演讲比赛策划案

互联网 2024-04-01 阅读

大学生演讲比赛计划书

  一、目的

  正值全校上下开展“诚信还贷,诚信为人”主题教育活动掀起高潮之际,为真实地反映当代大学生眼里的社会,反映当代大学生的心理,深入开展社会主义荣辱观学习教育,加强和培养大学生在交流、沟通、组织、表达方面的人文素养,推广、提高普通话应用水平,进一步为本科生开拓课外实践和第二课堂的学习平台。

  二、组织机构

  主办单位:师范学院学工处助学贷款办公室

  承办单位:助学贷款助理员协会、演讲辩论协会

  三、参赛对象及报名

  1、参赛对象:全校学生

  2、报名时间:10月13日-10月20日

  3、报名方法:

  (1)参赛选手到各院(系)学生会报名

  (2)演讲辩论协会参赛选手到各部部长处报名

  (3)各院(系)从中筛选出2-5人,并于10月20日把参赛名单交于助学贷款助理员协会。

  联系人:(.)

  彭文亮(.)

  李金卫(.)

  翟力东(.)

  注:在组委会发布演讲赛通知后,学生以个人为单位自愿参加比赛。

  四、演讲赛主题

  以“诚信”为主题,结合个人实际,针对贫穷与富裕,欲望与贪婪,金钱与利益等人生热点问题撰写演讲稿。题目自拟,文体不限,脱稿演讲。

  五、比赛时间和地点

  1、时间:预赛:甲组10月24日18:30

  乙组10月25日18:30

  决赛:10月31日18:30

  2、地点:预赛、决赛在大学生活动中心二楼校团委进行。

  六、比赛形式

  选手以个人为单位参赛,根据题目要求,利用口语表达的任何样式,以普通话为演讲主体语言参加比赛;比赛采用预赛和决赛的两轮制,最大限度的保证比赛的公正性。

  七、具体赛程

  1、预赛:

  (1)、根据各院(系)参赛选手名单,确定甲乙两组。

  (2)、每组选出最优秀10人进入决赛。

  (3)、评委:每个赛场安排五位评委。

  (4)、赛前各位选手必须交演讲稿到评委席。

  (5)、选手围绕演讲赛主题进行4至5分钟的脱稿演讲。

  (6)、比赛流程:①开场白;②评委简介;③宣读比赛规则和评分标准;④

  选手演讲;⑤报分;

  2、决赛:

  (1)、主持人讲话致辞。

  (2)、评委介绍。

  (3)、宣读比赛规则和评分标准。

  (4)、参赛选手演讲。

  (5)、评委点评。

  (7)、颁奖。

  (8)、结束词。

  (9)、合影留念。

  注:参赛者必须提前到场,进行抽签,到指定区域就坐,并交演讲稿到评委席,希望参赛者赛前做好充分准备。

  八、晋级方案及奖励

  1、以预赛所有环节的总得分确定决赛入围选手。

  2、以决赛所有环节的总得分作为评奖依据,评选出一等奖一名、二等奖三名、三等奖六名和优秀奖若干,获奖比例不超过参赛人员的40%。

  3、比赛另设优秀组织奖若干

  4、获奖给予相应的奖励,并获奖选手在期末均可获得适当的“综合测评加分”。

  九、异议和申诉

  获奖名单公布之日起的一星期内,任何个人可以提出异议,由组委会负责受理。申诉报告必须以正式的书面形式提交,并且必须要有异议人的签名。组委会对异议进行调查,并提出处理意见。

演讲比赛策划案

五四爱国演讲比赛方案

  十.活动流程:

  1.主持人上场,宣布比赛开始,介绍出席评委及嘉宾,宣布比赛要求及评分细则;

  2.比赛开始,选手依抽签顺序开始演讲;

  3.嘉宾总体点评;

  4.名家名段赏析(其间有工作人员计算成绩,并进行排名,得出比赛结果;

  5.主持人宣布晋级选手名单或获奖名单。

  十一.评分标准:

  1、演讲内容:要求演讲紧扣主题,内容积极向上,富有真情实感(35分)。

  2、语言表达:分。要求脱稿演讲,语言规范,口齿清晰,普通话标准,表达流畅,激情昂扬,语速适当(25分)。

  3、形象风度:要求衣着整洁,仪表大方,举止自然得体,上下场致意等(15分)。

  4、综合印象:由评委根据演讲选手的临场表现作出综合演讲素质的评价(20)。

  5、时限:要求根据时限恰当设计演讲时

  备注:1、此次活动需要各小组积极帮忙

  2本次活动总负责人实践组,如有疑惑请及时联系。

  评分表

  选手序号:

  姓名:

  演讲内容(35)

  语言表达(25分)

  形象风度(15分)

  综合印象(20)

  总分(100)

  实践组

  20xx年4月9日

中学生演讲比赛方案

  尊敬的老师们、亲爱的同学们:

  大家好!

  清晨,我们相聚在此,能够站在国旗下讲话,我感到很荣幸,谢谢老师给了我这样一个宝贵的机会,今天,我要演讲的主题是“让我们迎接期末考试的到来”!

  有这样一首歌大家听过吗:“阳光总在风雨后,乌云上有晴空,珍惜所有的感动,每一份希望在你手中。”这首歌的名字大家应该很熟悉,叫做《阳光总在风雨后》。生活就是如此,不经历风雨,怎么能见到彩虹?那么我们不经历期末考试,怎能知道我们学习的效果?怎能知道我们的成绩是什么

  期末考试就快临近了,我们都进入了紧张的备考阶段,同学们,你们做好准备了吗?在这里,我想给大家提点建议,有不足之处,请大家批评指正。

  第一,与时间赛跑

  时间就是生命,时间就是一切,也许一分钟的时候不能给你带来一分的成绩,但是一分钟的时间,绝对可以给你带来一点一滴的进步。在历史的长河中,时间是最公正的,但也是最短暂的,只有争分夺秒去努力,只有与时间赛跑,我们的成绩才会有更多的进步,期末考试才会变得轻松自在。

  第二,与汗水相伴

  锲而不舍,金石可镂;锲而舍之,朽木不折;坚持到底,不懈追求,一切皆有可能。美国作家海明威的《老人与海》中的主人公,永不言败的信念让他创造了奇迹。同时坚持也包含了历经磨练的过程。“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来”,可见,成功是与汗水相伴的。期末考试也是如此,只有我们不断努力,不怕辛苦,不畏艰难,汗水会化成雨露,取得期末考试的大捷。

  机不可失、时不待我,有的同学以为自己的成绩差,到期末考试了,再怎么努力也赶不上前面的同学了。其实不是这样,原来基础较差的同学更加应充分利用期末复习的时机,狠抓基础,查漏补缺,做到复习到位,消化到位,宁可学少点,也要学好点。哪怕期末考试的时候取得最后一名,但是只要尽力了,也是的一名。

  第四,不心急如焚

  临近考试了,很多同学就感到心情很沉重,吃饭吃不香,睡觉睡不好,一心只想着要考试了,其实这样是不对的,心态是最重要的,一定要保持一颗平稳的心,坦然的迎接考试,迎接梦想的飞翔。运筹帷幄,决胜千里之外;啸傲考场,人生处处精彩,让我们都拥有足够的信心,充分的做好准备,迎接期末考试的到来。

  第五,不投机取巧

  考试是一场公平的比赛,是靠平时的日积月累,在考试当中,不要心存侥幸获得他人的劳动成果,我们每个人都应该有一种“文明考试,诚信做人”的意识,我们要以饱满的热情和积极的姿态投入到期末考试中,杜绝作弊,坚决不能投机取巧。

  各位同学,大鹏一日同风起,扶摇直上几万里,要想取得期末考试的好成绩,努力是必不可少的,信心也是非常重要的。此时此刻,我们都应当以学习知识为首要任务,不虚度青春,努力拼搏实现人生的价值。让我们都养足精力,充实头脑,在期末考试中打好漂亮的一战,让我们迎接期末考试的到来,让所有的人都为我们欢呼,让我们以优异的成绩踏上高年级的阶梯!

  我的演讲结束,谢谢大家!

感恩节主题演讲比赛活动策划

  六、评选标准

  1、参赛选手必须穿着庄重,言行得体,演讲内容必须紧扣感恩的主题,吐词清楚,条理清晰,声情并茂。

  2、初赛每人演讲1-2分钟,决赛演讲控制在3分钟以内。超过时间或时间太短,内容不充实,评委都会视情况予以扣分。

  3、参赛选手不得在演讲期间加入一些过激煽情性德语言,造成群众情绪的失控,演讲者也要把握好自身的情绪,避免因情绪过分高涨,导致言行失控而对全校学生产生不良影响。

  七、奖项设置

  一等奖2名(系级证书)

  二等奖3名(系级证书)

  三等奖5名(系级证书)

  优胜奖5名(系级证书)

  经济学系学生分会学习部

2016年感恩节主题演讲比赛活动策划

  一、 活动主题:心存感恩 放飞祝福

  二、 活动背景:在当代大学校园内,班级团支部的凝聚力和战斗力已经成为中国共青团发展壮大的主要因素,青年大学生的感恩教育也成为增强班级团支部的凝聚力和战斗力的基石,教育和引导青年大学生学会施恩,懂得感恩,主动帮助弱势群体,以实际行动感谢父母,感谢学校,感谢社会,进一步发挥先进典型的示范作用,也已经成为班级凝聚力和战斗力的一种重要方式。为此,国贸103团支部计划组织一次以“心存感恩 放飞祝福”为主题的演讲活动。

  三、 活动目的:通过演讲比赛,让同学们用自己的眼睛去看,用耳朵去听,用心灵去感受,从而在自己的心中培植一种感恩的情感,无论对待父母或老师,朋友或对手,快乐或者悲伤,都能以一颗感恩的心去面对。那么,他们就会明白,你哭她也哭,你先他也笑。当你心存感恩,生活也将赐予你灿烂的阳光。

  四、 活动时间:xx年4月17日

  五、 活动地点:sa518

  六、 活动对象:国贸103班全体同学

  七、 策划主办单位:国贸103班团支部

  八、 邀请嘉宾:宣传部部长 秘书处处长

  九、 主持人:***

  十、 前期准备:

  1、接到团日活动通知后,团干部进行了讨论,向同学们说明了此次活动是以“我身边的感动”为主题、活动要求以及同学们的参与方式等问题,并且听取了同学的意见;

  2、团干部进行活动策划,选定活动时间、地点以及主持人;

  3、申请活动所需要的教室;

  4、宣传委员在班里宣传,动员同学们积极参与,希望同学们能踊跃参加,并准备好演讲稿等相关材料;

  5、准备活动所需要的材料;

  6、提前向将要邀请的嘉宾打招呼 ;

  7、宣传委员到系宣传部做好活动的宣传海报;

  8、买一些活动中要用到的饮品等。

  十一、 活动流程:

  1、嘉宾及同学们入座;

  2、主持人介绍本次团日活动的主题、活动的目的,及出席本次活动的嘉宾,并宣布本次团日活动活动开始;

  3、由宣传委员梁春致开场词;

  4、演讲正式开始,大约5个人演讲结束后嘉宾对上面几位同学的演讲进行点评;

  5、在演讲结束的时候在由嘉宾对活动提出意见总结;

  6、组织委员陈财对次团日活动做总结;

  7、主持人宣布此次团日活动圆满结束;

  8、嘉宾先退场;

  9、班里同学打扫活动现场。

  十二、 活动特色:

  1、活动集教育性、思想性于一体,活动的内容至始至终都紧扣“心存感恩 放飞祝福”主题。

  2、全班同学参与,充分发挥了本支部团员的聪明才智,极大提高团员们的积极性。

  十三、 预期效果: 让同学们要学会感恩,在日常生活中常说:“谢谢”。滴水之恩,当涌泉相报。我们将会用最真诚的心去感谢他人,用热情温暖手来帮助他人。努力做到:得到帮助,勿忘感恩;施于帮助,不望感恩。

  十三、 任务分配:

  1、活动总负责:何碧洁

  2、前期宣传:梁春

  3、活动组织者:陈财

  4、活动拍照:陈财

  5、接待嘉宾:王苏南、于青林

  十四、 注意事项:

  1、 全班同学都要按时到场,活动准时开始,不得早退;

  2、 活动中现场保持安静;

  3、 需要准备的材料都要提前准备好;

  4、 活动现场各负其责。

  策划人:

  xx年4月12日

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校园主题演讲赛策划案

  西南大学第九届“青春在西大 你我迎校庆”

  校园主题演讲大赛

  招

  商

  策

  划

  书

  —西南大学学生会对外联络部

  目 录

  一、活动背景·············································3

  二、活动目的·············································3

  三、活动主题·············································3

  四、活动单位·············································3

  五、活动对象·············································4

  六、活动时间·············································4

  七、活动流程·············································4

  八、招商优势及宣传规划··································· 9

  九、奖项设置·············································12

  附1 日程表··············································13 附2 经费预算、物资·······································14

  一.活动背景

  2016年我校将迎来建校一百一十周年华诞。一百一十年风雨沧桑,一百一十年磨砺奋进,一百一十年巨变升华。一百一十周年校庆既是展示西南大学办学发展成就的重要时机,也是西南大学迈向新进程开创新辉煌的重要机遇,值此机会校学生会,特举办“青春在西大 你我迎校庆”校园主题演讲大赛。

  二.活动目的

  本次活动为广大学生提供了一个展现自我的舞台,有助于体现西大学子积极向上的精神风貌,有利于提高广大学生的语言组织能力、独立思考能力、自我展示能力、思维应变能力和心理素质,指引我校学生在以后学习、生活以及事业上的道路方向,在弘扬我校演讲文化艺术的同时,选拔优秀的演讲人才,丰富校园文化生活,推动校园文化建设。

  三.活动主题

  “青春在西大 你我迎校庆”

  四.活动单位

  主办单位:共青团西南大学委员会、西南大学学生委员会

  承办单位:西南大学学生会学习部、西南大学演讲与辩论协会

  五.活动对象

  西南大学全体本科学生

  六.活动时间

  报名:10月20日——10月23日

  初赛:10月31日(周六)——11月01日(周日)

  复赛:11月07日(周六)——11月08日(周日)

  决赛:11月21日(周六)

  七.活动流程

  ★前期准备

  (一)比赛报名

  1、选手报名

  ◎自主报名

  (1)报名地点:

  北 区:橘园文化广场、八 教

  南 区:楠园文化广场、竹 园

  报名点摆设时间:10月20日——10月23日

  中午10:30—13:00

  下午16:30—18:50

  (2)参赛者在报名点领取报名表,报名表复印有效,在报名时间内交至报名点。

  (3)初赛比赛时间由学习部统一安排,到时会以短信的形式通知选手到场比赛。

  (4)初赛教室按学院分配,参赛选手需要在教室抽取号码,决定比赛顺序。

  ◎学院推荐

  (1)校学生会学习部将组织举行学习部部长会议暨演讲赛动员

  大会,届时发放演讲赛的推荐报名表,各学院团委拥有一个推荐名额。各学院学生会所推荐的选手填写通知文件附件中的选手推荐表一份,加盖学院团委公章;报名材料于规定报名时间交到校学生会秘书处。

  (2)学院推荐选手直接通过初赛,进入复赛(推荐选手代表学院参赛,请各学院慎重推荐)。

  (二)比赛题目

  1、本届比赛将于复赛起引入即兴演讲环节,承办方将视情况采用不同类型的出题方式,包括但不仅限于文字、图片、影像资料等。

  2、在初赛结束后,承办方将通过西南大学学生会微信公众平台在全校范围内收集各类即兴演讲题目。此项内容在宣传材料中会注明。

  3、根据收集和采用题目的情况,承办方将从中评选出两名热心观众,并主动联系,该热心观众有机会作为嘉宾来到决赛现场,且领取纪念品。

  (三)比赛抽签

  1、选手赛区抽签:

  由于大赛始终坚持按分数择优晋级,可能造成初赛和复赛时南北赛区人数差异。因此在赛前主办方会根据南北区报名选手人数的差异进行适当调整,确保南北区比赛的选手的人数大致相同。

  2、选手编号抽签:

  复赛选手共计60名,其中以每15人为一场,由选手在比赛现场

幼儿园演讲比赛策划

  某某教育集团“感恩的心”师德

  演讲比赛活动方案

  为充分展示教师及保育员师表形象,不断提高教师师德水平,促进教师素质全面发展,通过感恩教育演讲活动,提高教师道德素养,弘扬中华民族的传统美德,增强教师的思想道德意识和关爱他人的意识,倡导教师从我做起,从感谢身边的人做起,体会人间最为浓厚的情感。经研究,决定在11月24日开展江淮教育华南片区教师以“感恩的心”为主题的演讲决赛及颁奖活动,具体安排如下:

  一、活动时间:20XX年11月24日9:30——11:00

  二、活动地点:某某幼儿园四楼舞蹈室

  三、参加人员:某某幼儿园及某某某幼儿园入围决赛教师

  四、入围名额:某某幼儿园11名,某某某幼儿园7名

  五、人员安排:

  1、活动主持:刘**

  2、活动评委:**枚、*燕、*琼、*蓉、*莉

  六、演讲内容及要求:

  1、围绕以“感恩的心”为主题,尽情讴歌工作中的伙伴、领导或幼儿家长或自己最亲近的人对于工作或生活是中给予的帮助和感谢,充分展现在工作或生活关系中对他们的感激之情。

  2、主题鲜明,内容丰富,结构清晰,事例生动感人,能引起观众的共鸣。

  3、语言:使用普通话,语言准确,发音清晰,声音悦耳。

  4、技巧:演讲自然,感情真挚,以理服人,以情动人。

  5、服装:仪态大方,不穿奇装异服,符合教师身份。

  6、时间:3——5分钟,不少于2分30秒。

  七、奖励办法:一等奖2名,二等奖3名,三等奖5名,优秀奖若干。

  八、颁奖程序

  一轮:颁发保育员:三、二、一等奖

  二轮:颁发教师:三、二、一等奖

  三轮:领取优秀奖

  某某幼儿园

  某某某幼儿园二0一二年十一月二十日

大学演讲比赛策划案

  XX大学XX学院

  杯”大学生演讲比赛

  策划案“

  一、活动背景

  成功素质教育是以让学生具备成功者所共有的特质即成功素质为素质塑造目标,

  科学文化素质教育和成功素质训练并驾齐驱、紧密结合,使学生在学校既具有文

  化人和社会人的双重特点,并能在激烈的竞争中成就事业的教育理念。为贯彻武

  昌理工学院提出的成功素质教育,为响应成功素质教育“一口话”方针,提高学

  生非专业素质大力加强学生的思想道德建设、提高学生的综合素质、促进学生健

  康成长,我院将开展以“创新自强奋斗”为主题的演讲比赛。

  二、活动目的及宗旨

  1.响应全面培养人才“成功理念”方针,提高学生综合素质。

  2.加强优良学风建设;

  3.在全校形成文明、求知的浓厚氛围;

  4.营造学习气氛,提高我校同学学习热情;

  5.倡导“创新自强奋斗”的大学精神。

  三、活动简介

  活动主题:初赛:主题自定(符合要求);复赛:创新自强奋斗;决赛:创新自

  强奋斗。

  活动时间:20xx年X月X日——20xx年X月X日

  活动地点:

  初赛:X学院各班分别举办XX月20日晚7点;

  复赛:多媒体教室XX月XX日晚7点;

  决赛:大型报告厅XX月X日晚7点

  活动意义:本次活动的主题为“创新自强奋斗”。丰富同学们的课余文化生活,

  提高学生的口头表达能力,激发学生的演讲才能。给大家提供一个展现自我、挑

  战自我、提升自我的平台。

  四、工作具体安排

  (一)宣传工作

  1.宣传要点

  (1)申请活动经费。

  (2)在比赛前后会有宣传板、海报、宣传单,以及网络、广播台等形式。

  (3)设立咨询点和咨询热线、邮箱,介绍此次大赛的相关事宜、注意事项。

  (4)制作报名表及详细介绍单向参赛选手及感兴趣同学发放。

  2.宣传方案

  海报宣传:张贴宣传海报,引起广大同学的关注。

  展板宣传:以图片、文字相结合的方式再现往届活动剪影和选手风采,展现大赛

  魅力,吸引同学们的眼球。

  横幅宣传:在学院教学楼悬挂横幅,形成视觉冲击。

  咨询宣传:设立报名咨询点,以便广大参赛者及时咨询了解比赛相关程序。

  网络宣传:通过学院各班级QQ群及社团QQ群、发布消息。

  (二)报名工作

  报名形式:其他学院在报名、本学院各个班级推荐报名、个人报名

  报名时间:4月15日—4月22日

  报名条件:非毕业年级学生

  报名地点:文化长廊填写报名表

  (三)比赛流程

  嘉宾评委、指导老师入席,亲友团、观众等入座,选手抽签,各就各位。之后主持人致比赛开场词。

  比赛阶段:1、选手进行限时10分钟演讲,并进行自我介绍。2、评委打分,决出前20名晋级复赛。

  复赛阶段:1、选手根据抽签顺序命题演讲,限时20分钟,前30秒的自我介绍。由评委打分并点评。2、得分为前8名的选手晋级决赛。

  决赛阶段:

  正式开始:

  1、以多媒体形式介绍各位参赛选手。

  2、选手根据抽签顺序,对事先所给出的话题逐一进行演讲。

  3、比赛得分:主持人宣布选手得分;(前三名选手的得分在第四名选手演讲完后一起公布,第四名选手得分在第五名选手演讲完毕后公布,其他依此类推)

  五、活动预算

  六、演讲要求:

  1.演讲作品要求:体裁不限、主题鲜明、观点新颖、文字简洁,具有较强的创新性、欣赏性和时代性,有一定的理论高度,能反映当代大学生积极向上的精神风貌和“青春、责任、奉献”的价值观和道德观;

  2.表达形式:表达形式新颖多样,有独创性,选手可以围绕主题畅谈自己的所见所闻,也可以根据个人思想,抒发自己的感想;

  3.演讲要求:决赛必须脱稿演讲,演讲过程中要求选手语言流畅、演讲技巧娴熟,具有较强的感染力。选手可以根据自己的需要在演讲过程中播放一些背景音乐以及PPT,时间在二十分钟以内。

  奖项设置:

  本次大赛设一等奖1名、二等奖2名、三等奖3名,优秀奖5名。(每个奖项均发获奖荣誉证书。)

  奖品为:

  一等奖一个

  二等奖一副

  三等奖一支

  优秀奖一个

  七、应急备案:

  1.专设应急小组,处理音响、多媒体等一些易发生故障的器材。

  2.积极联系保卫处及保卫人员,协助处理一些突发事情。

  3.如遇到观众扰乱赛场秩序,先进行警告,如继续无视赛场纪律,驱逐出场。

  4.选手演讲内容中禁止出现一些反党、言词激烈的内容,如遇此种情况出现,主持人对其进行警告,如继续进行,取消其参赛资格。

演讲比赛策划案

  二、活动流程:

  第一阶段:宣传阶段

  本次比赛通过召开年级主任会议,由年级主任在各年级进行宣传发动师生踊跃报名,由各班班主任落实各班报名,筹备,政教处总协调。

  第二阶段:各年级组织初赛

  (一)选手要求

  1、形象健康、举止自然、端庄,能体现小学生的良好风貌

  2、吐字清晰,普通话标准

  3、具备较强的演讲能力

  4、主题突出,内容感人

  (二)各年级按要求自行进行初赛、并推选优秀选手参加总决赛。

  第三阶段:各年级优胜选手总决赛

  (一)比赛环节

  1、时间:不超过5分钟,超时酌情扣分。

  2、选材:内容要围绕爱国、爱家乡、爱学校的某一方面。

  3、配乐:可以配乐,音乐与内容应相协调,可以自带光碟或自己配乐,或他人伴奏。

  4、参赛选手原则上要求脱稿。

  (二)评分标准

  本次比赛成立评判委员会,对选手成绩进行客观公正的评判。评分标准如下:

  1、演讲内容(30%):主题突出,内容真实感人,结构完整清晰等。

  2、语言表达(30%):普通话标准,声音宏亮清楚,语调和语速与演讲内容有机配合,声音与情感有机结合等。

  3、演讲表情(20%):表情自然并与内容有机结合,声情并茂,感染力强,动作与手势恰到好处等。

  4、仪表仪态(10%):仪表端庄,服装整洁大方,讲究礼仪。

  5、其他(10%):时间控制,出入场,演讲效果,创意及有关内容。

  三、比赛组织纪律要求

  1、参赛选手应严格遵守赛场纪律,着装整洁,仪表端庄,讲文明礼貌,讲普通话。

  2、赛前,各班上报比赛演讲稿1份。

  共2页,当前第2页12

教师演讲比赛方案

  20xx年是我校建校的第五年,也是我校规划的第二年,在上级教育主管部门的正确领导下,在精诚团结的校委会带领下,在全校4000余师生的共同努力下,年青的**学校克服了重重困难,夺取了一个又一个的胜利,正迈步走向新的征程。这一切成绩的取得离不开全体教师,更离不开默默耕耘在各条战线的工作者。为激发全体教师的爱校之情,展示新时期**教师追求真知、勇于创新的时代风采,经学校研究决定,在全体教师中开展第二届教师演讲比赛。

  一、活动主题

  做一名幸福的**教师

  二、活动对象

  本次活动以年级组为单位,每个年级组推荐两名教师参赛。

  三、比赛形式

  1、各年级组可自行组织选拔赛。

  2、比赛前参赛教师通过抽签决定上场顺序。

  3、演讲时间为5分钟。

  4、比赛采用100分制。

  四、评分标准(100分制)

  1、形象风度(20分):衣着整洁、仪表大方、举止得体。

  2、语言表达(30分):普通话标、表达流畅、激情昂扬。

  3、思想内容(40分):紧扣主题、富有号召力、富有教育意义。

  4、综合印象(10分):基本功扎实、发挥出色、振奋人心。

  五、比赛规则

  1、演讲文章应避免使用诗歌体裁,要求脱稿演讲。

  2、演讲时间:演讲限时5分钟,超时扣2分。

  3、比赛计分:各位参赛教师得分计算方法为去掉最高分和最低分,取其他评委平均分。

  4、演讲可以配乐,参赛教师需自带光碟或U盘。

  5、奖项设置:设个人一、二、三等奖若干名。学校将颁发荣誉证书及奖金,一等奖奖金为100元,二等奖奖金为80元,三等奖奖金为50元。

  六、比赛时间及地点

  1、比赛时间:20xx年10月25日14:30

  2、比赛地点:学校报告厅

  七、相关要求

  1、各年级组须于10月22日前将参赛教师名单、演讲题目、演讲音乐或光碟交教科处主任。

  2、演讲稿电子稿于10月22日前发送至教科处邮箱。

  3、各年级组负责邀请20名家长代表观摩比赛。

  八、主持人

  九、评委

  十、工作人员

  1、:负责赛前抽签,收集评分表。

  2、:负责制作评分表、统分表,制作奖状。

  3、:负责计时并作最后一分钟倒计时提示。

  4、:负责统分、算分。

  5、:负责电脑操作。

  6、:负责音响设备及摄影。

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