中小学生守则手抄报内容

小学生文明礼仪手抄报内容

　　古人说，“不学礼，无以立”。就是说，你不学习“礼”，就没法在社会中立足。

　　那么，什么是礼仪呢?简单地说，礼仪就是律己、敬人的一种行为规范，是表现对他人尊重和理解的过程。学习礼仪不仅可以增强个人素质，还能够改善人际关系。

　　作为具有5000年文明史的“礼仪之邦”，讲文明、用礼仪，也是弘扬中华民族文化、展示中华民族精神的重要途径。

　　其实做一个讲文明的人很简单，从自我做起，从身边做起。文明也许是一张纸的厚度，也许是一点耐心的等待，也许是一句善良的问候，更也许只是一个微笑。一言一行总关情，在不经意间，我们传播着热情，关爱，友谊和尊重。

　　我们从小接受文明礼仪的教育，很多同学都可以滔滔不绝地大谈文明礼仪。可是看见校园中随处丢弃的小食品袋，饮料瓶，听着某些同学口中吐出的脏话，怎能不教人痛心疾首呢!难道我们都是“语言的巨人，行动的矮人”么

　　“中国欲存争于天下，其首在立人，人立而后凡事举。”“立人”的意思就是要完善人的思想和文明修养，人的文明修养并不是与生俱来的，而是靠后天不断完善的。

　　在我们的校园内、楼梯上总能见到与我们美丽的校园极不和谐的纸屑，甚至有的同学认为：反正有值日的同学和清洁工打扫，扔了又何妨；再例如有的同学在教学楼走廊上推推搡搡，追逐打闹把这些都早已习以为常；甚至还有同学会故意损坏学校的公物。我们很多同学把文化知识的学习放在首位，而常常忽略了社会公德的培养和文明习惯的养成，而这并不应该是我们21世纪中学生的作为。事实上，良好的行为习惯，是我们顺利学习的前提，也是树立健康人格的基础。

　　南开大学校长在镜子上写了一句箴言：“面必争，发必理，衣必整，钮必结，头容正，肩容平，胸容宽，背容直，气象勿傲勿怠，颜色宜和宜静宜装。”作为一个中学生，我们必须明白自己的仪表起码必须符合学校的气氛和学生的身份，保持大方、得体的仪表，是对老师同学的一种尊重。

　　文明是我们学习和生活的根基，是我们素质的前沿。千真万确学做人，就是说的学习先应学做人，学做文明人，学做社会人，文明校园，文明环境，就让我们从自身做起，从一件小事做起，让文明礼仪伴我们成长!

小学生文明礼仪手抄报内容

　　礼仪是指人们在社会交往活动中形成的行为规范与准则。具体表现为礼貌、礼节、仪表、仪式等。本文收录了日常生活中会用到的小学生文明礼仪常识。

　　开收音机、电视机、录音机要照顾邻居，尽量调轻音量，晚上忌高谈阔论。

　　在公用晒台上晒衣服，先照顾背阳户，晒湿衣服不要紧贴邻居晒的干衣。

　　遇小孩争吵，先应教育自家的弟妹，不能袒护;即使错在对方，也应在问明情况后，心平气和地交换意见。

　　不应用红墨水写字，红笔书信表示绝交，遇见他人写信，不应凑近观看，也不要打听谁来信，不私自撕去他人信封上的邮票，不撕他人邮票，不私拆他人信件，私拆他人信件是不道德的，是违法的。

　　看戏时坐姿要稳定，不要经常左右晃动，也不要抖脚，以免影响其他观众。

　　观看演出时要尊重演员的艺术劳动，不高声说话，不怪声怪气，不随便走动，不影响他人观看，要遵守公共秩序，按时入场，演完后再离场，电影也应剧终后起立离场。

　　向别人询问应主动讲“请问”，别人作答后应道谢。

　　夏季在公共场所不应赤膊或穿汗背心，三角裤，拖鞋。

　　乘公共车辆时，对老人、病者、及其他有困难者应主动让座，车上拥挤碰痛对方，应主动道歉，被碰痛时不要斤斤计较。

　　带弟妹和小孩到公园要遵守秩序，玩儿童游乐设施，不要让自己的弟妹任性玩也应让其他人活动。

　　在公共场所遇见熟人应主动热情地打招呼，路遇交谈，不宜太长，以免打扰他人办事。

　　买东西时应尊重营业员的劳动，对营业员要称呼“同志”，挑选商品不中意，要向营业员打招呼。

　　对外地人的风俗习惯要尊重，不能歧视和嘲弄外乡来的人。

　　不要以别人的残废、生理的缺陷开玩笑，或以此起绰号，损伤他们的自尊心，玩弄残废人用的工具是不礼貌的。

　　参观工厂、农村、博物馆、展览会要遵守参观单位的有关规定，在比较引人注目的展览品面前，除非必要，一般不宜多留，以免影响后来人的参观。

　　对外宾不围观，不尾随凑热闹，也不对外宾的衣着、肤色指指点点，品头论足，更不能向外宾索要钱财，丧失国格、人格。

　　在公共场所上厕所后，要扣好裤子门襟，不要边走边扣。

　　与他人交谈时，坐者架起二郎腿或抖腿都是不礼貌的行为。和人交谈不抓头挖耳，切忌做出心烦意乱的样子，友好交谈时，勿持冷漠态度，如自管看报，眼望窗外或其他地方。

　　在开大会或座谈会时，自顾看书报，都是不礼貌的行为。

　　在别人面前说脏话、粗话，是不文明的行为，打扰别人或插话时，要说声“对不起”“请原谅”，当别人求助于你时应说“没关系”“请说”。

　　行握手礼时要脱手套，在接待女同志时，男同志一般不宜先伸手求握。

　　拜访别人时进入室内应先敲门，即使房门开着也应站在门口招呼，未经允许，不可随便闯入，未请坐先不坐下。

　　到工厂去遇到工人同志，习惯称“师傅”，若知道师傅的姓，可称“X师傅”不能喊名道姓。

　　学生对老师的爱人，一般可称呼“师母”“师父”，或可称为“伯伯”“阿姨”等

小学生文明礼仪手抄报-文明一起走

　　小学生文明礼仪手抄报-文明一起走——我们国家是法制国家，一切事物都要在法律的前提下才可以进行。做出违反法律的事情要受到法律的惩罚，法律就像是一张文明的大网，把我们保护在其中，法律也为我们的生活提供了一个行为准则，约束了我们的行为习惯，有效的保持社会的健康运转。小朋友们一定要做到知法懂法哦！

　　小学生文明礼仪手抄报-文明一起走——文明礼仪一直是我们国家优秀的传统。我们和西方国家的文化差异，造成我们人生观的不同，我们国家讲究的是含蓄，就是把自己的地位放低来对待人和事，在礼仪方面做得很周到。不论做什么方面的事情，都有着一套专属的礼仪制度。先忙我们一起来看一看这幅文明礼仪的手抄报吧，可以学到很多的小知识哦！

法律在身边手抄报图片-做守法小公民版面设计

　　法律在身边手抄报图片-做守法小公民版面设计——小伙伴们，春节就要到了，家里面很快就要开始准备年货了，大家都已经迫不及待的赶回家了，春节对于很多人来说，是难得的团聚，大家聚集在一起，一起欢乐，一起迎接这个愉快的而节日，小朋友们，在过年期间，要注意安全哦，还要注意保暖，放小鞭炮的时候更要注意安全，希望大家过一个开心安全的春节。

　　法律在身边手抄报图片-做守法小公民版面设计——我们在不同的情景下，都会产生不同的情绪呢，开心的时候我们会放声大笑，悲伤的时候我们就会哭泣，面对唠叨的时候会感觉到厌烦等等呢。我们都要学会控制住自己的情绪，不要让那些负面的情绪支配我们呢，要学会做情绪的主人呢。我们就一起来欣赏一下这幅关于情绪的手抄报吧。

　　法律在身边手抄报图片-做守法小公民版面设计——很多人都感觉我们离法律很远，其实，法律就在我们身边，我们有很多的事情都是和法律息息相关的，发生在我们身边的很多事情也都是需要法律解决的，我们要了解一些基本的法律知识，这样才能够更好的遵纪守法，做一个守法的小公民。

小学生文明礼仪手抄报内容：个人礼仪常识

　　一)仪表

　　仪表是指人的容貌，是一个人精神面貌的外观体现。一个人的卫生习惯、服饰与形成和保持端庄、大方的仪表有着密切的关系

　　1、卫生：清洁卫生是仪容美的关键，是礼仪的基本要求。不管长相多好，服饰多华贵，若满脸污垢，浑身异味，那必然破坏一个人的美感。因此，每个人都应该养成良好的卫生习惯，做到入睡起床洗脸、脚，早晚、饭后勤刷牙，经常洗头又洗澡，讲究梳理勤更衣。不要在人前“打扫个人卫生”。比如剔牙齿、掏鼻孔、挖耳屎、修指甲、搓泥垢等，这些行为都应该避开他人进行，否则，不仅不雅观，也不尊重他人。与人谈话时应保持一定距离，声音不要太大，不要对人口沫四溅。

　　2、服饰：服饰反映了一个人文化素质之高低，审美情趣之雅俗。具体说来，它既要自然得体，协调大方，又要遵守某种约定俗成的规范或原则。服装不但要与自己的具体条件相适应，还必须时刻注意客观环境、场合对人的着装要求，即着装打扮要优先考虑时间、地点和目的三大要素，并努力在穿着打扮的各方面与时间、地点、目的保持协调一致。

　　(二)言谈

　　言谈作为一门艺术，也是个人礼仪的一个重要组成部分。

　　1、礼貌：态度要诚恳、亲切;声音大小要适宜，语调要平和沉稳;尊重他人。

　　2、用语：敬语，表示尊敬和礼貌的词语。如日常使用的“请”、“谢谢”、“对不起”，第二人称中的“您”字等。初次见面为“久仰”;很久不见为“久违”;请人批评为“指教’;麻烦别人称“打扰”;求给方便为“借光”;托人办事为“拜托”等等。要努力养成使用敬语的习惯。现在，我国提倡的礼貌用语是十个字：“您好”、“请”、“谢谢”、“对不起”、“再见”。这十个字体现了说话文明的基本的语言形式。

　　(三)仪态举止

　　1、谈话姿势：谈话的姿势往往反映出一个人的性格、修养和文明素质。所以，交谈时，首先双方要互相正视、互相倾听、不能东张西望、看书看报、面带倦容、哈欠连天。否则，会给人心不在焉、傲慢无理等不礼貌的印象。

　　2、站姿：站立是人最基本的姿势，是一种静态的美。站立时，身体应与地面垂直，重心放在两个前脚掌上，挺胸、收腹、收颁、抬头、双肩放松。双臂自然下垂或在体前交叉，眼睛平视，面带笑容。站立时不要歪脖、斜腰、曲腿等，在一些正式场合不宜将手插在裤袋里或交叉在胸前，更不要下意识地做些小动作，那样不但显得拘谨，给人缺乏自信之感，而且也有失仪态的庄重。

　　3、坐姿：坐，也是一种静态造型。端庄优美的坐，会给人以文雅、稳重、自然大方的美感。正确的坐姿应该：腰背挺直，肩放松。女性应两膝并拢;男性膝部可分开一些，但不要过大，一般不超过肩宽。双手自然放在膝盖上或椅子扶手上。在正式场合，入座时要轻柔和缓，起座要端庄稳重，不可猛起猛坐，弄得桌椅乱响，造成尴尬气氛。不论何种坐姿，上身都要保持端正，如古人所言的“坐如钟”。若坚持这一点，那么不管怎样变换身体的姿态，都会优美、自然。

　　4、起姿：行走是人生活中的主要动作，走姿是一种动态的美。“行如风”就是用风行水上来形容轻快自然

讲文明懂礼貌手抄报，小学生文明礼仪手抄报在线看

　　讲文明懂礼貌手抄报,小学生文明礼仪手抄报在线看——现在北方很多的地方已经开始下雪了，南方的也能够感受到来自冬天的寒冷了呢。只要一下雪，冬天的美立即就会呈现在我们的面前呢，冬天的雪，净化了大地，也净化了我们的心灵呢，把世界装饰的更加的美丽动人呢。我们尽情的在雪地里面打闹，享受冬天带来的趣味，一起来看一看这幅冬天的手抄报吧。

　　讲文明懂礼貌手抄报,小学生文明礼仪手抄报在线看——小朋友们在生活中是不是做到了讲文明懂礼貌呢？文明礼仪是我们中华传统美德，也是一种优秀素质的具体体现呢。我们常用的礼貌用语有哪些呢？有“你好、谢谢、对不起、请”等等呢。我们要在生活中常用这些礼貌用语，把自己变成懂礼貌的好少年哦！一起来欣赏一下这幅关于礼貌的手抄报吧。

我是守法小公民手抄报内容

　　做为一名小学生,,应当学习法律法规,作一个守法小公民.

　　在我们身边,常常会出现一些坏人,遇到坏人时,要沉着冷静的面对,并用法律的武器保护自己.

　　我们也是社会的一员,所以要遵守法律法规.要想遵守法律法规,我们首先要了解法律法规.有些人也许想问:我又不懂法律法规,怎么遵守?其实,法律之所以会出现,就是因为社会上出现了一些不公平,让群众生命财产受到威胁的事,大家才会制定一些法律法规,生活中,只要我们做的事合理,公道,就不算犯法.

　　也许有些人会问:为什么大家都说法律公平,难道就不可能有不公平的地方吗?对此,我的回答是,也许法律有不公平的地方,但人们发现了一定会改,.因为法律是维护人民群众生命财产安全的重要法则.

　　有一些犯糊涂的人耐不住性子,会去犯法,可要提醒这些人,:一定不要犯法,犯法后,你就得到了一点好处,但法律法规却会让你为此付出沉重的代价,因为法律是公平的

　　我们要做尊法,守法,知法,懂法的小公民.

遵纪守法做文明学生手抄报内容

　　我们生活的社会是一个法制社会，在这样的环境中成长，每个人都有遵纪守法的义务，做为小学生，我们应该从身边的小事做起，可是有一些人就是为了方便，从草坪上穿梭，把垃圾倒到地上……

　　有一次，我在大街上走着走着。看见一位叔叔在吃口香糖，吃完就把口香糖直接吐到地上，我看见了。我就连忙跑过去，对着那位叔叔说：“叔叔，你这样做是不对的，你应该用纸包住，然后丢去垃圾桶里，叔叔听了，按我说的去做了。然后，对我笑了一下就走了，我看见，心里觉得美滋滋的。如果每个人都想那位叔叔一样，那世界上还有公德吗

　　还有一次，在放学回家的路上，我经常看见一些人违反交通规矩。比如有些人为了方便，不管红灯还是绿灯，也一样冲过去。红灯停、绿灯行，这些交通规矩，没有人不知道，我想：这根一个人的素质有着密切的关系啊。这些闯红灯的人，他们小的时候一定是大注意学校的规章制度的。

　　啊，又是一场悲剧啊!人行道上一辆摩托车急速行驶，将一位老奶奶撞死了，我不明白摩托车司机为什么不按道行驶偏偏要闯入非机动车道呢?只是图方便、图省事却又使一个宝贵的生命离开了这个世界。而这又会使多少人为受害者伤心流泪啊使多少家庭因此而破碎了啊!

　　以上的案件，都样我们感受到规矩的重要性。

2015遵纪守法做文明学生手抄报内容

　　今天，我们班开了一次别开生面班会，当老师喊：“班会开始!”后，教室里顿时鸦雀无声。

　　“孟子说：‘不以规矩，不成方圆。’大家都知道：规与矩原指校验正方形和圆形的两种工具，后来引申为人们言行上的准则和规范。我们小学生行为的“规”和“矩”指的是什么呢?它就是《小学生日常行为规范》和《小学生守则》。这些内容向我们全面展示出当代小学生应如何塑造自己的形象。不少同学严格按照《行为规范》去做，从而使自己日益成熟起来。但是，有个别同学未必真正领会它。今天，我希望通过这次班会，使大家能深入地理解《小学生日常行为规范》和《小学生守则》要求，从而转化为自己的行动。”老师语重心长地向我们说。

　　老师又说出了一句话，让我受益匪浅：茫茫人海，大家能相聚在一起，一同学习，一同游戏，一同成长，是多么不容易啊!可是，有时候，同学们会打架，欺负弱小，不尊重老师，上课不专心听讲的行为时常发生。这深深地伤透了老师的心。就让我们一起唱一下《谦让歌》吧!

　　《谦让歌》

　　好儿童，要谦让，好处方便我不抢，

　　不学小羊乱顶撞，要学孔融把梨让。

　　不抢先，能让人，先别人，后自己，

　　人人夸我：你真棒!

　　滴滴哒哒响，公共汽车到，

　　探亲访友的，登山游湖的，

　　谁都希望上，谁都不拥挤……

　　班长杭乐怡说：“唱了以后，大家有什么感想?”刘嘉豪说：“我们要互相谦让，不贪图便宜!”刘一帆说：“遇到事情要谦让，不要动不动手就打架!”张琳琳说：“我们要好好学习，互相谦让!”薛智睿说：“我们要遵守《小学生日常行为规范》和《小学生守则》，做一个有文明、心胸宽广的人!”……

　　我想老师听到大家争先恐后的发言，一定很欣慰。是的，让我们从现在开始，关心爱护身边的每一个同学。让我们对过去的不文明行为说再见，同学们要对照规范找自己差距。

2015中生守则手抄报内容

　　1.爱党爱国爱人民。了解党史国情，珍视国家荣誉，热爱祖国，热爱人民，热爱中国共产党。

　　2.好学多问肯钻研。上课专心听讲，积极发表见解，乐于科学探索，养成阅读习惯。

　　3.勤劳笃行乐奉献。自己事自己做，主动分担家务，参与劳动实践，热心志愿服务。

　　4.明礼守法讲美德。遵守国法校纪，自觉礼让排队，保持公共卫生，爱护公共财物。

　　5.孝亲尊师善待人。孝父母敬师长，爱集体助同学，虚心接受批评，学会合作共处。

　　6.诚实守信有担当。保持言行一致，不说谎不作弊，借东西及时还，做到知错就改。

　　7.自强自律健身心。坚持锻炼身体，乐观开朗向上，不吸烟不喝酒，文明绿色上网。

　　8.珍爱生命保安全。红灯停绿灯行，防溺水不玩火，会自护懂求救，坚决远离毒品。

　　9.勤俭节约护家园。不比吃喝穿戴，爱惜花草树木，节粮节水节电，低碳环保生活。

　　【范例2】

　　旧版

　　中小学生守则

　　1、热爱祖国，热爱人民，热爱中国共产党。

　　2、遵守法律法规，增强法律意识。遵守校规校纪，遵守社会公德。

　　3、热爱科学，努力学习，勤思好问，乐于探究，积极参加社会实践和有益的活动。

　　4、珍爱生命，注意安全，锻炼身体，讲究卫生。

　　5、自尊自爱，自信自强，生活习惯文明健康。

　　6、积极参加劳动，勤俭朴素，自己能做的事自己做。

　　7、孝敬父母，尊敬师长，礼貌待人。

　　8、热爱集体，团结同学，互相帮助，关心他人。

　　9、诚实守信，言行一致，知错就改，有责任心。