经典诵读比赛

互联网 2024-04-01 阅读

“中华经典诗文”诵读比赛

  女:我们首先来介绍一下评委——

  男:老君庙中学经典诵读比赛评比标准……

  (看标准)

  女:老君庙中学经典诵读比赛出场顺序

  (看顺序表)

  1

  男:我们的祖国,物华天宝,人杰地灵。

  女:我们的祖国,风光秀丽,景色宜人。请欣赏六(3)班带来的节目《我的祖国》。

  2

  在那峥嵘岁月里,有多少仁人志士在不懈探求我们民族的出路。请欣赏71班带来的《再别康桥》

  3

  男:今天,我们的书香校园,再谱阅读新篇。

  女:本学期,我们营造书香校园,诵读千古美文,以传承华夏文明,做二十一世纪中华少年

  男:请欣赏62班郭真、丁超文的诗朗诵《中华少年》

  4

  女:有一个人,沐浴风霜雪雨,服务春夏秋冬,饱尝心酸苦辣,爱在南北西东,倾注热血真情,融入真善美中,他就是雷锋。

  男:请欣赏74班刘鑫井方圆等10名同学的演讲《你,就是浪花里的一滴水》

  5

  男:少年是灿烂的朝阳,少年是祖国的明天。一百多年前,志士文人梁启超振臂疾呼,写作了《少年中国说》,今天,我们73班同学刘亚美井云飞朗诵的《少年中国说》。

  6

  女:为弘扬中华传统文化,进一步加强学生的思想道德建设,提高学生的思想道德素养,构建和谐、平安校园,我们七年级开学之初就学习了《弟子规》,请欣赏78班王如梦等同学的回报演出——弟子规。

  7

  男:当我们遥望夜空,看见朗朗明月之时,心中总是引起无限遐想。我们自然会想到“明月几时有,把酒问青天”,下面请欣赏7(7)班同学带来的《水调歌头》。

  8

  男:英雄,一个多么响亮的名字;

  女:英雄,你用自己的人生谱写了一首荡气回肠的歌。

  男:我想深深的向你鞠躬,你已飘然远去。

  女:我想捕捉你的音容笑貌,你已安详地静卧在鲜花丛中……

  男:你远去了,却留下一个顶天立地的背影,在先秦两汉明月边关的映衬下,令我们魂牵梦绕。女:金戈铁马,驰骋疆场,那一声响彻寰宇的“还我河山”,至今仍震撼着历史的漫漫长河。男女:请欣赏诗七二班的朗诵——《满江红》

  9

  男:岁月承载着历史的脚步

  大地积淀了文明的精华

  滔滔黄河,淹不尽浩浩中华魂

  巍巍泰山,锁不住阵阵中华风

  请欣赏61班和雪莲、邹凯莉、陈梦起、阎闯的诗朗诵《中华少年》

  10

  女:五千年来,多少文人骚客留下了浩如烟海的美丽诗篇,唐朝诗人张若虚的《春江花月夜》犹如一幅美丽的画卷把春天的夜晚、东升的月亮、江上的小舟、两岸的花影一一展现给我们,给了我们无限的美感和艺术的熏陶。

  11

  男:时间如流水,逝者如斯夫

  女:少壮不努力,老大徒伤悲。

  男:黑发不知勤学早,白首方悔读书迟。

  女:明日复日复明日,明日何其多……

  男女合:百年明日能几何,请君听我明日歌。

  请欣赏75班姚港峡等同学带来的《明日歌》

  12

  女:有那么一根成长长的情思,拴在心头,千里万里剪不完挣不断;有那么一个亲切的声音,萦绕在梦里,千次万次挥不去理还乱。是啊,祖国,对于你,每个炎黄子孙都有着一种永远减不掉的思念,永远抽不去的牵挂,永远替代不了的爱,永远忘不了的根。请欣赏64班邹孝杰、王雨甲等同学的朗诵《我的祖国》。

  男:中华经典的铿锵音韵还在我们耳边回响。

  女:中华经典的千古风韵还在我们心头荡漾。

  男:诵读中华经典,让优秀的民族精神在我们血脉中流淌。

经典诵读比赛

国学经典诵读比赛的作文

  10月10日的下午,学校在多媒体会议室举行“祖国伴我成长的朗诵比赛”。

  我是代表三(2)班来参加这次的比赛,(.)心中充满了无比的骄傲和自豪,我相信只要我努力一定会取得好成绩,不会辜负老师、同学对我的期望。

  比赛开始了,看着那些大哥哥、大姐姐的精彩朗诵,我也迫不及待的想冲上去朗诵,可是班长抽到34号才上场,而且又是倒数第三呢!所以我只能在下面耐心等待,等啊!等啊!终于轮到我出场了,当主持人说:请三(2)班的同学做好准备,我激动万分、信心十足的走上了朗诵台,我向领导、老师、同学们行了队礼。开始朗诵了,我有感情朗诵对国旗的敬爱的诗篇,虽然不是很大声,但是我已经尽力了。朗诵完了,我轻轻地松了一口气。当主持人要公布分数时,我既紧张又害怕,主持人说:三(2)班最后得分9.44分,得了优秀奖。我听了很伤心,因为

  我没有获得前三名而感到遗憾。这时,老师鼓励我,妈妈安慰我,我的心情慢慢恢复了平静。

  虽然这次我获得优秀奖,但我并不灰心,因为失败是成功之母嘛!我一定会努力的,请同学们相信我。

记一次精彩的经典诵读比赛-关于比赛

  为了进一步弘扬民族传统文化,传承国学经典,引领我校学生通过诵读国学经典诗词,感受祖国经典文化的博大精深,学校师生聚集在操场上,举行了“诵经典美文,做高雅少年”的经典诵读活动。

  活动开始了,节目丰富多彩:有舞蹈《国学礼赞》、有手语操《中华孝道》、有《明日歌》;还有武术操《少年中国说》……《明日歌》的诵读展示让我明白了今日事,今日毕,莫等明日再努力!我最喜欢的节目是情境剧《千年梦圆在今朝》,讲了“李白”、“苏轼”、“王维”、“李清照”四人穿越到金桥中心小学。瞧,穿着古装大才子“苏轼”吟出了“横看成岭侧成峰,远近高低各不同”,诗仙“李白”喝醉了酒,晃晃悠悠地吟涌着“飞流直下三千尺,疑是银河落九天”……这几位大诗人一出场,我们就被吸引住了,场下立刻响起了雷鸣般的掌声,他们用脍炙人口的佳作把我们引领在诗词的意境中。我们跟诗人们去体会“举杯邀明月”的浪漫主义情怀,去体会诗佛王维“独在异乡为异客,每逢佳节倍思亲”道出的无尽的乡愁,更有宋代词人李清照的“生当作人杰,死亦为鬼雄”让我们豪情万丈,接下来大诗人们边说边舞,全场沸腾了,同学们也不由地跟着节奏,跟着诗人们手舞足蹈,欢快的气氛把现场推向了高潮。这些诗人让我再感受到了唐诗宋词蕴含的美好意境,以及诗词的魅力。随后我们的节目《少年中国说》开始了,随着音乐,他们从容容地走上舞台,“少年强则国强,少年智则国智。少年雄于地球则国雄于地球……”铿锵有力的声音唱响我们心中梦想的战歌。前面十位同学边诵读边打武术操,那一招一式有力极了,打出了中华少年的勃勃英姿,也打出了我们是成为能够支撑起责任的少年……

  最后我们全校同学连读了三遍:诵经典美文,做高雅少年。我们激昂的声响回荡在校园的每一处角落。

  本次经典诵读活动,让我感受到了中华民族传统文化的独特魅力!有利于我们学经典,诵经典,用经典,也激发了我热爱经典的热情,我要倘佯在经典的百花园中,让经典伴我成长!

经典诵读比赛作文

  周三的读书节经典诵读比赛,我、李葳、佳琪、小未,从周一开始想动作,经过一番改动,在周二开始紧张地排练,并期待着比赛……

  周三,虽有小雨作伴,经典诵读比赛还是在第三节课时成功举行。也怪,没上台前我还万分紧张,可一上台,那些紧张、害怕都一下子泡沫般地消失了。

  随着二班的表演结束,我们缓缓上场。佳琪、小未两位女生上前一步,开始了我们的表演。不知为何,心中突然平静了许许多多,注视着台下的观众。“女慕贞洁,男效才良”,她们后退一步。我与李葳梯形上前。“知过必改,得能莫忘。罔谈彼短,靡恃己长。信使可复,器欲难量”,伴随着我们优雅的动作,后面的两位女生也一并上前,与我们排成直线,齐读“墨悲丝染、诗赞羔羊。景行维贤、克念作圣。德建名立,行端表正。”最后,我们用一个抱拳和一个挥手,结束了表演。然后坐下观赏其他班的表演。并在最后,四年段六个班合为一个大集体。不知为何,这次,我竟有了一种奇特的、说不出的感觉。或是自豪,也或是开心,与上台时的平静完全相反。

  那朗朗上口的千字古文,在我退场之时,在几天之后,依旧映在了我的心上。这会是一个有趣的回忆。

小学生经典诵读比赛作文

  早晨的风“呜呜呜”“呜呜呜”的叫着,就像是在电影里演鬼片一样。学校里,第一节的下课铃刚响,老师就让我们搬着板凳到操场上,今天要进行经典诵读比赛,同学们早早的画好了妆,等待着经典诵读比赛的开赛。

  终于,我们苦苦等待的两位漂亮的主持人姐姐上场了,她们俩儿是那么亲切、自然、大方。第一个表演的是四一班的节目天气很冷,但大家都是热情澎湃的,在前三个班我总结道:表演的时候要面带微笑,不要乱动。轮到我们班的时候,我一紧张把词给全忘掉了,老师说:“别紧张,放轻松,在班排练的是候你不是很好吗?”我静下心来努力的想着词,还好在上台时把词给全想起来了,我带着女生们上了台,则另一边男生也上了台,我想着把台下的观众像是班一样就不会紧张了。

  我呼了一口气,轻松的说出了第一句话,在比赛时要从后面走到前面,走的时候,我意识到自己走的时候走偏了一点儿,但我们还是专心的表演完了。下了台,我对老师说:“我朗诵的时候有一点点的小紧张。”老师说:“我们表演的很成功,这种紧张不用怕,多上上台就行了。”我听了,悬着的一颗心终于稳稳地放了下来,接着,又有很多班朗诵了诗词之类的,朗诵的都很精彩,都赢得了台下观众们雷鸣般的掌声。

  今天的诵读比赛令我很开心,虽然有一些紧张。

经典诵读比赛

  今天,是令人高兴的一天。我又当演员啦!我的心情,久久不能平静,真紧张啊,为了这一刻,我们练了无数次啊!

  终于盼到了下午比赛的时刻,看着排在我们前面的演员们表演得出色极了,我的心里就更紧张了,好像有一群兔子在乱蹦乱跳。轮到我们了,不知怎么搞的,赛前那种紧张的感觉在演讲的时候一下子就没有了,感觉一下子就能讲出来,脱口而出,仿佛进入了另一个世界,只要自然地讲出来,就行了。

  一开始,大家的状态都非常好,可是,在背课文的时候,王雨暄竟然串在了下一句,使大家的声音一点儿也不和谐了,可能扣分了吧。在接下来的比赛中,大家又更努力、投入地去讲,可是,当主持人说我们的分数是8。6分的时候,大家心里都很失望,原本是想为三年级增添光彩的,可这个不理想的分数却给了我们当头一棒。

  不过没关系,我们还有一个节目:唐韵!于是,大家一个个摩拳擦掌,准备再上“战场”!这一次,我们吸取了上次的教训,没有再犯错,得奖的希望,寄托在我们身上了!听!那一字一语,那一首首唐诗,多富有力量和感情哪!最后,当主持人说,我们得了9。1分时,大家心里乐开了花,那心情早已写在了脸上。

  最激动的时刻到来了!见证我们成功的时刻降临了!大家都屏住呼吸,三等奖报完了,没有我们,但我们坚信,努力不会白费!当我的耳边响起,“我爱你,中国”获得二等奖时,三年级沸腾了!大家心里既高兴,又激动。但是很快,场下又鸦雀无声,我心想:我们的目标是一等奖!大家把全部的希望都寄托在了唐韵这个节目上。当主持人那神圣的声音响起:三年级唐韵,一等奖!三等级的同学再也按奈不住了,大家鼓掌的鼓掌,欢呼声一片。我犹如一只自由自在的小鸟,心里别提有多开心了!这时,老师让我上台去领奖,这是一个多么光荣的任务啊!我愣了一下,然后笑了,笑得很甜,我立刻冲上台,小心翼翼地接过了奖状,啊!那金灿灿的字,是胜利开出的花朵。

  这时,只听“咔嚓”一声,幸福与胜利就永久地留下了!

《经典诵读》比赛观后感

  昨天下午,我们学校举行了一次别开生面的经典诵读比赛,场面可热闹了!

  随着老师的号召下,我们来到了四楼会议室,只见里面人山人海,我们按老师的安排坐在四一班指定的区域,随着主持人一声令下,比赛开始了,第一个上场的是六一班,六一班的同学个个生龙活虎、神采奕奕,他们背诵的是三字经:人之初、性本善、性相近、习相远、苟不叫、性乃迁、教之道、贵以专、昔孟母、择邻处、 子不学、断机杼。他们背诵的非常有感情,不停地微笑,仿佛是正在唱歌的仙女,不一会儿,他们便背诵完了。随着一阵掌声之后,六二班上场了,随着一阵阵美妙的旋律,他们开始背诵三字经了,在背诵的时候,他们边跳、边流利地背着,还有许多优美的动作、动人的情节。

  大约过了十分钟以后,他们便胜利归来。在掌声的“拥抱”下,四二班上场了, 他们开始背诵了,背得抑扬顿挫,表情非常丰富,时间在飞逝,不一会儿,他们背诵完了。下一个出场的是我们四一班,我们背诵得那是相当的好!我们满面微笑,紧张就抛在脑后去了,我们背诵完了以后,掌声簇拥着我们。各个班级都背诵完了, 校领导宣布我们班得了三等奖,我们心里像吃了蜜一样甜。 这次比赛我明白了一个道理:比赛应该重在参与,而不是仅仅是为了拿第一。

  经典诵读让我充实,伴我成长。

经典诵读大比拼作文

  不知不觉中,在白老师的带领下,我们已经背了许多的国学经典,如《论语》、《千字文》、《增广贤文》、《弟子规》、《古诗80首》……,这一节课是五年级的“中华经典诵读比赛”,展示我们才华的时刻到了!

  我们班背诵的内容是“古诗38首”,这38首时是白老师从《古诗80首》中精选出来的。为了背熟练,这一星期我们都在复习。

  周二下午第一节课,白老师特意抽出一节课的时间,来给我们排队形。白老师按高低个,让我站在第5排,和徐承宇站在一起,队形排好后,又给我们排练了几遍。白老师说这个状态很好,就照这个状态上场比赛!

  很快,星期三来临了,我们要上场了!我很紧张,手都在不停地颤抖,生怕背不好,为班级抹黑。一班背完后,我们班上台了,闫浩钰领着我们开始背:“青青园中葵,一、二!”“青青园中葵,朝露待日晞。阳春布德泽,万物生光辉……”我们开始背的挺好的,但后来,背的越来越快,越来越快,最后都快的“刹”不住了,还好,闫浩钰发现了这一点,暗中做了一个手势,要求慢一点,我们才又慢下来。

  回班后,我们都垂头丧气的,讨论着刚刚比赛的失败,这一次失败使我总结出一个结论,背书要用一个速度背下去才好听,不要因为背书了,就“争先恐后”般的背书,那样背,不好。

  通过这次活动,我更喜爱经典诵读了!以后我们要背更多的经典诵读,那样对我们的终生都有益。

记一次《国学经典》诵读比赛作文

  为一步弘扬名族传统,传承国学经典引领我校学生,通过诵读国学经典诗词,感受祖国传统文化的博大精深培养学生热爱祖国,孝敬父母,尊敬师长,勤奋学习,自强不息的优良品质,学校定于这个星期五举行国学经典诵读比赛。

  这天清晨,同学们早早来到教室,个个精神抖擞,背起了弟子规 ,老师还让我们演练几遍,并叮嘱我们比赛时不要紧张。叮铃铃,上课铃响了,这也意味着诵读比赛开始了。我们排好队,慢慢走出去。

  来到阶梯教室门口,我们紧张的等着时间一分一秒的过去。终于,我听到报号老师叫:“现在是五年级一号班级 出场。”我们怀着忐忑不安的心情进了场。

  等所有人入场后,只听见沈鹏拿起话筒说完了总序,接着,全班一起背完了“入则孝”,沈鹏又背起“泛爱众”中的第一排,全班同学有起伏的背完了“泛爱众”,这一章。诵读完后班长用口令整整队,并向评委敬礼,接着,我班便出场。紧接着,其他班级也进行了诵读比赛。

  这次比赛,让我知道了一些重要道理。总序入则孝,出则弟,谨,信,泛爱众,亲仁,余力学文这八章的内容,我基本能按要求做到,但少数部分仍欠缺,如,父母讲道理时,嫌啰嗦,这样就没做到 父母教,须敬听 。感谢学校给了我这好的机会,让我明白,发现了自己的缺点和优点。我一定会发扬优点,改正缺点,做一个品学兼优的好学生。

六一经典诵读比赛

  为了庆祝六一儿童节,弘扬中国的传统文化,我校举办经典诵读比赛,我们经过两个星期的排练,今天终于比赛啦!

  早上,我兴高采烈的来到教室,家长们给我们画了漂亮的妆容风们排着整齐的队伍来到大厅,大厅里人山人海、熙熙攘攘,都在等待比赛开始。比赛从一年级开始,我们班排在第八位,在开始前我们都在欣赏一年级表演,终于,轮到我们班了,我们班表演三字红,一个个有序的上台,随着音乐的响起,我们整齐的朗诵三字经。同学们精神抖擞,声音响亮,个个非常认真,表演得很出色,最后我们有序退场。

  老师说我们表现得很出色,同时也让我学到一个道理,那就是专业做一件事肯定能做成。

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雷锋的简笔画

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