx小学xxx班中队的一名少先队员。我兴趣广泛、充满爱心、热爱集体,是一个不怕吃苦、乐观向上、品学兼优的小姑娘。

  值山书规看走步省入学四年来,在XXX这个学校里,在少先队这个光荣的组织里,我快乐、健康地成长着。无论是担任学习委,还是劳动委,我都能踏实认真地完成自己的工作,成为老师的得力小助手,年年被评为校学习标兵、优秀少先队员。教室的板报有我优美的字迹,校园诗歌朗诵会上有我甜美的声音,校园的花园里、草地上有我流下的辛勤的汗水……我积极地投身于少先队的每一项活动,处处以身作则,为少先队员起模范带头作用,为少先队争光添彩。

  值山书规看走步省我学习勤奋努力,每次作业都能做到整洁、质量高,取得好成绩,得到老师和同学的赏识。我从不满足于课堂上所学到的知识,课外还大量阅读有益的书报,以开阔自己的视野,增长知识。在由学校组织的“我读书我快乐”读书活动中,我表现突出,受到老师的高度肯定。我从小开始学习书法,在市、县书法比赛中屡获金奖、银奖。

  值山书规看走步省无论在家在校,我都受到正确思想的教育和熏陶,我像一棵充满生命力的小苗儿,在阳光雨露的哺育下茁壮地成长。在同学眼中,我是一名挺懂事的“小大人”,老师和同学都很信任我;在父母眼里,我是听话乖巧的好孩子。今天,我能取得一些成绩和荣誉算不了什么,俗话说:“山外有山,楼外有楼”,我还须不断努力,向更高的目标迈进。

  值山书规看走步省同学推荐

  值山书规看走步省贾咏同学是三(1)班的学生,他勤奋、踏实、聪明、善良,同学、老师、家人都会为他竖起大拇指。他成绩优异。此外,他还积极参加校内外的各项活动,绘画、手抄报,均取得优异成绩。年纪不大的他却非常懂事,在人们得眼中,他已经是个“小大人”了。学习刻苦、成绩优秀。每次上课的时候总是专心听讲、积极发言,作业总是完成得又快又好,遇到不会的问题就记下来第二天问老师。不止这些,贾咏同学还不断充实自己的课外知识。在学好各门学科的同时,他在中队长这个职位上,他总是勤勤恳恳,任劳任怨,是班主任的得力助手。他对待工作有着满腔的热情和执着的追求。他能够以为同学服务为宗旨,以协助班主任创造性地开展中队工作为己任,是一位具有一定管理能力的好干部,是一位能为班级出好点子的小能人。作为班干部,他能积极参加学校组织的各项活动,把班级的工作总是摆在第一位,自觉维护班级。在班级中,每当有什么最脏、最累的活儿,冲在最前面的有他的身影,老师不在的时候他也总能发挥自己的组织能力,带领同学们把班级打扫得干净彻底,总是让老师十分放心。

  值山书规看走步省优秀少先队员自我评价

  值山书规看走步省1、热爱党、热爱祖国、热爱人民,模范遵守《中小学生日常行为规范》,在为队旗增辉添色和“中国少年雏鹰行动”、“养成道德好习惯实践体验活动”、“五好小标兵”活动中成绩突出。

  值山书规看走步省2、以主人翁精神积极参加少先队的各项活动,创建性地完成少先队组织交给的任务,为少先队组织的建设出力献策。

  值山书规看走步省3、具有良好的道德素养,在勤奋学习、尊师守纪、友爱同学、乐于助人、热心服务、艰苦朴素、诚实勇敢等方面表现突出,在少先队员中起模范带头作用。

  值山书规看走步省4、具有意志坚强、不怕挫折,谦虚谨慎,不骄不躁等良好的个性心理品质。

  值山书规看走步省优秀少先队员自我评价

  值山书规看走步省1、严格要求自己,全面发展,在各方面取得了很大进步

  值山书规看走步省1)获得海淀区朗诵比赛三等奖;

  值山书规看走步省2)获得年级长跑比赛优秀奖;

  值山书规看走步省3)喜欢生物和科学,积极参加“保护环境、保护生物”的主题中队活动,设计队徽,记录活动日记;

  值山书规看走步省2、以身作则,热爱班集体,积极参与班级及中队的管理

  值山书规看走步省1)作为卫生委员,主动想办法,用记录本的方式记录班级值日情况,监督带领同学维护良好的班级环境;

  值山书规看走步省2)与其他同学一起设计布置板报,差点忘了回家;

  值山书规看走步省3)上课认真听讲,积极发言,关心同学,体谅老师的辛勤工作;

  值山书规看走步省值山书规看走步省值山书规看走步省值山书规看走步省

优秀少先队员事迹简介作文

  我是东昌路初中一年级八班的吴正权,自从我佩戴红领巾的那一刻起,就证明我是一个真正的少先队员了。

  德,是少先队员的第一标准。我热爱祖国,当国旗升起,我也经常给老人让座、向老师行礼等等。我喜欢助人为乐,别人有解决不了的难题,我也会去和他一起解决。

  智,我是严格要求自己。我喜欢阅读,只要是好书,我都会花费好长时间去把它读完。老师出的难题,我大多数能做出来。

  体,我主要是保持身体健康。我不是锻炼的过度劳累,也不锻炼太短时间,每天跑步、做运动,有时也和爸爸妈妈一起打羽毛球。

  美,是和“德”在一个标准上的。遇到乞丐,我都会有一些怜悯之心,如果爸爸妈妈在身边,我也会拿着爸爸妈妈给的钱去给他们。

  劳,是每个少先队员应该有的品质。劳动中会有收获。虽然是一件小事,但是每一次劳动之后,我就觉得有一种成就感,使我更爱去做。

  我要做一个优秀的少先队员,给别人树立榜样,为学校争光、为班级争光。我要时刻记住:我努力,我成功!

优秀少先队员

  我学习勤奋,有刻苦钻研的精神。上课时,我总能专心听讲,积极发言,回答问题时,我的声音总是那样清脆响亮,表达得流利完整,同学们常常忍俊不禁为我鼓掌。每次作业我都能做到整洁、质量高,得到了全班同学赞叹不绝。我学习肯努力,成绩一直保持在班级的前矛。

  我虽然是家里的独子,但在家里,我孝敬父母,体贴家人,帮父母做些力所能及的活,只要自己能做的事情都自己做,像洗袜子、叠被子、扫地、洗碗、擦门窗等这些事,我从不让父母操心。自己的小卧室乱了,妈妈要帮我收拾,我却拒绝了:这么点小事,我自己可以打扫,你不知道我的东西该放在什么地方。本来怕耽误孩子的学习,妈妈想帮我打扫的,可看见我那么懂事,妈妈也就欣然放手了.

  乐于助人是我的一大特点。班上有一些外地生生活较为贫困,因而当她们在生活上有什么困难时,我都能鼎力相助。平时,若遇上哪个同学的学习用品缺了,我总是第一个帮助解决;下雨天,我见同路的同学没带伞,就主动上前招呼,撑伞送他们回家。在学校一次组织的同在蓝天下,快乐齐成长的活动中,我第一个带头捐了300元钱.并于一位在泰顺山区的同学--许红娜接对.我们两个一直保持着良好的关系,大家一有空就写信给对方问好.

少先队员事迹简介

  “自信自强功自成”。这正是xx同学的座右铭。在六年学习生活之中,她好学,积极进取,团结向上,是父母眼中的乖孩子、老师心目中品学兼优的好学生,也是同学们学习的好榜样。她记住自己是一名少年先锋队队员,时刻以队章作为自己行为的准则,努力成为一名优秀的少先队员。

  在学习中,她有钻劲儿,不向任何一道难题低头。不耻下问是她的好习惯,正是这种好习惯促使她不断发展,语文、数学等各科的成绩正好比芝麻开花节节高。每当遇到在学习上有困难的同学,她耐心地尽其所能,认真讲解。也许她习成绩并不是班中的第一名,她学习钻进是无人能比的。

  在班级中,每当有什么最脏、最累的活儿,冲在最前面的有她的身影,老师不在的时候她也总能发挥自己的组织能力,带领同学们把班级打扫得干净彻底,总是让老师十分放心。同学们都愿与她交朋友,因为她性格开朗,热情大方,团结他人。她的这种表现潜移默化地影响着集体中的每一员,她也成为了集体中的领头雁。

“十佳少先队员”事迹简介

  许杰,男,汉族,1996年3 月出生,现就读于盐城市实验小学五年级六班,曾担任班级小组长、学习委员、副班长,班长,现任学校少先队大队委员。连年被评为学校“三好学生”,2006年度获得“优秀学生干部”称号。

  我是一个学习刻苦勤奋,成绩名列前茅的好学生。我爱学习,勤思考,爱钻研,求知欲强,课堂上认真听讲,积极回答问题,课后认真完成作业,对所学的知识能融汇贯通地理解、全面深刻地掌握,学习成绩优良。同时,我并不满足于课堂上所学到的知识,课后我还阅读了大量有益的书报,开阔了视野,增长了知识。

  我热爱我们的班级集体,是老师的好帮手。作为班干部,我热爱集体,尊敬师长,团结同学,乐于助人,积极参加班级活动,具有较强的责任心和集体主义观念,时时处处起好表率作用。我无论当班干部还是学校大队委员,都能团结同学、踏踏实实地为同学服务,积极肯干,任劳任怨,以自己的实际行动影响带动周围的同学,得到了老师和同学们的信赖和肯定。在少先队活动中,如升国旗仪式、课间操示范等,我都能表现出较强的组织协调能力。

  我自我要求严格,是父母的好孩子。我虽是独生子,却不做“小皇帝”,能严格要求自己,礼貌待人,积极进取,乐观向上,思想品质较好。勤俭节约,不乱花钱,不讲究吃穿,不与他人攀比;热爱劳动,积极帮助父母做力所能及的家务;自强自立,日常生活琐事总是自己完成,学习、生活不用老师、家长操心,遇到困难,总是自己想办法克服,具有较强的生活自理能力。

  我喜欢读书、写作,并在学校图书室和市图书馆办理了借阅证,有时间就多读一些好书,加强阅读理解,积累好词佳句,提高写作能力。家人和同学也都十分喜爱读书,因此,我有很好的读书氛围。通过读书,提高了我的写作能力,在老师的指导帮助下,我的作文多次发表于《盐阜大众报》、《江南时报》、《盐城晚报》,获得了“新作文杯”全国小学生放胆作文一等奖;全市书信作文大赛小学组一等奖;连续两年(2006年、2007年)包揽学校网络作文大赛一、二、三等奖;我还曾试着写一部科幻小说,只写了2万多字,虽然只有妈妈这一名读者,但这也激发了我的写作热情。我还试着向刊物投稿,虽然没有消息,但并不影响我的情绪。我会更加努力的读书、写作,提高写作能力。我在写作文的同时,我还通过学习写诗来炼笔,我写的诗被《世界华文诗词艺术创作大观》收藏了。

  我的数学成绩也是顶呱呱,在班级我是出了名的“数学大王”,我还是《数学报》的“挑战之星”呢。

  我的爱好也很广泛,爱打篮球、乒乓球,萨克斯吹得也很棒,我还十分爱好科学,去年荣获了江苏省第13届青少年科技模型竞赛二等奖。

  我虽然取得了很多进步,但还有许多不足,我要以少先队员的标准严格要求自己,尊敬师长,专心学习,团结同学,遵守纪律,发挥长处,克服缺点,做一名德、智、体、美、劳全面发展的优秀少先队员。

优秀少先队员推荐表及事迹简介

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  范本1

  优秀少先队员推荐表

  学校

  解放小学

  中队

  三年级一班

  姓名

  杨志丽

  性别

  女

  年龄

  10

  主

  要

  事

  迹

  杨志丽同学是一个学习刻苦勤奋,成绩名列前茅的学生。她积极进取,乐观向上,爱学习,勤思考,爱钻研。她热爱班集体,乐于助人,在为贫困地区孩子的募捐活动中,她将平时积攒的零花钱全部捐献出来,精神难能可贵。她勤俭节约,热爱劳动,具有较强的生活自理能力。

  她的爱好很广泛,喜欢打羽毛球、排球,也喜欢画画、唱歌、跳舞。在学校组织的文艺活动中,她经常踊跃上台表演节目。

  作为一名小学生,她虽然取得了很多进步,但还有许多不足,以后要以少先队员的标准严格要求自己,发挥长处,克服缺点,做一名德、智、体、美、劳全面发展的优秀少先队员。

  学校

  意见

  月日

  注:一式二份,一份交中心校,一份留底。

  范本2

  鹿城区优秀少先队员推荐表

  所在单位:2012年3月25日

  姓名

  程心远

  性别

  男

  民族

  汉

  照

  片

  出生

  年月

  2001年1月23日

  入队时间

  2007年

  所在学校班级

  上陡门小学五班

  特长

  绘画,写作

  地址及

  邮编

  上陡门9组团24栋606室

  325000

  联系电话

  88339926

  简要

  事迹

  及

  获奖

  情况

  学校意见:

  盖章:

  年月日

  区少工委意见:

  盖章:

  年月日

  附页:

  程心远事迹简要及获奖情况

  我在上陡门小学五年的学习中,由于老师的精心培养,德、智、体得到全面发展。现在我来简单的介绍一下自已:

  学习是做人和知识共同进步的基础。在做人上我坚信“赠人玫瑰,手有余香”,所以,我乐于助人,日行一善,尊敬师长,团结同学;在学习上,我坚信“一分耕耘,一分收获”,所以,我学习勤奋刻苦,严格要求自己,平时针对薄弱课本,自己就有目的性地向父母提出选择课外辅导报名,及时弥补课本中的不足,这个过程让我对学习越来越有兴趣,成绩不断上升。至今多次被评为优秀学生。

  同时,让我喜欢上了阅读和写作,在双休日最忙也抽出时间来去图书馆一趟,来满足我热爱阅读的心。在其他的课外比赛中,写作也让我得到了许多奖项,并在学校阅读比赛中获得了不错的名次。其中,我最喜欢的就是绘画,虽然在学习绘画的过程中我遇到过很多艰难,但是坚持努力的信念让我一步步走下去,最终在绘画上得到了良好的成绩,并让我知道了刻苦努力的馈赠!荣誉只能代表过去,在今后的学习上,我需要“百尺竿头,更进一步”。

  在生活中,我孝顺父母,常常主动做家务,为父母分忧,从小学二年级开始,上下学校与课外辅导就从不需要父母接送。平时,喜欢做好人好事,比如:扶老奶奶过马路、在学校里捡垃圾、帮助有困难同学等等,还有每次积极参加社会活动。

  这次被推荐为区级优秀少先队员,我觉得非常感谢!如果当选了,我将会更加严格要求自己,用更加优异的成绩,为同学们做好表率。如果没有成功,我也决不气馁,认真依旧!

  以下是我校外获奖的奖项:

  2011年第25届《金球杯》全国青少年美术书法摄影大赛中荣获金奖。

  2009年9月作品《疑问???》荣获第六届“西湖”杯全国青少年文学作品征文大赛小作家金奖。

  2009年7月在第10届“中国青少年作家杯”全国征文比赛中荣获三等奖。

  2009年元月第21届《金球杯》全国青少年美术书法摄影大赛中荣获金奖。

  2008年6月第八届“星星河”全国少年儿童美术书法摄影大赛中,荣获美术贰等奖。

  2008年元月在《金球杯》第十九届全国青少年美术书法摄影大赛中荣获银奖。

  2007年在温州市第一届“育苗杯”少儿围棋比赛男子组荣获一等奖。

  2009年10月在鹿城区“庆祝建国60周年”小学生手抄报创作大赛中获得三等奖。

  范本3

  合肥市优秀少先队员推荐表

  姓名

  张欣然

  性别

  女

  出生年月

  2002-8-7

  学校

  名称

  庐江县城东小学

  民族

  汉

  所在

  中队

  五班中队

  担任

  职务

  中队长

  事迹

  简介

  张欣然是庐江县城东小学五(1)班中队长。她勤奋好学,积极进取,团结向上,是同学们学习的好榜样。她时刻以少先队员的队章约束自己,是一名优秀的少先队员。

  学习上,她全面发展。在每次的考试中各科成绩都名列前茅,多次获得“环宇奖学金”,年年被评为“三好学生”。她的绘画作品,获得省级一等奖;书法也小有所成;钢琴通过了业余组8级。在学校,她热爱集体,乐于助人。作为班干部,她处处以身作则。在文明校园创建活动中,她严格要求自己,并能帮助别人改掉坏习惯。“献爱心”活动中,她带头捐款。在家里,她还是父母的“小助手”,主动做家务。爷爷生病时,她细心照顾爷爷。由于她各方面表现突出,2011年6月被评为“庐江县三好学生”。

  少先大队

  意见

  年月日

  所在学校

  意见

  年月日

  县

  团委

  意见

  年月日

  县

  教育局意见

  年月日

  范本4

  “全国优秀少先队员”推荐表

  省市县

  姓名

  性别

  两寸彩色标准

  免冠照片

  出生年月

  民族

  学校名称

  地址邮编

  年级中队

  担任少先队职务

  辅导员

  姓名、电话

  父母姓名

  工作单位及

  职务

  主

  要

  事

  迹

  简

  介

  (300字内)

  获得

  奖励

  情况

  (不超过5项)

  本

  人

  签

  名

  签名:

  年月日

  监

  护

  人

  签

  名

  以上填报内容属实,如有虚假,愿意承担相关责任。

  签名:

  年月日

  所在

  学校

  意见

  年月日

  省级教育行政部门意见

  年月日

  省级

  团委

  或少

  工委

  意见

  年月日

  填表说明:奖励名称需填写全称并注明获奖时间,获得的国家级和省级奖励请注明颁授单位。

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福州市优秀少先队员事迹简介

  大家好!我叫陈佳楠,是花园小学六年二班的学生。我一年级就光荣的加入了中国少年先锋队。记得入队的那天,老师亲自为我们戴上鲜艳的红领巾,我们每个同学的脸上都洋溢着幸福的笑容,骄傲的神气。看到我们那得意忘形的样子,老师严肃地说:“同学们,你们今天终于成为光荣的少先队员了,但你们要严格地遵守小学生日常行为规范,要为胸前的红领巾添光彩,不能抹黑。”

  老师的话深深地印在了每个同学的心中,更深深地印在了我的心里:我要做一个优秀的少先队员,要让鲜艳的红领巾更红更艳。

  一、树立榜样,从我做起。

  我热爱中国共产党,热爱祖国,热爱人民,以崇尚科学为荣,努力学习,善于思考,成绩优异。

  平时,无论是在学习中或生活中,都能以身作则,为同学们树立良好的榜样。在学校,我时刻以《小学生日常行为规范》和《小学生守则》为准则,严格要求自己做到:上课积极发言,作业按时完成,热心帮助同学,认真完成老师布置给我的每一项任务,积极参与学校组织的各项活动。在家里,我也没有松懈。是爸爸妈妈的好帮手,在完成作业后经常帮助爸爸妈妈做一些力所能及的家务事,寒暑假时,我则包了大部分家务活,如:扫地、拖地板、倒垃圾、取报纸、买酱油等,爸爸妈妈总夸我能干呢!

  我热爱生活,做到了给自己定下的“三要三不要”。我的“三要”是:1、要尊重我身边的每一个人;2、要珍惜每一秒钟;3、要热心公正待人。我的“三不要”是:1、不轻视任何人;2、不和同学、父母闹矛盾;3、不对任何人撒谎。

  正因为我严格要求自己,所以先后获得了很多荣誉:2003——2004学年度光荣的被评为“优秀学生干部”,2004—2005学年度被评为“三好学生”,2005—2006学年写字比赛中获得“优秀奖”,2005—2006学年被评为“三好学生”,2006—2007学年第一、二学期单词书写竞赛中获三等奖,2006—2007年在“廉政进校园”读书节“故事大王”比赛中获三等奖,2006—2007学年被评为“三好学生”,2006年暑期“新华杯”少年儿童朗诵表演赛优秀奖,2007-2008被评为“三好学生”,2008年“绿荫浓浓,书香飘飘”第五届校园读书月活动中荣获小报、绘画评比优秀奖,2008年“争当护绿小能手”活动中获“绿色小能手”称号,2008年鼓楼区推广普通话系列活动中获硬笔书法书法大赛二等奖。

  二、兴趣广泛,全面发展。

  我的兴趣爱好很广泛,如:朗诵、快板、打羽毛球等。我最喜欢的要是读书了!

  书的作用可大了,通过它,我了解到许多历史、地理知识。祖国的许多名山大川我都没去过,是书带我爬上了著名的华山、庐山、黄山,饱览了祖国的壮丽山河。可以说书是我的良师益友,是书让我变得懂事,是书把我从一个充满稚气的幼儿变成了一个“小书呆子”。 在书的海洋里,我认识了顽皮淘气的小豆豆;我结识了勇敢面对苦难生活的丑小鸭;我还领略了诸葛亮运筹帷幄的智慧。

  从《假如给我三天光明》这本书中我体会到我们要珍惜现在的幸福时光努力学习;从《鲁滨逊漂流记》这本书中我体会到遇到困难不要退缩,要勇于和困难做斗争,从哪里跌倒就一定要从哪里坚强地站起来,这样才能收获成功的果实;从《爱的教育》这本书中我感受到:爱,像空气,每天在我们身边。我知道"爱"是没有限制的,小到给萍水相逢的人一个微笑,大到捐献骨髓,献血,帮助希望工程,我们要爱身边的每一个人。

  书是人类的朋友。书是阳光,给我们以温暖;书是雨露,滋润我们的心田。我们都要和书交朋友!

  胸前的鲜艳的红领巾,在今后的学习中,我会不断的努力,让你更鲜艳,更飘扬!我要成为一个更加优秀的少先队员,做二十一世纪一合格的接班人!

优秀少先队员主要事迹简介

  刘xx,女,现年10岁,威海高区黄家沟小学四年级学生,学校少先队大队长,班级班长。她品学兼优、乐于助人、热爱团体、进取向上。她小小年纪,却以良好的思想品质,优异的学习成绩,全面发展的综合素质,成为同学中的佼佼者。

  一、进取进取,品学兼优

  在学习上,她刻苦努力,对待学习一丝不苟,从一年级到四年级语文、数学、英语、科学的学习成绩都在班级或年纪名列前茅。从入学到此刻她作业工整、能及时完成,成绩优异,年年被评为优秀学生。她还喜欢演讲、读书,曾在学校举办的比赛中取得不少可喜可贺的成绩,但她从不骄傲,反而更加刻苦、认真。

  在学校里,她是教师的得力助手,同学们的好伙伴。她是班里的班长,对工作异常认真,每一天早上收作业,检查作业都做的十分好。如果发现谁的作业不认真或格式不对,立刻重写,毫不留情,为此,全班的作业都写的比较好。如果同学们在学习上有什么困难,她都是满腔热情地去帮忙,有的同学病了没上学,耽误了功课,她会主动帮忙补课,直到赶上为止。她劳动进取肯干,脏活、累活她总是枪在先,从不惜力。对待班级的劳动任务,她都能够提前出色的完成,只要哪天她值日,她总顾不得吃早饭,就急急忙忙奔到学校做值日,等其她同学到校后,教室早就被她打扫得干干净净了。对于学校组织的大型劳动,她不但自我肯干,还表现出极强的组织本事和号召力。

  她是班级的学习带头人。在课堂上认真听讲,进取动脑发言,课后能够及时复习巩固,并且能够提前预习下一篇课文。平时在学习中遇到困难,能够主动找其她同学讨论,力求解决问题。每次考试都名列前面,在她的这种学习风气的带动下,全班构成了良好的学习习惯。同学们都以她为榜样,争做好学生。

  她还是同学的好伙伴。同学生病了,她总是补上拉下的课程,辅导好作业;她主动要求和班上成绩最差的同学同桌,给予帮忙。之后同学们谁有了困难,都去找她,最终都能得到帮忙。走出学校,她同样把自我的爱心献给需要帮忙的人,尊老爱幼,助人为乐。在家里经常帮忙爸爸妈妈做一些力所能及的家务活,打扫卫生、择菜洗菜、洗袜子等,让亲情其乐融融。对待邻里她礼貌礼貌,与人为善,深得邻里喜爱。

  二、勇担重任,勤于创新

  作为学校的大队长,她不仅仅是辅导员的得力助手并且是大队部的小当家。她进取献计献策,勇于创新,将大队部的工作开展的红红火火。她向辅导员教师提出许多大队活动构想,并详细策划组织,在教师的帮忙下,活动开展的有声有色。她和其她队员商量,组织开展‘‘讲礼貌,树新风’活动,使得学校处处洋溢着礼貌新风;在‘‘新世纪我能行’’才艺展示比赛,‘‘学雷锋树新风’’的倡议活动中,她都是重要的组织者和参与者,事前精心设计,全面准备,进取号召全校队员参与,每次都搞的轰轰烈烈,取得圆满成功。尤其是在‘‘做环保小卫士,为创立礼貌城市做贡献’’活动中,她发动全体队员行动起来,使得学校和周边环境卫生有了很大的改观。作为少先队纪律监督委员,每周一到周末,无论刮风下雨,她都坚持提前到校,最终离开,认真履行自我的职责。对待班级的活动,她同样一丝不苟,主题班会,演讲比赛,故事会等班级活动每次都搞的红红火火,成了教师有力的好帮手。

  三、全面发展,多才多艺

  从红领巾广播站播音员到学校各种活动的主持人,从国旗下讲话的演讲者到各种比赛的获奖者,从橱窗里篇篇习作的作者到各科考试的全优,她在休息日还有参加一些课外的业余爱好的特长班。她成了同学们最佩服,最感动的榜样。2009年在学校“庆国庆”诗文诵读大赛中获优秀奖。

  她的优秀不仅仅表此刻她的学习上,这个欢乐的阳光少年更以她卓越的组织才能和出色的领导才干引领着学校的少先队员们进取的参加校内外的一切有益活动。在她的带动下,正努力的创立和谐学校、和谐家庭、和谐社会,她组织队员成立了“环保小队”带领她们每一天在上学放学的路上捡到处乱飞的塑料袋,然后统一收集、统一处理为清洁学校,同时为“创立礼貌城市活动”做出了她们的贡献。

  刘xx同学洋溢着青春的朝气,开朗、自信、乐于助人,优异成绩,工作突出,综合素质高,这些都是刘xx同学一步一步积累下来的。她优秀的品质不愧于一名优秀的全面发展的好学生、好少先队员!

优秀少先队员事迹简介作文

  陈玉文,女,今年13岁,就读于湛江市第九中学。一年级时,我光荣地参加了中国少年先锋队。那一天,我们佩戴着鲜艳的红领巾,我感到无比自豪。

  我从小懂得遵守纪律,讲文明,热爱集体,助人为乐。在课堂上,专心听讲、积极发言,作业总是做得又好又快。

  入学以来,我勤勤恳恳地为班级、同学服务。我喜欢助人为乐,每当同学遇到困难,我总会伸出援助之手,帮助他们。

  我非常喜欢阅读,我一直相信书中自有黄金屋,书中自有颜如玉。在书籍中不仅学到了书本上没有的知识,而且开阔了我的视野,增长了我的智慧与才干。

  我觉得要想成为优秀的少先队员,就必须以身作则,严格要求自己,给同学树立一个好榜样。

  胸前的红领巾,时刻提醒着我,我要努力,要奋斗,让红领巾更加鲜艳,更加光彩,做一个合格、优秀的接班人。

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