我的好朋友三年级作文

互联网 2024-04-01 阅读

我的好朋友

  “朋友”顾名思义就是同伴的意思,我相信大家都这么认为并且都有自己的朋友。可是,那件事情却在记忆长河中给了我对朋友新的认识。

  记得那一次,我们下课后,大家在教室里惬意地走着、玩着。我慢悠悠地走到小民面前,开玩笑似的捏了她的脸一下,她用手打了我的手一下,我生气的说:“你为什么打我呀?我又没有打你,你打那么重干吗?”她振振有词的、愤怒的说:“我最讨厌别人碰我脸了!"听了她这话,我气得飞快的离开了,走到我位置前,不争气的眼泪悄然落下,我伤心的哭了起来,心想:不就是碰了一下脸,生什么气呀?突然,一位胖乎乎的人走了过来,她有一头乌黑的头发,那头头发梳成了一条细长的辫子,红润的瓜子脸,圆圆的大眼睛,脸颊上有两个深深的酒窝,显得她特别活泼可爱,她就是小佳。

  小佳看到了我,忙过来安慰我,说:"哎呦,不要哭啦,别生气啦,要不我去让她给你道歉?好啦、好啦,不要哭啦!其实,我已经问了她,她说她也想给你道歉,只不过要气你几天,她就是有那公主病,就是太骄傲了,好啦、好啦!”终于,在她的安慰及各种表情逗我笑的情况下,我终于不哭了,还对她的印象加深了许多,每当我想起这件事,心中总会涌起一股暖流,愿这暖流能时时刻刻在我心中温暖我,在我的记忆长河中温暖我!

  经过这件事,我明白了:老师是在海上指引我们前进的灯;而朋友、是陪伴自己赶走孤独、伤心的伙伴、知己。

我的好朋友三年级作文

我的好朋友-三年级写人作文

  我最近读了本绘本,名叫《兔六》。故事的主人公兔六傻傻的没有人愿意和他玩,兄弟姐妹都嫌弃他。他对朋友很真诚,为了去见朋友阿三,差点儿失去了生命。最后兔六通过对朋友的关爱和理解交到了许多朋友,为此我很感动。在实际生活中我也有一位这样的朋友。

  我的好朋友名叫苏洋,她的脸圆圆的,肉乎乎的非常可爱。她很爱看书,是一位文静优雅的小淑女。她有不会的问题会请教老师,偶尔也会问同学。她上课时总喜欢举手回答问题,老师没请到她时她会很难过,不过到了下课时,同学们和她一起玩一些益智游戏,此时她又会开心起来了。

  在我刚上小学的时候,我就认识了苏洋。一开始(上第一节课时),我就觉得她的名字很好听,后来罗老师告诉我谁是苏洋,在放学的时候我碰见了苏洋,我就大喊了一声“苏洋!”从此我们就成了好朋友。

  上次,本来我们该带周二课要带的课本,她带了周一的,我就热心的把我的课本借给她用,她很感激我。在我过生日时,她送了我一个非常精美的盒子。很快就是她的生日了,我也计划着送她一个礼物。

  我决定一定要珍惜这珍贵的小学六年时光;珍惜她是我好朋友的这段宝贵时光;珍惜我们友谊越来越深的这段美好时光。

三年级写同学的作文:我的好朋友

  糖果,相信是不少人儿时最甜蜜的记忆。现在,市场上各式各样的糖果,更是迷倒了一大批人。我的好朋友“糖璇子”就是糖的忠实粉丝。

  “噶”,又一个糖果被她吞进了肚里。“能不能别吃糖了?这已经是第二十一块了。”我作为璇子妈妈委托的“戒糖大使”,努力管住她,可是……“哎呀,你就别管了,我的座右铭你没听过吗?不开心的时候…………”“够了够了,我的耳朵都磨出老茧了!”没错,她的座右铭就是:

  不开心的时候,要吃糖提高情绪;开心的时候,要吃糖巩固情绪;情绪不稳定的时候,要吃糖稳固情绪。

  此言一出,我便哑口无言了。据说,她的前桌都能通过她咀嚼和剥糖纸的声音判断她吃的是什么糖。因此我们送了她一个外号“糖璇子”。

  用她的话说,“糖(谈)笑风声”,她也很幽默。有一次,我俩约好出去玩。当我来到约定地点时,却不见她的踪影。“璇子,璇子,你在哪?”,结果,她却从超市里跑了出来。真是“满载而归”呀。“哎,哎,别吼了,耳膜都震裂了!人家去给你买礼物了嘛!你看,有你……”“那你也可以给我打电话呀,为什么一个人跑走了?”我毫不客气的打断她,气鼓鼓的看着她,而她,则摆出一副可怜相,用无辜的眼神看着我,双手抓着我的胳膊前后摆动:“因为,因为,宝宝怕半个人跑走吓到你。”“哈哈哈哈哈……”我笑个不停,怒气当然也消失得无影无踪。

  “我们走过最长的路,就是爸妈和璇子的套路。”璇子也爱“套路”我们。一次,她和另一位同学聊天。聊着聊着,她故意一拍腿说:“哎呀,我的笔呢?你用了吗?”回:“我没有啊。”“你当真没用?”“我当真没用。”“你的的确确没用?”“我的的确确没用。”璇子不说话了,歪着头含着笑望着她,此刻,那位同学才反应过来。直呼中了璇子的计。璇子也笑个不停,笑够了,她才慢吞吞地说:“你知道你和树有什么区别吗?”这回,那个同学警惕了,可又不知道她究竟卖的什么药,于是说:“树不会动,我会动啊。”璇子眨了眨她狡黠的小眼睛,说:“错!最大的区别是树栽在土里,而你,”她故意停顿了一下,“栽在我手里!哈哈哈,你又中计了。”那位同学哭笑不得,呆立在那里……最后,也忍不住哈哈大笑起来。

  虽然璇子总是用她130的IQ碾压我们,但她,已经成为了我所有喜爱的糖里最甜的一颗。

好朋友 三年级我的好朋友作文

  我有一位朋友,他叫柏希,他跟我一样活泼开朗,乐观向上。他长得比我还瘦一点,脸长长的,尖尖的,睫毛黑黑的,眼睛大大的,样子帅帅的。

  他在深圳市莲花小学3(2)班,跟我以前是同班同学,他热爱体育运动,不管什么时候,他都会找机会让自己进行“魔鬼训练”,“魔鬼训练”是什么呢?就是柏希通过跑步,让自己强身健体。

  是什么事让我和柏希成为如此好的朋友呢?马上为大家揭晓。有一次体育课,我在操场闲逛,不知如何安排自己,觉得十分孤独。于是我去了足球场,没有一个朋友跟我玩,当我闷闷不乐,独自离开时,一个人气喘呼呼的跑了过来,拍了拍我的肩膀说:“我和你做朋友。”我转身一看,原来是柏希,我心中的太阳又重新升了起来。

  所以我和柏希成了好朋友。当我回怀化的时候,柏希用难舍难分的目光看着我,我心里也觉得很舍不得,柏希送了我一个礼物,那就是悠悠球,因此我才爱上了玩悠悠球。我看到悠悠球,就想起了我的好朋友柏希!

三年级写人作文:我的好朋友

  从小班到三年级的时候,我的朋友不计其数,但是我有一个最要好的、整天和我形影不离、谈笑风生的好朋友,他就是机灵鬼——顾皓然。

  顾皓然长着一双散发着灵气的大眼,还有一双千里耳,任何细微声响都逃不过他的千里耳。一头黑黑的头发。但是顾皓然还想剃光头呢!为什么呢?他说:“聪明的脑袋不长毛啊!”

  顾皓然又勇敢又有趣。事情是这样的:有一天,顾皓然和他的爸爸去爷爷家玩,在公交车停下的时候,他看到一个人鬼鬼祟祟,心想肯定是小偷。他故意朝那人一撞,那个人倒了,顾皓然本以为会掉下什么东西,可没有。他说出心里想法,那个人不但没有生气反而哈哈大笑地说:“我是在找手机,不怪你,勇气可嘉!”顾皓然不好意思地说:“嗨,嗨…”

  还有一次,我考了85分,我低着头心里闷闷不乐地想:坏了!不知道哥哥会怎么样对我呢?这时,顾皓然跑来说:“考多少分?”我没回答,他知趣地不说话了,过了一会他说:“别灰心,失败乃兵家常事,失败乃成功之母!振作一点嘛。”我听了这话又高兴起来了。

  这就是我的好朋友——顾皓然。

我的好朋友-写人的作文

  邵婧婧是我的好朋友。今年10岁,读三年级。

  邵婧婧长得很漂亮。头发又细又软就像春天的嫩草。眉毛又细又长,说话一动一动的,就向夏天里随风瓢动的柳叶。眼睛总是炯炯有神,发出钻石一般的光芒,鼻子白白的,软乎乎的,像一颗小小的棉花糖。耳朵小小的,像两片小贝壳,嘴唇红红的,小小的,像一颗成熟的樱桃。脸又圆又大,像一个大红苹果。

  邵婧婧不但长得漂亮,而且很爱学习!有一次,活动课时,我正好干完活准备去找我的好朋友邵婧婧玩时,只见邵婧婧说:“曹杨,别吵我看书好吗?”我说:“好吧!我不吵你看书。”突然她又转过脸来对我说:“要不,你也别去玩,坐教室里看看书吧。”“好吧!”然后我就回到自己的座位上也认真的看起书来,老师走过来看见我们俩人在认真地看书。说:“曹杨、邵婧婧你们每人加五分。”我们两你看我,我看你,都笑了。

  邵婧婧是我的好朋友,我为有这么一个爱学习好朋友而骄傲。

书是我的好朋友

  书是我生活中必不可少的好朋友,只要一有时间,我就会捧起心爱的课外书看个痛快,从它那里,我能学到好多,得到好多。

  在思想上,它让我知道了对错。不论什么时候,我都不会像寒号鸟那样只顾眼前,不做长远打算,不愿辛勤劳动,也不会像故事中老人儿子那样满足于一知半解,以致出现“万字难写”的笑话,我一定要像书圣王羲之练字、诗仙李白“铁棒磨针”那样,干任何事情都要有坚定不移的毅力和锲而不舍的拼搏精神。

  在学习上,它是课堂学习的有益补充。它不仅能让我在写日记或说话时不时用到新认识的字、词、成语及优美的句子,而且对数学学习也有很大的帮助。例如在进行数学加减法计算时,我运用课外看到的“找好朋友、补齐和拆分”等速算巧算方法,明显提高了加减法计算的速度,使我觉得原本枯燥无味的加减法运算变成一种享受——其乐无穷,让我更加喜欢学习数学。

  在生活中,它也帮了我很多忙。家里的门锁插钥匙不方便时,我就会按照书上说的削些铅笔粉末倒进锁眼中,这样拔插钥匙就十分顺畅;剥鸡蛋时我照猫画虎的把鸡蛋放进装有冷水的密封塑料盒里摇晃一会,拿出来就很容易剥了。

  总之,我从书上收获了许多!我要感谢书这个好朋友!

  书好比是翅膀,我们读书越多,就飞得越高;书好比是种子,我们播种得越多,收获就越大。让我们一起都把书作为自己的好朋友,享受读书的乐趣,健康快乐地成长!

  我的演讲到此结束,谢谢大家!

我的好朋友-关于朋友

  朋友像阳光,温暖着我;朋友像小树,陪伴我一起成长;朋友像鲜花,时不时给我一个惊喜……

  我的好朋友,他短短的头发,浓浓的眉毛,炯炯有神的大眼睛,小小的鼻子,大大的嘴,这张嘴好像能把人吃了下去的样子。

  他的脾气非常非常倔,倔起来,拦都拦不住呢!

  记得有一次,不知道谁传出的话,说他喜欢一年级数学老师。他听了,气得直跺脚,好像只有跺脚才能让别人收回那句话似的。

  在下午的大课间时候,我正在到处找他,正当我找到他的时候,只见他一直追着一开始传出那句话的人。唉,他是真倔啊!

  他还非常爱帮助人,真不知道那时候他把倔脾气的小毛病丢在哪一个地方了。

  那是一个冬天的下午,我正在操场上玩,跑着跑着,我“啪搭”一下滑倒了,那时候的我疼痛难忍,他看见了,急忙跑了过来,把我扶了起来,并问我有没有受伤。那时我还没有缓过来,只是一个劲儿的摇头。于是他就跑走了。真是让人搞不懂他是一个什么样的人。

  他虽然很倔,但不是不能理解的;当他帮助人的时候,更让人摸不着头脑了。

  他是谁呢?他就是我们四年五班的王炎禄。

我的好朋友—电脑

  寒假里,妈妈给我借了两本电脑知识的书籍,分别是《快乐的小画家》和《多媒体报告小传家——Po》。

  回到家,我迫不及待地看起了《快乐的小画家》。光看是没有用的,还要动手去做。我立刻打开电脑,点开图画程序,开始边学边做边画。我按照书上的指导,仔仔细细地看、学,认认真真地画,慢慢地绘出一幅幅美丽的图画,共做出了三十多张电脑绘画,放入了“华羽中之画册”里。看到自己的作品,心里十分快乐。

  有一天,我带着《多媒体报告小专家―Po》到妈妈办公室去学做Po(多媒体)。首先,我打开书的第一页,开始走上制作Po的旅程。通过我的快乐学,仔细做,认真看,终于做出了第一个Po,题目是“古诗精选”。然后,我把自己在寒假期间所照的生活照片整理出来,也做成了一个Po小制作,取名为“我过春节”,共有十一张幻灯片。我以大红色的龙和凤为背景,以点击封面时出现欢快的锣鼓声和鞭炮声来表示春节的喜庆。在每张幻灯片之间配上清脆的风铃声,再加上动听的音乐,是不是很好,很精致啊!用心去做的Po的成功,令我激动、兴奋的那种感觉是没有做过Po的人感觉不到的。

  寒假已近尾声了,可我的手工作业还没有做,怎么办呢?我想:我可以把我制作的Po做成一张光盘,交给老师作为我的手工作业呀!好办法!我就自己动手刻录光盘。

  在这个愉快的寒假里,我学会了电脑绘画、电脑多媒体制作、上网聊天等等。电脑真是我的好朋友。

我的好朋友王小雨 写人的作文

  我有一个好朋友,他的名字叫王小雨。他的个子高高的,足足比我高半个头,他的身材瘦瘦的,像一只小猴子。因为他非常喜欢吃糖,所以他的牙齿黑黑的。他的头发像刺猬一样总是立起来的。

  我们最喜欢在一起玩警察抓小偷的游戏。有一次我当警察,他当小偷。他趁我不注意的时候偷偷的拿了一颗糖藏起来了,于是我这个警察就要去抓住他。我猜他一定躲在书房的书桌下面,于是我轻轻地走进书房一点一点的靠近书桌,当我走到书桌附近的时候我突然蹲下来大声的说到:“哈哈,我抓住你了。”咦?他怎么不在这里。我刚刚站起来准备去其它地方找他的时候,一个人突然从背后抱住我哈哈大笑的说到:“这次我赢了,耶!”现在该轮到我当小偷他来抓我了。

  有一个这样的好朋友可真好啊!

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