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互联网 2024-04-01 阅读

网课

  由于新型冠状病毒的原因,我们这些学生也值得延迟开学,就像我们学校本来2月9号就开学,现在要延迟一个月,但已经六年级了,马上要升初中,这样一来时间不就不够了吗?所以,在科技发达的今天,我们开始了网上授课。

  网上的课其实比我们学校的课程表来说少了很多课。一天只有语数英或者是与术科,不存在有其他课,顶多再加一节美术课和一节心理课,一天上三节课还有自习,自习就是写写作业什么的。就是想补救一下这些主课,考永兴初中要考的课。在家学习。

  要说网上授课的好处呢,就是老师只用坐着不需要站40分钟,切换PPT和写黑板还要走来走去。而这个就只要老师坐着,电脑上什么都有,可以把它当做大屏也可以把它当作黑板,总结一下就是老师方便。网上授课的好书二呢就是可以经过连麦来确认这位学生有没有好好上课,然后有没有不懂得地方。然后还能露脸,露脸的话比如说英语课,可以清楚的看到老师的嘴型,发音,对于那些上课坐在后排的同学们是一个很大的帮助。

  但是啊,这网上授课缺点还是蛮多的:1。不知道是不是所有同学都在认真听讲,有可能他电脑开着自己跑到旁边玩,且如果统计的话,虽然有显示观看人数,但是可能有些家庭一个人会有两个号在那里看,所以统计不了。2。有许多皮的同学会按点赞,一直点啊点啊点,还会在评论区捣蛋。3。连麦的时候不方便,需要等,有时候网速不好的时候要等上五分钟就很浪费时间。4。我们语文课是需要小老师来讲评的,这样一下子结束直播,然后换一个人直播结束直播,再换一个人直播,这样会导致整个系统很慢,然后有些家里网速慢的时候就可能卡住,进不去。而在学校里,我们只需要站起身来,走几步就可以了。

  现在我们大多数同学都在钉钉这个网站上上课,早上八点钟开始一直到晚上的四五点,跟学校的作息差不多。我觉得创造钉钉的这个人一定很有才华,毕竟要那么多人一起观看直播,必须要保证这个系统不会崩坏,这个系统在开始直播之后就不大会卡了,这特别好。然后现在我们的老师会抽查上课笔记和上课草稿,被抽查到的拍张照片发上去,老师大概就能了解你的这一堂课收获是多少,有没有认真听了。还有啊,钉钉这个软件里还有很多的功能,比如说每日签到,老师布置作业都可以在里面完成。

  钉钉,我们可以信赖!

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上网课

  今年突如其来的新冠病毒来势汹汹,打乱了我们正常的生活、学习节奏。为了防范病毒,我们不得不在网上学习。

  在网上学习的第一天,我感觉很新奇。咦,老师变主播了,这一定很好玩吧!于是,我满怀激动,期待着第二天的网课。网上上课确实便捷,我不用在六点半起床赶去上学,可以睡到八点,真是太爽了!更重要的是由于我们减少了与外界的直接联系,就避免感染大魔王——新冠病毒的风险。还有,上课第一遍没有听懂的同学可以看课程回放,把没有听懂的知识再次“回炉”,对同学们的学习非常有利。

  但是科技是把双刃剑,并不是只有好的一面,还有不好的一面。

  在网上学习,同学们成天对着屏幕,这对视力的健康造成极大危害。而且,由于屏幕的阻隔,课堂上缺少互动性,与同学讨论的时间变少了,课堂气氛不如以往活跃了。有时受信号的影响,课堂卡顿严重,老师说话断断续续,课堂体验感极差,还生怕会错过什么内容。另一方面,平常有老师看着,同学们都认真地听课、学作业。如今没有老师看着,都不知道同学们是否可以管住自己,严于律己呢

  上网课让我感受到了科技发展的迅速,对生活、学习带来很大的便捷。但是,为了网络可以更好的服务大众,我觉得应该加强网络建设与管理,学生也应该更加自律,课余时间要多看看绿色植物,多望望远方让眼睛也好好休息休息。

线上小平台,学习大帮手-关于上网课

  清早起床,洗漱吃饭过后,我打开了电脑。

  在一周五个工作日的忙碌学习后,同学们都已是疲惫不堪了,巴不得一觉睡到中午。

  可是睡大懒觉不仅破坏了你的生物钟,还怠慢了你的学习劲头。在这时,静下心来看一节线上教育课,岂不美哉

  阳光照进了我的窗台,我打开了苏州市线上教育app。

  进入“我的直播”,“语文名师系列课”,再进入教室。弹幕区早已是像炸开了锅一样,沸沸扬扬。热情的同学们一个接着一个地说“老师好”,“大家早上好”,或者发送“鲜花”的小表情。还没开始上课,气氛就活跃了起来。显然,在学校教室里上课会有压力,有拘束,生怕提出“幼稚”的问题。但在这里,同学们不抛头露面,可以畅所欲言,即使回答问题错了,也不失我们的“尊严”。

  上课时,老师的话语像甘露一样,滋润着我渴求知识的内心。面对同学们提出的问题,老师则是一一解答,从无放松和怠慢。就像是春风拂过心头,那份幸福洋溢许久。老师的回答总能画龙点情,让我茅塞顿开。

  随着一声“同学们再见”,直播课也告一段落了,同学们也纷纷向老师告别。意犹未尽的我却没发现已经下课了,还在沉思着老师讲述的难题,还想着再练习几遍。

  在线上教育平台上,各科的内容大多是一些学校里不太常讲的,更加有益的东西。比如语文,学校里学习课本课文,练习语文题,线上教育则大多是鉴赏古诗文,写作指导,不仅能更好的培养文学素养和感觉,还能有选择性的对写作,阅读方面进行提优补差。

  其他科目也是一样,我们对自己弱势的学科,要学会查漏补缺,对难题有钻研精神,不懂的题目知识在线上及时请教老师,这样高效的学习,才是我们挺立的姿态和胜利的正确方向。

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上网课

  今年是一个不一样的鼠年,今年我们第一次接触到了“网课”。

  在家里,我会偶尔有点小偷懒,偶尔会忘记时间,忘记今天我的计划是什么;作业会到了很晚才交。当然,我也学到了很多,比如:古诗三首、文章的中心思想、“人固有一死,或重于泰山,或轻于鸿毛。”……每一分每一秒我都会有新的感悟,当然,再聪明的人都会有不“完整的自己”,我们要学会去包容,去改变另一个“不完整的自己”。

  在接下来的时间里,我可以变得更加有时间观念,作业第一时间上传到钉钉家校本里,读书读好书,让自己的理解能力再提高一个层次,数学方面我也要加把油努把力。

  希望在接下来的日子里我能把那个“不完美的自己”变的完美起来。

云课堂作文

  手指不听话地呆愣在原地,迟迟不敢点下熟悉的按键。“会议已被主持人结束”,真的就这么结束了吗?一时竟有点恍惚。

  记得刚上云端网课时,老师们用胶囊录制视频。点开三角形的播放按钮,里面传来老师温柔而坚定的声音:“没有一个冬天不可逾越,没有一个春天不会来临。”那时窗外的树还是光秃秃的,在料峭的风里盼望迟迟不来的春天,我将手藏在桌下的电暖气上,心里却被这句话捂得暖暖的。

  语音键上的红色消失了。我拿起书,挺直腰,开始朗读。这是我们第一次“云端齐读”。各样的声音从扬声器里窜到了书房中。这是谁的声音呢?读得真轻快,像叽叽啾啾闹着的小鸟儿;男生们的声音低得我有些认不出,像叶儿沙沙的吟唱。小路旁那一排杨树,已悄悄吐了绿,更亮眼的是一树树李花、桃花,一夜之间全换换上了新装,引得蜂儿、蝶儿在温暖的阳光下围着花跳舞。“春天来了,我们什么时候回去呢”?树儿微微摇头。原来你,也不知道吗

  我强忍嘴角的笑意,使劲儿装着严肃。但再也憋不住了,明朗的大笑盖过平板里传来的细若游丝的歌声。是谁在唱歌呀?后桌视频的框明亮了,似乎好笑又无奈地揭穿了后桌的“罪行”。我不禁为他担忧:“现在是上课啊!老师会责怪他的小小失误!心儿“扑通、扑通”跳起来了,好像我才是那个“罪人”,心惊肉跳地等待老师这个“法官”判决。两分钟后,我再次大笑。原来后桌捡了个“网缝”脸红地“钻”了进去——掉线了。而老师判他的“刑”呢,竟是在学校给大家开一个“演唱会”。初夏的阳光明媚地晃眼,绿树遮出一片浓荫,薄荷散发着清新的香气,将笑声也浸染了,那时候我们的”演唱会”触手可及。

  “别结束会议”!“CEO求你了”!掌管会议的CEO结束了共屏,他的鼠标点下的瞬间,我们的”云课堂”也结束了。窗外,晚霞万丈。

  星期一,我迷迷瞪瞪地从床上爬起来,伸手打开微信,却再也没有看到那一串蓝色的数字。

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上网课

  按理说,“我想上学”这句话应该出自无法上学的儿童之口,为什么我会说出来呢?这要从一只蝙蝠说起……由于一只蝙蝠的死亡导致了全国乃至全球的一次瘟疫风暴。于是,老师集体当主播,学生全体被停课,家长在家无所事事,全国陷入了“失业风波”的恐慌之中。

  但是,尽管停课,我们每天都在“洋葱学院”、“钉钉”、“微信”等APP中奔波,忙得焦头烂额。起初,我们还怀着一丝好奇,当时的场景是这样的:

  后来,就成了这样:

  不管是老师还是学生,都已经被网课逼疯了。这样上课,对眼睛有巨大伤害。但没办法,只能命令疲劳的眼睛继续坚持。曾经的信息课、音乐课、美术课、乒乓球课本来就是少之又少,现在却不复存在。密密麻麻的时间表像一座大山似的压在背上喘不过气来。于是,就出现了有规律的一天:早上起床,让自己早读的声音,孤独地回想在房间里;上午下午上网课,课间休息写作业,还未写完接着上网课,晚上写随笔。

  有时我会发呆,前途一片迷茫,不知疫情何时才结束。为了让生活更有趣,在把数学整本书学完后,我又开始学习物理,但还是没有校园生活好。我甚至怀念起了学校的每一棵树,每一面墙,每一朵花,每一只虫子……

  古来万事皆如此,拥有时不知道珍惜,失去了再怀念。现在我是多么希望开学啊!如果能够选择,我一定要回到学校:我想上学!

网课“双刃剑”-上网课

  2020年注定不平凡,无数白衣天使奔向一线,一滴滴眼泪下,是对武汉的加油。因为战疫的停课,网课变成了主力,我们开始了学习模式。

  有人说,网课好,可以看回放,也可以根据自己的需求选择,且课程多样化。还有人说,网课不好,知识记不住,网络易卡顿,学习没有氛围。在我看来,凡事都有两面性,有弊就一定有利。

  我觉得上网课的前提是你必须要有充足的自制力,学校是一个神奇的地方,在这里学习时,仿佛全身注入了兴奋剂一样,鸡血不已。老师的时时盯察,同学的刻刻奋斗,打开了你学习的开关。而对于大部分在家学习,即使有着每天的准时打卡,但缺少了老师的监督,同学的鼓励,围绕着的那股劲似乎就消失殆尽了。同学们朗朗在耳边的读书声,同伴之间的嬉闹乐语。这些网课给不了。但有人会说,如今疫情当头,只能这么做。我就不喜欢网课,我怀念学校,怀念虽然刀子嘴但是豆腐心的老师,怀念和同学们打打闹闹的下课时间^

  经过这一次的“网课潮”,让我意识到上学是多么美好!所以,我希望“网课,休矣”,让我重回教室吧。

用网络上课

  “起来,不愿做奴隶的人们……”随着国旗的升起,我们迎来了有史以来最特殊的开学典礼,因为疫情的原因,学校3月1号以后才能开学,所以我们采用了网络课程的方式,线上上课。

  看,李校长讲话了,她的话让我热泪盈眶,她让我懂得了,要敬畏一切生物,让我明白要学会感恩,让我知道要懂得珍惜,我深深的被她的发言所触动。

  接下来就是大队干部发表演讲,他们告诉我面对疫情应该怎么做,给我点亮抗议路上的明灯。

  之后,是元宵晚会的两个视频,许多个省市派出了医生去救援武汉,他们在除夕夜逆行。他们为了穿上防护服,不惜剪掉自己的头发;他们为了戴上护目镜和口罩,脸上都是一道道红肿印痕;他们为了支援武汉,无法与家人团聚;他们为了不浪费防护服,连续12个小时不吃饭不喝水,用成人纸尿布……我向这群白衣天使致敬!

  这次的开学第一课虽然非常特殊,但让我收获了许多道理。我一定要努力学习,像钟南山院士那样,在祖国需要的时候挺身而出。

网上课堂

  今天晚上,我又上了一堂"妈妈英语课堂"。这个课堂是我妈妈给我报的,在课上,我叫"rose"是玫瑰的意思,而老师叫"susan"我的同学有:“tiger”、“sit”、“and”......还有两个同学叫“xxx”和"!!!呵!!呵!"

  今天我们网上上课的主要内容是英语的过去时态呀,现在时呀,名词复数呀,等等一些学过的知识,然后我们又学习了一种叫“一般将来时”的用法,老师先告诉我们一般将来时的用法,然后把模式换成“麦序模式”,我们抢麦排队等,在前面的人讲完,下一个就可以开始了,我在第三个。老师开始出题,我们来解答,每个人只能回答一个问题,然后就下麦,让下一个同学来回答问题。我们每轮只能抢一次麦,这样可以保证大家都可以公平的学的知识,而且还很快乐。

  很快,一堂课上完了,时间虽然只有一小时,但学到很多知识,下课的时候,大家还都依依不舍的,都希望下次课堂能快点到来呢。

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