我们自己英语

互联网 2024-04-01 阅读

让我们做自己

  家长们有一个共同的兴趣

  --那就是拿自己孩子与别的孩子比

  胜利了则洋洋得意

  失败了就会说自己孩子不争气

  他们天天说

  我们生你养你

  就是让你好好学习!

  他们喜欢用成绩说话

  他们只在乎自己孩子是否第一

  如果是

  他们会沾沾自喜

  大谈孩子懂事好教育

  如果不是

  他们会说

  你的成绩不理想

  必须给我好好努力!

  他们喜欢看孩子

  比赛

  比赛学习成绩

  但是他们又说学习要有兴趣

  可是

  爸爸妈妈

  如果我们考不好

  你们会冷着脸对我们大肆教育

  我们怎么能有兴趣

  我们知道你们很累

  可是我们也一直在努力

  我们为了好成绩

  也在天天练习

  爸爸妈妈

  你们养我们辛苦了

  我们爱你

  可是

  你们知道吗

  天生我才必有用

  我们比的很累很怕

  我们

  不想比了

  想做一个---

  有个性的自己.

我们自己英语

硬了翅膀,我们自己飞

  一个温暖的巢里,一只小鹰迫不及待的想飞。“妈妈,你教我飞翔吧。”小鹰说,“我想自己出去飞。”老鹰不放心的说:“不行,你那么小,怎么能自己去飞呢。”可是,老鹰越是这样说,小鹰越是渴望飞翔。终于有一天,小鹰飞了。空空的巢里,留下一张纸条:“妈妈,我去飞了…”

  小鹰刚出巢,就摔倒了。它无力地躺在草丛里。忽然,它感觉自己并不孤单,他的旁边,有很多小鹰。它们都是出来飞的。于是,小鹰养好了伤,便和伙伴们一起飞翔。狂风骤雨、严冬酷夏,都阻挡不了小鹰们飞行的信心。终于有一天,它们成功的飞起来了!它们的翅膀不再稚嫩,而是逐渐硬实。经过了风风雨雨,终于见到了最美的彩虹!它们长大了,可以自己飞了,不再需要陪伴了,他们多想告诉妈妈:他们自己能飞了!他们对着天空呼喊:“妈妈,放手吧,我们自己能飞了!”

  妈妈,放手吧,我们自己能飞了!我们不需要家长的陪伴、呵护、唠叨。我们不需要老师的约束、条件、管制。我们懂得去爱这个世界,去回报这个世界。我们知道做人的道理。90后的我们,不是坏孩子,我们所做的一切,都只是为了让你们知道:我们有个性,有自己的心理。我们的心里有度。一切你们认为不可能的事,我们都能实现。我们的心,你们永远读不懂。妈妈,放手吧,我们硬了翅膀,就会……

让我们自己飞翔

  鸟儿离巢,搏击属于自己的天空,然后翱翔;种子随风飘荡,找到属于自己的土壤,然后扎根、生长;花儿迎着朝阳生长,选择属于自己的季节,然后尽情绽放……不是没有避风的港湾,不是没有温床,不是没有盆栽的土壤。只是,它们要学会成长。是的,呵护可以给我支持,但是我还要拍打自己的翅膀去飞翔!

  让我像洪战辉那样,十二岁担起家庭的柱梁,携妹上学,拼搏奋斗,自强不息,告诉蓝天男子汉是这样炼成的!让我像丁晓兵那样,以独臂握紧钢枪,自己打包,自己扛沙袋,完全自力更生。告诉大海:中国军魂是这样铸就的!

  古时候甘罗十二岁为相,今天蒋方舟十岁出书,李想二十二岁事业辉煌,没有必要担心如果没有家庭、学校、社会的不断呵护,这一代就会垮掉,现实会给你们一个满意答复。

  重重呵护未必是件好事。温室的花朵经不起风雨,只有凌寒冒雪的梅花才开得最香。这个道理只怕人人都懂,但又有那么多的人放不下心,丢不开手,总想把孩子握在手里,含在口里。要给我飞翔的空间,就要学习居里夫人放手让孩子去开拓自己的科学空间。要给我飞翔的空间,就要学习苏洵让孩子自己找求学入仕的土壤。

  杨澜说:你可以不成功,但你不可以不成长。我们一直在成长,在泥泞中跌打,在挫折中坚强。生活会教会我们一切,学校、社会、家庭,干涉我们的方方面面,像漫画中的摔一跤就不停的问短问长。

  成长是一件急不得的事,它不因呵护的增多而加快;成长是一件自然的事,它不因呵护而更牢固。我们年轻人要把握的成长,懂得拒绝过多的关爱,向家庭、学校、社会说自己能行,给自己打造自己的空间。是雄鹰总要飞翔,让我们尽力撑开自己的翅膀,向海阔天空处展翅冲去!成长必然伴随我们飞翔,这是我们最好的理由——让我们自己飞翔!

抉择属于我们自己

  一场冬雪虽然阻碍了我去上学,但并不妨碍我学习。

  作为青少年的我们,当然是处在一个热血澎湃的时期,又怎么会畏惧冬寒。学校放假,情有可原,毕竟我是新生一代需要保护我们的人生安全,避免危险事故的发生,所以不去上学,不代表不需要努力。

  面临困未来的无知,我们哪一个不担心,不害怕,如果一味的对学生施加压力,和压制学生的自由时间,结果也许会适得其反,欲速不达,学生因承重的压力而心疲憔悴,以致产生厌学心理,或者麻木学习理论知识,对于生活自理变得愚拙,成为了书呆子也是悲剧的诞生。在恰当的时间给学生放个假,又有什么不妥当。唯有劳逸结合才能到达事半功倍的效果。

  当老一辈认为下雪就放假,孩子不能经受风雪的磨砺,就会惯坏孩子,难道孩子真的就这么容易被惯坏吗?难道孩子就必须经历风雪,难道放了一次假,就会有这么多的危害,答案我认为是不正确的。人的毅力,不可能会被如此摧毁,要么本来就没有毅力。人只有经历风雪,方能成才,显然是一面之词放一次假,只不过是让孩子在家中学习,又不是就此停课。

  时代在进步,自然竞争也就在加剧,可谓是看似风平浪静,实则暗藏波涛汹涌,暗流动荡,无声的战争最为致命。因为你可能什么都没有察觉到,你也就被打败了。说竞争,无需苦力,完全是没有换位思考竞争,在现在,简直是无处不在,没有人会去逼迫我们学习,这是考验了我们的自觉程度,把放假当做娱乐,那就会被那些把放假当成超越的人超越。

  学海无涯苦作舟,能够以学习的乐趣的人,并不是学习过程中带来的乐趣,而是学习结束后成功感带来了乐趣。过程依然是艰苦,若想不被抛弃,就只有努力。书山有路勤为径,人走得快的人不一定是聪明,但一定是奋斗者,没有人不知晓,爱迪生的成功方程,请相信我们不会放弃的,而且会通过努力获得喜悦的。

  每一天,我们都在走自己选择的路,最终的结果当然是我们选择出来的。

  易卜生生说过:“我们每个人都要有掌舵的准备,所以,请相信我们会尽自己的努力去书写爱迪生的成功方程。相比较于责怪,我们更需要的是鼓励和支持,给予我们积极向上的引导。

相信自己英语作文

  最近,我很忙碌。

  为什么?因为我被肖老师推荐参加一个英语短剧的演出。我因此而忙碌着。这个英语短剧是要参加下关区比赛的,能加入其中是很大的荣幸。如果不是肖老师,我根本没有机会,所以我非常感谢肖老师。

  我的角色是“旁白”。不要小看这个角色哦,在整部剧中还是很重要的。

  每天放学后,我都要去多媒体教室排练。也许是我的英语没有汪天昊好,也许是我不了解该怎样说好旁白,我常常被腾和姚纠正单词的读音和音调;而且因为紧张,我几乎只是机械地背诵而不是富含感情地朗诵。

  我很害怕,这样下去会有什么不好的结果。

  终于,危机真的降临。老师发出了最后通牒:如果再不能让所有的老师满意,我就要被换掉!听到这个消息,我的“金豆子”吧嗒吧嗒地滴落下来,伤心、难受还有对自己的失望,充满我的心中。可是哭,又有什么用?我擦掉眼泪,望着随风舞动的小草,笑着对自己说:加油,相信自己!

  回家后,我拼命地练习,练发音,练语调,对着镜子看自己的表情,一遍一遍,直到我的脸颊麻木。

  今天,传来了喜讯:我们的节目获得了下关区第一名!我高兴极了,我的努力终于有了结果!

  我们还将参加南京市的比赛,是否能赢,我不能肯定,但是,只要努力,一定会有好的成绩,这一点,我深信不疑!

看看我们自己

  曾几何时,当人类还是茹毛饮血的野兽时,谁也没有想到这种浑身长满黑毛的野兽会统治地球。我认为人类与其他动物的不同之处在于勇于创造和懂得廉耻。但现在看看我们自己,似乎已经将这两项都丢弃了。

  人类懂得创造,使我们的生活水平提高了,但我们就能好大喜功不思进取了?不,我们还在创造着。我们合成了三聚氰胺、苏丹红,提取了海洛因和冰毒,而又用它们对付自己。人们发明了瘦肉精,以此来增加瘦肉,而当瘦肉精被禁止使用后,聪明而又伟大的人类又发明了物理法:给生猪灌水,以此来增加重量。猪在被灌水时发出的嚎叫比死亡还痛苦,其场面令人不敢去看。这使我想起了一句话:“我不怕死,但我怕生不如死。”这种人与野兽又有什么区别呢

  创造虽然重要,但廉耻是创造的前提。中国是一个文明古国、礼仪之邦。懂廉耻是中华民族的传统美德,但现在大多数人都将它丢

  弃了,古人为找遮身物体而费尽周折,现在的人却越穿越少;古人为了食物拼尽全力,而现在的人却视之如草芥。这究竟是人类的进步还是退步?我们为了钱财不惜放弃尊严,为了权势不惜放弃人格,即使我们得到了又能怎样呢?孟子说:“万钟则不辩礼仪而受之,万钟于我何加焉?”孔子也说过:“不义而富且贵,于我如浮云。”可见,君子爱财,取之有道,我们不能失其“本心”。

  人类,看看我们自己吧。曾几何时,天还是澄澈的蓝色,树还是青葱的绿色,而现在,都成了过往烟云。

  人类,请看看我们自己吧!我们自欺欺人地活着,为了那可怜的一些身外之物,我们可谓是起得比鸡早,睡得比鬼晚,吃的比猪差,干的比狗累。李世民曾说过:“以铜为镜,可以正衣冠;以人为镜,可以知得失;以史为镜,可以知兴衰。”难道我们还不该反省自己吗

我自己

  从小到大,我做过不少让自己自豪的事。譬如三岁时帮妈妈洗碗,上小学后帮同学们解决难题等等。现在,我最想说的是在最近发生的一件令我自豪的事。

  今天星期五,又是一个阳光明媚的日子,下午有体育课,有创新意识的体育老师今天又会为我们展示什么呢?几乎所有的同学都在想着这个问题。

  老师迈着那特有的”将军“步伐走来了。他来到我们身边,零乱的队伍立刻整齐起来。毕老师顿了顿,微笑着说:”今天,我们进行比赛。

  话音刚落,就引起了大家的不满,尤其是我们这些“营养过剩”的女生,个个都持反对意见。毕老师做了个停顿的手势,拖长语调说:“同学们,不是跑步比赛,不是跳高、跳远比赛,而是拔河比赛!”听到这个消息,大家的情绪一下子由低沉变为了兴奋。因为其它比赛我们进行过不少次了,至于拔河比赛嘛,还是头一回。同学们个个摩拳擦掌,欲显身手。毕老师搬来一根乳白色的似蛇一样长的粗绳子。毕老师摆好了绳子,大家自觉兵分两路,按毕老师的安排,第一排第四排为一组,二排与三排为一组。

  比赛就要开始了,随着毕老师嘹亮的口号声响起,两边的同学摆好阵势站好步子,激烈地拔起来。我、李丽和第四排的在绳子一头的尾部当“舵”,因为有我们几个大个子在绳子两头掌舵会更加有赢的把握。我心想:“体育方面,我从未有过出类拔萃的时候,拔河比赛也是体育项目,今天看我的了!力气我有的是。我要为我们小组赢一盘!”

  我大喊道:“一四加油,一四加油。”与我一组的同学都大喊“一四加油”。我使出吃奶的力气拼命将绳子往后拉,但对手实力较强,我只感觉这绳子在两边徘徊。不好,我后面的李丽不小心被绊倒!怎么办?眼看绳子一点点向对方的阵地移动,我叫道:“一四,一四,拼命到死!”我的同学也随着节奏喊起来。这时李丽重新站起来,大声对我说:“李琪,你把身子向后倾。”我向后倒去,这个方法果然妙,孙鹤榕不愧为“金点子”。不知谁起了个头,喊道“一二三,用把力”。

  口号声又响起来了,老师说:“一四取得胜利。”“噢耶!”我们抱在一团,忘掉了平时的“男女有别”。胜利是要大家一起分享才快乐的!忽然,李丽对我竖起大拇指:“李琪,在我们摔倒时,你把绳子绑在身上,不是你,咱早输了。”其余的人也朝我微笑:“不错哦!加油!

  我笑了,满是胜利的笑,满是自豪的笑。

我自己

  现在的我是一名四年级的小学生,已经十一岁了。可是我的爸爸妈妈还是把我当做一个未断奶的小婴儿似得。

  记得有一次,我对妈妈说:“妈妈,我帮你洗碗行吗?”“赶紧写作业去。”“可是,我已经把作业做完了。”“做完作业就复习英语。”“我的英语已经背的滚瓜烂熟了。”“你没听说过书读百遍,其义自现这句话吗?快去复习!”我好不容易才脱离了这片语言的苦海,可是我“痴心未改”,又到爸爸那儿去讨份工作。可是我万万没有想到的是,爸爸不但不让我干活,还训斥我:“你现在重要的是学习,别操那份闲心。”

  在晚上,我趴在书桌前的时候,想起今天的事。翻开日记本,写下了:爸爸,妈妈我长大了!

  在这里我想对爸妈说:现在的我已经不是在温室里的小树苗了,在温室里的小树苗,永远也长不成参天大树,我不要做温室里的小树苗,我要到大自然中锻炼自己;我不再是老鹰呵护下的小鹰,我要放开你们的手在天空中自由飞翔,不管是狂风还是暴雨。我不想你们想象的那样娇贵,我知道你们爱我,可是这种爱是溺爱,这种爱,让我交不了真正的朋友,经历不了困难。只有让我自立,我才能健康快乐的成长,我的童年才会丰富多彩,我才会成为你们心中真正的凤!

做好我们自己

  站在高高的山丘上,脚下踩着的是松软的草地,鼻尖仿佛环绕着草木的清香。头上的白云在缓缓地漂游,向上望去仿佛一伸手就能触碰到平时遥不可及的它。天是蓝的,蓝的透明,蓝的清心。向下看去,不难体会“会当凌绝顶,一览众山小”的磅礴气势,但也不缺“小桥流水人家”的闲情雅致,一切的一切都显得那么和谐。

  又向前走了走,便是到了今天的目的地——马场,不过眼前的风景已然已经换了一种风格,不再有“一川草色青袅袅,绕屋水声如在家。”的细水长流,而是“敕勒川,阴山下。天似穹庐,笼盖四野。天苍苍,野茫茫,风吹草低见牛羊。”的磅礴大势之感。近处的草地,是翠绿色的,显示出了蓬勃的生机,显示出了草原的美丽,远看是黄绿色的,一片连着一片的随着山势起伏,却也表现出了草原独特的韵味

  远处有正在策马奔腾的草原儿女,他们舞动着手中的缰绳,亮丽的秀发在空中画出一道道波纹,马儿的跳动没有给他们造成任何的困扰,依旧腰板挺得直直的,眼睛散发出了锐利的光芒,目视着前方向远方驶去。身上仿佛盘旋着在马背上练出来英气、豪气!飒爽的英姿在眼中久久回荡。再看着伫立在我眼前的马儿,心中不禁涌现出了一丝羡慕,一丝伤感,但我毕竟不是他们,拥有铁血豪气。

  用脚蹬住脚蹬,手紧紧地抓住缰绳,我这才小心翼翼地翻了上去。每个人的身后都配有一个人,也算是起了保护作用,身后的人抓住缰绳,熟练的操控起马来,不一会儿,马儿就开始跑了起来。马跑的速度不是很快,脚都会稳稳地落在地上,暖暖的风也迎面扑来,柔柔地拂在脸上,而且路途平坦,也不是很颠簸,所以我颇有些享受的意味。直起腰来,微微眯着眼环视着周围的景物,看着周围广阔无垠的草原,看着两侧连绵不断的山峰,突然不自禁的就笑了开来,眉眼弯弯,嘴角轻开,眼里许是也渗漏出了柔和的光芒。把腰又直了直,全身浸泡在柔风中,在大自然的怀抱中,整个人也放开了许多。要开始往回跑了,回的时候和来的时候不一样,不再是如沐春风,而是凛冽的,回去的马彻彻底底地跑了起来,好似急着回到马棚一般,扬开了蹄子,鼓足了劲的跑,因为马儿的飞奔、接连的跳跃身下实在是颠簸得厉害,身体便随着马的上下跳动而上下摇动着,马的背很强壮,没有多余的肉甚至是可以感受到它的骨头,所以我的骨头也被摇晃的有一种散架的疼,风也因为速度有些快而变得有些锋利。虽然不怎么好受,但是我却突然觉得我之前看到的景色不过浮云,过眼即忘,只有现在才是草原最美的展现。

  骑完马后便要集合了,这时的阳光也稍稍柔和了些,不再像来时那般咄咄逼人,像是一个已经心满意足的少女,敛起了自身的锋芒。天空也变的暗了些,蓝的有些深邃,不如同星辰一般耀眼,不如同月亮一般柔静,更不如同太阳一般夺目,似有一股神奇的魔力在吸引着我,竟让我移不开眼,沉迷其中。云也镀上了一层淡淡的金,以天幕为衬,显得有几分高贵,几分祥和,几分安静,几分优雅。四周飘扬的是,骑马人的欢笑,四周映入眼帘的是,爱美姑娘的倩影。

  新疆的风景只在画中见过,青山连绵,绿水波荡,无垠草原,民居若现;策马腾飞的人们更是只在历史中听闻,飞奔驰骋,豪气毕现;草原人民随处可见的性格,豪迈、爽快、不拘一格。草原的优点说不尽,也道不完,但是使我真正难忘的却是草原人民身上现露出的一点,随着自己的心走,不违背自己内心中最真实的想法,又何必在乎他人的想法。我想学,却又怎么能学的像,我们生活在这繁华的都市里,身边处处存在着流言蜚语,但是真正能不去理会这些的,放下身上沉重担子的又有几人?可是又为什么不想一想理会又有什么用呢,理会只会让那些人变本加厉,所以我们需要做的,只是做好我们自己。

我、自我

  我只是一位普通的中学生,

  只是一位平凡的人。

  没有许嵩那样的才华,

  不会写词作曲、

  没有独一无二的嗓音、

  也不会写出多么优美的语句。

  那么、我就要扮演好一个学生的角色

  尽我最大的努力

  学习一切。

  人人都说,有付出、就会有收获!

  So、我在努力。

  现在, 我相信了: 会努力,就有收获。

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自由主义经济思想

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