好奇的议论文600字初三

互联网 2024-04-01 阅读

《小议“好奇”》

  好奇,往往是发现真理的第一步。

  提出了“牛顿定律”的牛顿,坐在苹果树下乘凉,一个苹果“咚”的一声落在他头上,把他的想象全打开了。好奇心让他质疑:苹果为什么会落在地上,而不是飞上天呢?他立刻对这个看似普普通通的问题展开了研究,最终发现了地心引力,他的名字也被收录进世界名人簿。

  大昆虫学家法布尔,小时候为了捉一只纺织娘,竟然到了黄昏都没

  有回家。长大后,父亲叫他去放鸭子,他把鸭子放入水里后,就开始去捉昆虫,捉到太阳西下,他才赶着鸭子回家。他背着父母偷着玩昆虫,好奇心伴随着他迈入科学的殿堂。

  有了好奇,才会有发明。人们好奇为什么鸟儿能在蓝天上自由地飞翔,于是发明了飞机;人们好奇还有没有比马车跑得更快的交通工具,于是发明了汽车与火车……

  只有永远保持好奇,人类才会进步,世界才会因为人类的好奇而改变,我们的这个世界才会越来越美好!

好奇的议论文600字初三

好奇

  我们的童年大概是在“十万个为什么”里过完的。碰到一切新奇的、感兴趣的事都喜欢用手指着奶声奶气地问上一句:“这个是什么呀?”这完全是出于我们的好奇心。

  何为好奇心?于我来说,不过三字而已:好,奇,心。

  “好”,是一种欲望,求知欲学的愿望。孔夫子早就回答过子贡“敏而好学,不耻下问”。“好”是一种态度,一种实事求是的精神。陆游曾告诫后人“纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行”。“好”也是对他人负责,面对别人的“好”,我们要“贤者以其昭昭而使人昭昭”。总之,“好”是认识一切事物的前提,有了“好”这种意识,才能去探求大千世界各种各样令人着迷的“奇”。

  何谓“奇”?不过是遇到“奇”发现“奇”使之不“奇”。

  大千世界,无奇不有。有人带着“猎奇”的心态去看待世界。然而,“猎奇”的人常常把一些不好的落后的事物挖掘出来,这并不是真正的“奇”。

  这里所指的“奇”是牛顿对于苹果为什么会掉在自己头上的疑问;是伽俐略对于亚里士多德两个铁球为什么不能同时落地的质问;是李四光对中国“贫油论”的反问。

  对于未知,我们“奇”;对于书籍,我们发现更多的“奇”。人类在“奇”的带领下更加了解我们所居住的美丽星球,更加知晓处在一片黑暗之中的宇宙太空。“奇”是我们必须拥有的探求品质。

  “心即理也。”明代的王阳明是这样解释心与理的关系。虽有夸张和唯心主义的色彩,但却能看出人们对于“心”的重要性的认识。

  古人说过“心如止水”。由此可见一份安静的心情是多么重要。假如你带着浮躁之心,尚不说研究学术,恐怕自己也会被这情绪所左右,再也无法发现和创造了。《礼记》有云,“修身,齐家,治国,平天下。”修身放在第一位,修身即修心。当“心如止水”时,你的视野将扩大,你的思维将更加活跃。

  好而不奇是庸才,奇而无心是蠢才,只有用心好之奇之,才会有所发现,有所收获。人生凭“好奇心”而活,人类凭“好奇心”兴旺发达,永续发展。

拥有好奇心

  每个人都拥有好奇心。但为什么有些人会成为受万人敬仰的伟人,有些人却成为受万人唾弃的庸人呢?这是由于好奇心的指向有所不同。因此,我们就要把握好自己的好奇心,让好奇心在我们的人生中闪光。

  由于好奇心指向的事物不同,决定人们所取得的成功和失败的层次不同。伟大的科学家牛顿,对苹果落地而产生好奇,最终发现了外有引力,造福于人类;古代医药学家李时珍对医学产生好奇,终于编纂成中医学的奠基之作——《本草纲目》;一些精神空虚的青少年,居然对吸毒和看黄色录像产生好奇,影响了自己的前途,毁了自己宝贵的一生……好奇心,不仅对个人的成长起着至关重要的影响,还对一个民族,甚至对一个国家起推动作用。几百年前,四大发明都是由我国传入西方,对西方近代文明史起了推动作用。而中国为什么后来会遭受屈辱的近代史,被列强欺辱,原因就在于随着经济的繁荣,人们越来越沉醉于享受物质生活,渐渐忽略好奇心,导致社会停滞不前,渐渐落后于西方列强。由此可见,好奇心对个人的成材和国家的富强都有直接的促进作用。

  我们要注意把握自己的好奇心。随着年龄的增长,很多小孩的好奇心弱化了。面对生活中的那些令他们感兴趣的地方,怕被人嘲笑,他们不敢说出来;自己心中的一些奇特的想法,也不敢说出来,因为他们怕遭到老师的批评,怕受到家长的训斥。他们心中的好奇心只好一个一个沉入大海……久而久之,他们会变得麻木不仁,对任何事物不感兴趣,无所事事,成为庸人。为了避免这些悲惨的结局,我们要不怕他人冷嘲,不顾别人热讽,坚持自我,果断地表达自己的好奇心,争取有所作为!

  作为新世界的接班人,我们肩负着建设祖国、开创未来的伟大使命,我们理应具有好奇心。因为,正确的好奇心会给我们生命的动力,帮助我们走向人生的正确方向,对人的进步和社会的发展起着重要的指向作用。

  让正确的好奇心成为我们人生道路的导航仪,为我们指明方向,以便让我们的人生闪光!……

关于好奇心的作文

  我们的世界就像一座伸手不见五指的城堡,而我们就生活在城堡的最下面,而好奇心,则是上帝为我们准备的照明灯,有的人用它越走越高,最终走上城堡最高处进入光明的天堂。而有的人则用一系列的借口将它抛弃,结果只能永远生活在黑暗之中。

  牛顿曾经说过:真理世界就像一片汪洋的大海,而我只是一个好奇的孩子,偶尔拾起一两块美丽的贝壳,这是多么谦逊的话,一个创立了经典力学和微积分的伟大科学家,岂止是一个好奇的孩子,而他的伟大的成就又岂止是一两块美丽的贝壳,不,当然不是!我们在感叹牛顿伟大成就的时候,是否还记得那个故事,即牛顿被苹果砸到的故事,且不管故事是否真实,我都想说,牛顿的确是一个孩子,只不过,他的好奇心特别强罢了。正是因这份强烈的好奇心,才使牛顿被苹果砸了之后,提出了伟大的万有引力定律。

  牛顿的好奇心,使牛顿创造了巨大的成就,但是生活在现代化社会中的我们周围依然有许多尚未解开的谜团。期待着像牛顿那样的人去一一解开,而我们是否应该做些什么呢

  我们羡慕牛顿,把牛顿做为自己的榜样,是希望获得像牛顿一样的成就,但是我们应该首先拥有像牛顿那样强烈的好奇心。

  好奇心,我们每个人都曾拥有过,夜空中出现一颗流星,我们充满期待的希望再出现一颗,并不断向四周的人询问出现流星的原因,这就是好奇心,好奇心往往激发人们对某一事物的兴趣,激发起人们心中的斗志,从而专注而长久的进行某一项工作而不觉得劳累,不觉得乏味,这就是好奇心的魅力。

  其实有时好好想一下,好奇心其实就像是小孩子的倔脾气,越是不明白,越是要把它弄明白。因此,牛顿说他是一个孩子,也在情理之中。

  保持一颗好奇心,努力追求事物的本质,创造更辉煌的成就,努力吧!

好奇心

  你希望你的人生是一谭死水,还是波涛跌宕。你希望你的人生是封闭成茧还是节节向上。相信大多数人都会选择后者,那么请你拥有一颗好奇心吧。

  拥有好奇心,你的生活就处处充满乐趣。马路上的一条小虫,窗外的一只小鸟哦,耳畔的一段对话,无边的一捞巧云,都可能给你带去一丝温馨,一丝微笑,一缕温情。好奇心就像一撮奇妙的盐巴,放进生活的大锅水中,普普通通的白水就会变得有滋有味。好奇心,你的生活就会时时遇到机遇。牛顿会因为一只砸在头上的苹果的好奇,最终发现万有引力;瓦特因为水蒸气顶起了壶盖的好奇,而发明了蒸汽机;伽利略因为对吊灯摇摆的好奇,取得了物理上的突破。正是因为人类有着一个又一个的好奇心,文明前进的轨迹才一步跟紧一步。

  好奇心是那么奇妙,好奇心是那么重要,可能在一些地方,好奇心却成了被围追堵截的牺牲物品。因为那里有着被人为更加重要的东西需要去追求或者迫使人们去追求。在这些地方统一的问题,统一的答案。统一的进度统一的秩序,被强调到无以复加的地步,细化到小数点后两位。毫无疑问,在这样天地里是没有好奇心容易之所的。于是,曾经每一个小孩都拥有好奇心,就这么失落的成长在路途,这真的是成长吗

  一个大家熟悉的实例:一位老师在黑板上画了一个圈,问这是什么。结果幼儿园的小朋友长讲出来几十种答案,小学生讲出了十几种答案,中学生讲出了三四种答案,大学只剩下一种答案:它就是一个圆。为什么心灵的放飞的能力随着时间的增加而衰落的。那是因为在同一个答案的机械制造中损耗了好奇心这对神奇的翅膀。曾经的我们,每一个人都有拥有好奇心,都对世界充满好奇,每天有问不完的问题,如今这些去哪里了

  如果你希望出现中国的牛顿,那么请给好奇心足够的时间和空间,如果你希望成为新世纪的牛顿,那么请赶快找回失落的好奇心。

  你

好奇不等于成功

  在历史长河中,总是有许多名人轶事述说他们如何成功。许多故事都与好奇心紧密相连,人们将其大肆称赞。每个人都不得不承认∶好奇是成功中不可或缺的一种精神。

  于是,许多家长认为不阻止孩子的好奇就能让孩子“有出息”。最终换来的是什么呢?面目全非的玩具甚至某些家具的零件,而不明所以的孩子还在强聒不舍的追问。家长怎能不心烦意乱?或许那些鼓吹好奇心的箴言过于浮夸,让人们忽略了一件事:仅拥有好奇心不一定会成功。

  好奇,是一种心理状态,引导人们探索未知领域。但好奇心有无价值与有价值之分。试想一下:瓦特在好奇壶盖为什么会被顶开时,他妈妈催促她赶紧去吃饭,他便将此抛之脑后。于是,故事开始朝一个奇怪的方向发展了。英国错过了工业革命的绝佳时期,瓦特也就此被埋没。没有一种一蹴而就,连好奇心的发展也如此。

  其次,有价值的好奇心还需要自主,只会借鉴、吸收是不完整的学习。好奇心需要在前人的基础上继续摸索新的领域。亚里士多德是柏拉图最出色的弟子,他并不拘泥于学习已有的,用自己的思想叩开了真理的大门。他热爱老师,但对柏拉图的谬论进行了批判。“吾爱吾师,吾更爱真理”成了他传世的至理名言。自主远胜于顺从,它对好奇心的驱动作用是无与伦比的。

  这是有价值的好奇心,那无价值的好奇心呢?比方说,在同学们学习烟草危害时,一位同学由于好奇开始尝试,最终染上烟瘾,走上歧路。他的好奇心无疑是充满盲目的,最终损人不利己。

  小王子说:“用心去看,才能看的真切”不要从单方面去判定好奇心。好奇心是一把双刃剑,只有用心去理解,去发挥好奇心所带来的冲动,才能走向成功!

好奇的议论文600字初三

好奇

  这个世界庞大无比,许许多多奇妙的事物正等着具有强烈好奇心的我们去发现,去探索。

  好奇,就是人面对一样未知的物件所产生的那种想要去探索它奥秘的感觉。富兰克林由于好奇,不惜牺牲生命,最终揭开雷电那神秘的面纱,让人们不再害怕;爱迪生由于好奇,坚持不懈,最终为人们制造了光明,为人们提供了便利;爱因斯坦由于好奇,且经过他的不懈努力和执着探索,终于在1916年发表了《相对论》的演说,震惊全球……这些伟人都是出于好奇,在好奇的基础上产生了极大的兴趣,于是就有了富兰克林发明的避雷针,爱迪生的电灯和爱因斯坦的这样一个伟大的公式……

  但是,好奇并不只是造福人类这一个功效,还有另一个危害人类的功效。古人有云:“有利则有弊。”非常正确。

  毒品,令人心悸却又令有些人无法抗拒的名词。这是一个可以毁人一辈子的物品,但是就是有些人出于好奇,对毒品总是有着跃跃欲试的想法,再加上旁人的唆使和侥幸心理的作怪,便让这些人堕入深渊,无法自拔一失足成千古恨;致使家破人亡,妻离子散,最终抑郁而死。你看,所有恶事都是好奇惹的祸。有的时候只要存在一点恶念的好奇心理、从众心理和侥幸心理就能使你脱离正轨,滑向深渊。

  有时候,好奇一点并不是什么坏事,说不定还能使你成为一代伟人;但有时候,对于有些事,不能存在一点点的好奇心,否则就像我说的:一失足成千古恨。总之,只要我们正视好奇心理,既不能使它“大展雄图”;亦不能使它“无用武之地”。好好利用它,将它用在最恰当的时候,才能使你有一番作为,有一番成就!

好奇是知识成长的植被

  在历史的长河中,这些名人伟人因为好奇,对社会的进步作出了巨大贡献,好奇是一切知识的萌芽,人们用努力和汗水将好奇的嫩苗浇灌成了参天大树,为人类奉献一切,那一片辽阔的森林为人类造福。

  好奇对社会和人类的贡献十分巨大,然而一个人只是充满好奇心,却没有专一的目标和为之追求的决心,好奇只不过是一件摆设罢了。

  中国历史中曾有这样一个故事:有一个人得到了一本兵书秘笈,看了之后对军事充满好奇,读了几年兵书自认为天下无敌,但与敌人一场战斗失败后放弃了军事的梦想。又过几年,偶然得到一本水利著作,他对水利建筑充满了好奇,读了几个月建筑学的书,便自认为可以像李冰一样干一番伟业,可一场洪水冲垮了大堤,也冲走了自己的水利梦,他最终郁郁而终。

  这个人虽然心中充满好奇,可没有固定的目标,也没有刻苦努力去钻研知识与精华,对于这样的好奇只算得上是关注与娱乐。如果你对某一事物充满好奇,就应认准这一目标不动摇,不要轻言放弃,并且用你的汗水去获得知识,从而实现自己的梦想。

  对于事物的认识,必须用辩证的眼光去看待一切,自然好奇也不例外。

  在我们的生活中存在着许许多多不良诱惑,这些不良诱惑会影响我们学习、健康、精神。面对未知的诱惑,作为青少年我们不应该对这些诱惑充满好奇,而是要远离诱惑,树立远大的目标,确立人生的理想,沿着梦想的道路,保持对生命中所经历的事物足够的热情和好奇心,去追求自己的人生价值和梦想,相信,我们的未来一定会很精彩。

好奇是我致胜的魔杖

  若要说,成功有什么方法那真是引人深思,但通往成功的路上都得拥有一把制胜的魔杖——充满好奇心。

  什么是好奇心,好奇心是个体遇到新事物或处在新环境中所产生的注意操作和提问的倾向。

  如此文绉绉,不如说好奇心是对新事物充满疑问,高尔基曾说,永远保持好奇心的人是永远进步的人。又如培根所说,知识是一种快乐,而好奇则是知识的萌芽。那有人就会问:好奇,真如此重要?可以说好奇是一切新发现的基石,也是取得成就的必然途径。若没有好奇心这个东西,那无数伟大的发明,便不会相继问世了。

  充满好奇心总能成为众多名人制胜的魔杖,例如伟大的物理学家,牛顿被牛顿砸中时,就会产生好奇,为什么地球上等事物失去支持后便落在地上,就此才想刨根问底,终于发现了万有引力牛顿。我们没有好奇心,就发现不了世间万物的规律。

  又有古代天文学家张衡对天空中的星星产生好奇,便不断地探索思考,发现了北斗七星呈为了著名的伟人,古往今来又如瓦特因好奇改良蒸汽机,莱特兄弟因好奇发明了飞机等等,难道就不足以证明他们的成功与好奇紧密相关吗

  充满好奇的心的人会留意和观察身边万物细小的,微小的奥秘,从而不断发问思考变得更加的睿智,而缺乏好奇心的人则对事物不进行细致的观察认为这没有什么值得发问的东西,也没有什么奇怪的,他们之间有很大的差距,这就是成功与平凡的差距。

  居里夫人曾说,好奇心是学者的第一美德,无论如何事件,总有值得我们去好奇的不能因应试教育就扼杀了这种制胜的魔杖,凡事多发问,多思考,拥有一颗好奇心,守住这制胜的魔杖!

好奇之心需合理引导

  正确利用好奇心可收获奇效,高晓松在儿童时代便热爱探索与钻研,每当遇到问题便去请教父母,父母会给他一张纸条,告诉他哪位邻居擅长这一方面,他就前去询问。正是凭借好奇心的推动,高晓松才博学多识、受人敬仰。

  有好奇之心,可推动科技进步。纵观科学巨匠品质,无他,好奇之心不可或缺。一颗苹果唤醒了牛顿的好奇心,伟大的力学定律由此诞生。一座钟摆唤醒了伽利略的好奇心,真理之光由此闪耀。多样生物唤醒了达尔文的好奇心,进化奥秘公之于众。科学的探索者皆因好奇而踏入无人涉足的全新领域,最终开拓出另一片云淡风轻的世界。好奇心,是上帝引领人类发掘真理的馈赠,是无与伦比的精神财富。

  然而,缺乏判断力的儿童难免会因好奇心的错误引导踏入歧途。有道是:“好奇心害死猫。”但无数教训已向我们证明,好奇心不仅会害死猫,更有可能毁灭美好的人生。网络时代信息繁杂,难免会有不良信息吸引儿童,指引他们陷入迷雾,失去自我。不管是当下普遍存在的网瘾现象,还是骇人听闻的青少年犯罪事件,都与缺乏正确的引导密不可分。这样的事件应引起父母,老师的注意,社会的健康发展,急需好奇心的正确引导。

  好奇心的缺失,限制时代步伐,当我们都拘泥于已知的世界,无人敢于探索与发现,那么时代的脚步则会停止。北京大学最年轻的博导刘颖在接受采访时曾这样说:“正是对生命科学的好奇心,使我有了今天的成就。”而作为青年一代的我们,更需以好奇之心,去开拓别样的人生。

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