自己的花是让别人看的

互联网 2024-04-01 阅读

自己的花是让别人看的读后感

  今天,我们学习了《自己的花是让别人看的》这篇课文。这篇课文主要写了:德国人非常爱花,把自己的花种在窗户外面,而且,每一家都是这样的,在屋子里,别人欣赏自己的花;走在街上,自己又看别人的花。这些美丽的花让家家户户的窗前都是花团锦簇,姹紫嫣红,让许多窗子连在一起,汇成了一个花的海洋。既美化了环境,也给人们带来了美好的心情。

  学习了这篇课文以后,让我体会到德国人这种“人人为我,我为人人”的良好品质。他们的这种生活习惯,与我们有着明显的不同。

  在我们这里,人们把各种花草种在自己的家里,放在房间里,把自己的家、房间打扮的异常美丽,只供自己欣赏,美化自己家里的环境,却很少有人把自己的花种在外面,院外阳台和窗户外面,来美化大家共同的环境,和别人一同欣赏。正因如此,我们走在路上的时候,没有一丝绿意,使我们的城市显得光秃秃地一片。更不文明的是,也有少数人看着外面的花好看,就悄悄地把花儿带回自己家里。我们中国可是无人不晓的“礼仪之邦”啊!我们周边的国家比我们做的都好,我们应该学习德国人这种“人人为我,我为人人”的优秀品质来共同美化我们的环境。我们为别人付出,别人也为我们付出,这样,才能形成“人人为我,我为人人”的和谐社会。

  每个人心中都要有他人,有社会责任感。像小悦悦事件,人们都是那么无情,路过的18个过路人都没有伸出援助之手,还被两辆汽车压过,更让人气愤的是,一个司机还说小悦悦的生命不如他的感情重要。社会怎么这么无情,人间怎么这么冷漠?不!不会的!只要我们心中有他人,世界就会更美丽。我们也要具有人人为我,我为人人的品质。

  在学校里,我们也应该具有这种“人人为我,我为人人”的品质,应该从自身做起,同学之间要互相帮助,美化教室里的环境,美化校园里的环境,等等,让“人人为我,我为人人”的这种品质成为我们每个人的习惯,让城市更加和谐美丽。

自己的花是让别人看的

自己的花是让别人看的读后感范文

  自己的花是让别人看的。的确,那姹紫嫣红的花儿,停放于窗前,心旷神怡是有的,快乐是有的。但我们却要深深体会那种美的境界——花儿美,人更美。

  季羡林先生四五十年前在德国留学时,曾看到,那里家家户户的花不是养在屋子里,供自己观赏,而是养在临街墙壁的外面,让别人来欣赏。多年后,当他又来到德国,主人问他德国有何变化,他说了这样一句话:变化是有的,但是美丽并没有改变。是的,德国奇丽的风景没有改变,而那种“人人为我,我为人人”的精神更没有改变。

  养花,在我们看来,已经是司空见惯的事了,但德国人养花的风俗习惯,却别具一格。他们把花养在外面给别人看,这样不仅创造了美,还将“人人为我,我为人人”的美好品质传播于每一个人的心田。美丽永恒不变,但美丽要靠众人的甘愿付出,只有大家都行动起来,心中有他人,时刻为他人着想,美好的事物才会延续,“人人为我”的愿望才能最终实现。

  回到四五十年前,季羡林先生就这样陶醉在花的娇艳中,沉浸在思乡的情绪里。重回德国,美丽没有改变,精神没有改变;但,美,却让大家都为之赞叹。学习德国人这种“奇特”的养花方式,让我们从现在开始,将这美好的境界带到我们的祖国,让美丽的花儿,开遍祖国!

  而我们的班级里,这种“人人为我,我为人人”的精神无处不在。图书角就是其中之一。一周前,老师召集大家向图书角捐赠书籍,同学们都积极踊跃的行动起来,多则十几本,少则三四本,没几日,就把书柜装得满满的。这样一来,同学们每人都能阅读到自己没有的书籍,从而增长了知识,收获了快乐。

  虽不曾亲自游览德国,但读过这篇文章,依然感受到了花儿的美丽,学习到了“我为人人”的高尚品质。自己的花是让别人看的,别人享受到了快乐、惬意,你又何尝不是呢

《自己的花是让别人看的》有感

  今天看完了《自己的花是让别人看的》这篇文章,我最大的感悟就是,德国真是一个美丽的国家。花美,人美,心灵也美。

  这篇课文主要讲了季老先生回忆了自己早年在德国留学时亲身感受到德国人非常爱花,接着描述了德国家家户户开满鲜花的情景,并抒发了自己的感慨:“人人为我,我为人人这种境界颇耐人寻味”,最后讲述了作者再一次来到德国,又看到这番情景,表达了自己旧地重游的感受,即对德国奇丽风景和与众不同风俗习惯的赞美之情。

  我读完这篇课文,掩卷沉思,就仿佛置身于德国。我走在街上,看到了家家户户的窗子前都开满了鲜花,红的似火,粉的像霞,白的如雪,五颜六色,千姿百态,美丽极了。在这些奇特房子的窗台的花连成一串,汇成了一条花的彩带,我感到逛街成了一种享受,真香真美。主人们正把一盆盆快枯萎的花搬下阳台,换成一盆盆正在开放的鲜花,许多蝴蝶围绕着翩翩起舞。那窗台上的花就仿佛是一个个亭亭玉立的少女,微风一吹,就向我们频频点头。真是“人在街头逛,似在花海中”。

  倘若你亲自到了德国,肯定会流连忘返。看了楼上,还想看楼下;看了这条街,还想看那条街;看了近处,又想看远处;看了盛开的,还想看含苞待放的。看得你眼花缭乱,应接不暇。人们自己种的花,却是要让别人看得,这在我们看来是多么的不可思议,而在德国人民看来,却是那么的平凡。

  德国人的这种“人人为我,我为人人”的境界是颇耐人寻味的。我想如果一个民族可以真正意义上的做到人人为我,我为人人,那么,这个民族就是一个强大的民族,它更是坚不可摧的。希望我们国家也可以早日达到这样的境界。

  今天,我读了《自己的花是让别人看的》这篇文章,我被德国人的爱花之真切和“人人为我,我为人人”的这一种境界所打动了。

  这篇文章是季羡林在德国留学时看到的情景。文章是这样写的:作者先点明乐德国是个爱华的国度,然后回忆自己早年在德国留学时亲身感受到德国人非常爱花;接着用优美生动的语言描述了德国家家户户窗口都开满鲜花的情景,并抒发了自己的感慨——“人人为我,我为人人”这种颇耐人寻味的境界;最后讲述了作家再次来到德国,又看到这番境界。

  正是这样,也确实不错,德国人的这种“人人为我,我为人人”的境界是颇耐人寻味的。花儿谁家都有,可大多都是为了给自己看的,而德国人不仅是为了自己观赏,还是为了和别人分享自己这赏心悦目的花儿的。想想我们身边:同学们轮流做值日,给别人提供了洁净的学习环境,别人打扫卫生的时候,又为我们提供了干净整洁的学习环境,这不正是人人为我,我为人人的体现吗?同样的,你帮助了别人,别人也会帮助你,这也人人为我,我为人人的体现。如果一个民族可以真正意义上的做到人人为我,我为人人,那么,这个民族就是一个强大的民族,它更是坚不可摧的。

  有些句子让我深受感受,“人人为我,我为人人”。我觉得这一种境界是颇耐人寻味的。这句让我知道了“我为人人”是说每个人的心中都要有着他人,要有社会责任感,要用实际行动为大,众着想为社会进到自己的义务。如果大家都这么想,这么做,就必然会换来“人人为我”这么做的结果,才会实现“人人为我”的美好愿望。还有一句话我觉得大家也可以看一下,“变化是有的,但是美丽并没有改变。”时隔四五十年,作者又来到了德国当然会见到许多变化,但是德国眼睑的气力风景没有改变,德国那种“人人为我,我为人人”的美好境界也没有改变。

  从这篇文章中我得到了启发:只要我们人人努力,从自身做起,我们中华民族也一定会达到“人人为我,我为人人”这种的崇高境界。

读《自己的花是让别人看的》有感

  “我唯一的希望就是多作贡献。”这是句白求恩的名言,其实,我对它视听熟悉的,但在我心里却不这样认可。我根本对它是那么陌生。

  贡献应该也就是常说的分享的一种吧!原来我对‘分享’一词也是不知其意。但是,从我们学习了《自己的花是让别人看的》一文之后,我觉得,我才真正与‘贡献’‘分享’这两个词语打了个交道。

  文中一开头就说“爱美是人类的天性”,我想正是这样吧!不然怎么那么多的老老少少都爱养花呢?随后,文章就提到花了。说中国人养的花,都养在窗外,供自己品味,而德国人种的花都养在窗户外面,供群众欣赏。这个鲜明的对比,令我感到惊奇。自己种的花,干嘛不让自己天天品味,却让别人看。

  看完这篇文章,我恍然大悟,原来,这些德国人是想把自己家种的花种到外面来,让大家都能观赏到如此美丽的鲜花。嗯,每家每户都把花种出来,那么,当你走在每一条街上抬头向上看时,不就是花团锦簇、姹紫嫣红的吗?把花都种出来,让别人看,这或许就是‘分享’吧!

  使城市多几分芳香有什么不好呢?把自己的花与众人分享,众人的花与我分享。这就是文中所说的“人人为我,我为人人”〝我为人人〞是这个句子的前提,正所谓是我敬人一尺,人敬我一仗吧!如果每个人都贡献出一些,那将是一片花的海洋。所以说,分享的力量真是无限大呀!

  由此,我在“人人为我,我为人人”中想到了一件事,在我们班的书柜里,本来空空如也,现在却有许多的书,只并不是谁的贡献,而是全班57个人捐献出来的。

  分享能让一个空书柜,放满了各种各样的书;分享能让条条普通的街道上,变成一片花的海洋;分享能让社会更美好!学会分享吧!

读《自己的花是让别人看的》后感

  这篇课文主要讲了德国人爱花的特点。家家户户都在养花,他们都把花种到临街窗外,让花朵向外开。大约过了四。五年,作者再次来到了德国,发现德国人爱美之心还在。

  在我们的日常生活中,我们也见过类似的情景,就像班上创立图书角,如果我们每一个人都捐一本书,那你就可一看到几十本书了。这是一种人人为我,我为人人的体现;如果班上每一个同学都轮流打扫课室,我们一进到教室,就是一尘不染的了。这就是一种人人为我,我为人人的精神。

  读了这一篇《自己的花是让别人看的》课文后,德国人给我留下一个懂为人着想,无私地付出这种好印象。他们人与人之间懂得互相帮助,互利互惠这种美好的境界。我还懂得了只要心中有他人,有社会道德,用实际行动为大众着想,世界就会更美好。只要“我为人人”尽到了自己的责任和义务,才可以实现“人人为我”这个美好的愿望。

季羡林《自己的花是让别人看的》

  【简介】季羡林(1911年8月2日),山东临清人,字希逋。国际著名东方学大师、语言学家、文学家、国学家、佛学家、史学家、教育家和社会活动家。历任中国科学院哲学社会科学部委员、北京大学副校长、中国社科院南亚研究所所长,是北京大学惟一的终身教授。通英、德、梵、巴利文,能阅俄、法文,尤其精于吐火罗文,是世界上仅有的精于此语言的几位学者之一。“梵学、佛学、吐火罗文研究并举,中国文学、比较文学、文艺理论研究齐飞”,其著作汇编成《季羡林文集》,共24卷。生前曾撰文三辞桂冠:国学大师、学界泰斗、国宝。2009年7月11日,季羡林因心脏病突发在北京病逝,享年98岁。

  《自己的花是让别人看的》是人教版小学语文五年级下册第八单元第25课的课文,这篇课文是我国著名语言学家、教育家和社会活动家,北京大学教授季羡林先生写的一篇精美隽永的短文。作者先首先点明了德国是一个爱花的国度;然后回忆了自己早年在德国留学时亲身感受到德国人非常爱花;接着用优美生动的语言,描述了德国家家户户窗口都开满鲜花的情景,并抒发了自己的感慨:“人人为我,我为人人”这种境界“耐人寻味”;最后讲述作者再次来到德国,又看到这番情景,表达了自己旧地重游的感受,即对德国奇丽风景和与众不同风俗习惯的赞美之情。

自己的花是让别人看的

  暧昧大概也算是人的天性吧。宇宙间美的东西很多,花在其中占重要的地位。爱花的民族也很多  ,德国在其中占其中的地位。

  四五十年以前我在德国留学的时候,曾多次对德国人爱花之真切感到吃惊。家家户户都在养花  。他们的花布像中国那样,养在屋子里,她们是把花都栽种在临街窗户的外面。花朵都朝外开,在屋子里只能看到花的脊梁。

  走过任何一条街道,抬头向上看,家家户户的窗子前都是花团锦簇,姹紫嫣红。在屋子里的时候,自己的花是让别人看的;走在街上的时候,自己又看别人的花。人人为我,我为人人。我觉得这一种境界是颇耐人寻味的。

《自己的花是让别人看的》读后感

  学习完《自己的花是让别人看的》,我感觉到了德国旖旎的风景和独特的风俗。但是我更多的还感觉到了德国人,为他人着想的崇高品格。

  德国人家家户户都养花,中国人也养花,可养花的习惯却大不相同。德国人把花样在临街的地方,让每一个过路人都看到;中国人却把花养在家里,自己的花自己看。德国人走在街上,就仿佛进入了花的世界里,满眼都是鲜花,你欣赏我的花,我欣赏你的花,你为我带来好心情,我为你送去满心的愉悦。德国人这种 “我为人人,人人为我”境界应该让我们好好学习学习。中国人的自私随处可见,你瞧吧:公交车上抢座位,随手扔垃圾,公共场合大声喧哗……许多人就是这样,只顾自己的利益,不管别人的死活。

  从这篇文章中我得到了启发:只要我们人人努力,从自身做起,我们中华民族也一定会达到“人人为我,我为人人”这种的崇高境界。

《自己的花是让别人看的》读后感

  今天老师带我们学习了《自己的花是让别人看的》,作者是季羡林,其中“人人为我,我为人人”的这句话,让我久久不能忘记!

  到底是什么事让我久久不能忘记呢?这件事其实发生在季羡林自己身上:早年在德国留学的时候,作者就亲身感受到了德国人非常喜欢养花,但他们养花不像中国人,养在自己家里留给自己看,德国人却养在外面给别人看。季羡林通过和女房东的对话明白了德国人具有“人人为我,我为人人”的精神品质。

  读了课文,我懂得了“人人为我,我为人人”其实就是无私奉献、乐于助人的品质,我们为什么要这样做呢?我想:如果在家里这样做的话,那么我们的家庭就会幸福和美满;如果在社会上这样做,那么我们的社会将会变得更加美好与和谐。

  当然我们生活中也有一些不乐于助人的现象存在。在公交车上,有一位年轻人坐在那里,可是他的旁边站着一个老人,那个年轻人没有抬头望向老人,更别提让座位了。在拐弯时,老人没站稳,不小心碰到了年轻人,年轻人就开始火冒三丈,说:“你不长眼啊,离我远点!”读后感·听到这句话,我真想上去狠狠地斥责他一顿,那个老人年纪都这么大了,你一个年轻人难道就不应该让一下座位吗?这个年轻人真是自私自利,他只考虑着自己的感受,一点都没有“人人为我,我为人人”的这种精神!

  他那么享受得坐在那个座位上,难道他感受不到心灵深处的惭愧吗?应该理解“老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼”的道理啊!

  我们无论在什么时候都不要自私,要拥有“人人为我,我为人人”的这种精神,这样,我们才能更加自豪地生活在这个世界上。

《自己的花是让别人看的》小练笔

  要求:课文的最后,季老先生说,自己仿佛又回到了四五十年前,他做了一个花的梦,一个思乡的梦。那么,四五十年前季先生在梦中会怎么思念祖国呢?请以“在梦中,家乡的街道上也想德国一样种满了花。”这句话作为开头。

  在梦中,家乡的街道上也像德国一样种满了花。漫步走在故乡的小街道,抬头一看,透过明媚的阳光与古朴的楼房,眼前出现了繁花似锦的“空中花园”:各家临街窗户的窗台上,可谓花团锦簇,姹紫嫣红。

  “林波仙子”之美称的水仙花,亭亭玉立,静静横卧于窗台一角,给原先的满目沧桑增添了几分活力,可谓是“病”如西子胜三分。

  芬芳十里又不乏淡雅的百合,它张开那饱满的花瓣,无时不刻展示自己的不凡,不愿意步入这寥寥红尘。

  当然,中国人家大部分都种着象征着热情洋溢的炮仗花。它把一户又一户的人家,通过自己那鞭炮似的小花儿穿起来,仿佛给大楼披上一件赤红的新衣裳。

  花枝招展的迎春花前来探春;婀娜多姿的蝴蝶兰正飘飘欲飞;金鱼草正快活地晒着日光浴……

  家乡的小院,里面竟只种着黄玫瑰。细细一数,不偏不少,正好365枝,它们轻拂水面,漾出圈圈涟漪。墙角,小小的三叶草,迎着午后刺眼的阳光,挺着自己的身躯……

  365天,我都在想着你,祖国。

  实验小学,空中花园,日光浴,三叶草,黄玫瑰

  嗯,写的非常好,我们可以参考

  你也在五年级呀!

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