英语四级作文必背句型
英语四级作文
According to the chart / graph / diagra table, clearly learn that _________. As early as _________,___________. Then,_________. Last,__________. In contrast, by _________,__________. There are reasons accounting for _________.
Firstly, _________.Secondly,__________. Finally,_________. As a result,_________.
As far as I a,_________. For one thing,__________. For another,________. In brief, I hold that__________.
根据图/表中，我们清楚地了解到，_________。早在_________，___________。然后，_________。最后，__________。相比之下，_________，__________。原因有很多，占为_________。
首先，_________。其次，__________。最后，_________。因此，_________。
就我而言，_________。对于一件事，__________。对于另一个，________。总之，我认为__________。
英语四级作文写作模板
模版一
With the rapid gro of national econo, and _________, causes a serious proble _________. Urgent are needed to tackle the above- proble On the one hand ,_________ so that ____________is at hand. On the other hand,_____________. More i,____________. All in all,only ______ can solve the proble __________so as to everyone’sneed.
Ulti,_____________.
随着国民经济的快速增长，越来越多的_________，_________导致一个严重的问题。需要采取紧急措施，以解决上述问题。一方面，__________，____________就在眼前。另一方面，_____________。更重要的是____________。所有的一切，只有______时，我们可以解决这个问题，_____________，以满足大家的需要，最终，_____________。
模版二
No, __________.It has beco such a serious proble it is arousing the concern of the entire society.
To put an end to the serious proble in , it calls for the efforts fro sides. First of all,__________. Moreover,___________. Last but not least,___________.
In point of vie only all of us join in the efforts of __________ at all levels can expect to have _________ and
如今，__________，它已成为一个严重的问题，它是引起全社会的关注。
要杜绝严重的问题，在我的脑海里，它会调用来自四面八方的努力。首先，__________。此外，___________。最后但并非最不重要的，___________。
在我的角度来看，只有当我们所有的人加入__________各级的努力，我们可以期待有_________和___________。
模版三
If the Chinese people even to i their life quality, the proble __________ has to be solved. With and people _______, this proble beco and serious in ter of scale and scope.
First of all,_________. What’s ,__________. Only all the people stop pursuing personal interests at the price of ________ can hope to put an end to this unfavorable situation. The _________ is of great i to every of our society. As long as the govern, society and individuals joint efforts, a sound solution is not far a
如果中国人甚至要改善他们的生活质量，要解决的问题__________。随着越来越多的人_______，这个问题变得越来越严重，在规模和范围方面。
首先，_________。更重要的是，__________。只有当所有的人停止追求个人利益，在________的价格，我们才有希望杜绝这一不利局面。 _________是我们社会的每一个成员的重视。只要政府，社会和个人的共同努力，完善的解决方案是在不远处。
四级英语作文模板
现象解释型模板一
1.Recently,__________.
2.What a us is_________.
3.It is true that_________.
4.There are reasons explaining_________.
5.The reason is________.
6.What is __________.
7.Thirdly,__________.
8.As a result_________.
9.Considering all these,_________.
10.For one thing,________.
11.For another,_________.
12.In conclusion,__________.
现象解释型模板二
1.As is kno to all,_______.
2.________see get accusto to_________.
3.In fact,_______.
4.The reasons of________lie in several aspects.
5.Firstly,________.
6.Secondly,________.
7.Thidly,_________.
8.Finaly,_________.
9.As a of fact,_________.
10.On the one hand,_________.
11.On the other hand,__________.
12.Therefore,___________.
对比选择型模板一
1.Recently, hear quite different opinions__________.
2.Most people take it for granted that________.
3.Ho,others hold________.
4.A do idea is that_______.
5.In this vie_______.
6.Nevertheless,the objectors think________.
7.They argue that________.
8.As to ,I prefer________.
9.On the one hand,________.
10.On the other hand,________.
11.Therefore,_________.
12.In conclusion,_________.
现象解释型模板一
1.Recently,__________.
2.What a us is_________.
3.It is true that_________.
4.There are reasons explaining_________.
5.The reason is________.
6.What is __________.
7.Thirdly,__________.
8.As a result_________.
9.Considering all these,_________.
10.For one thing,________.
11.For another,_________.
12.In conclusion,__________.
现象解释型模板二
1.As is kno to all,_______.
2.________see get accusto to_________.
3.In fact,_______.
4.The reasons of________lie in several aspects.
5.Firstly,________.
6.Secondly,________.
7.Thidly,_________.
8.Finaly,_________.
9.As a of fact,_________.
10.On the one hand,_________.
11.On the other hand,__________.
12.Therefore,___________.
现象解释型模板三
1.No,_________.
2.For one thing,__________.
3.For another,_________.
4.It is obvious__________.
5.Many re factors contribute to_________.
6.First of all,________.
7.In addition,_________.
8.Thirdly,_________.
9.As to ,_________.
10.As kno_________.
11.Besides,__________.
12.In a ,__________.
现象解释型叙事类作文专用模板
1.It so happened that_________.
2.Just at the ,_________.
3.It i because________.
4.What hanppened _________.
5.At first,__________.
6.Al at the sa ti,_________.
7.What’s ,___________.
8.As a result,___________.
9.As I understand,___________.
10.On the one hand,___________.
11.On the other hand,___________.
12.Therefpre,____________.
对比选择型模板一
1.Recently, hear quite different opinions__________.
2.Most people take it for granted that________.
3.Ho,others hold________.
4.A do idea is that_______.
5.In this vie_______.
6.Nevertheless,the objectors think________.
7.They argue that________.
8.As to ,I prefer________.
9.On the one hand,________.
10.On the other hand,________.
11.Therefore,_________.
12.In conclusion,_________.
对比选择型模板二
1.There is a heated debate over_________.
2.It is co accepted that_________.
3.In contrast,others_________.
4.Those hold the first opinion suggest________.
5.In their vie__________.
6.Ho,others think__________.
7.They argue that___________.
8.Considering one after another,I stand on the side of_______.
9.First of all,__________.
10.Further ,__________.
11.Thirdly,___________.
12.Therefore,___________.
对比选择型模板三
1.Different people offer quite different ideas________.
2.Many people assert__________.
3.Ho,others believe__________.
4.So proclai__________.
5.They such an idea because_________.
6.In contrast,the objectors think__________.
7.The argue that_________.
8.As far as I a,I agree to_________.
9.First,________.
10.Second,________.
11.Last but least,________.
12.In a ,_________.
问题解决型模板一
1.With the_______of________,________.(问题出现的背景)
2.So it is of graet i for us to_________.
3.On the one hand,________.
4.On the other hand,_________.
5.Ho, have figured out to________.
6.Firstly,________.
7.So long as__________.
8.Secondly,_________.
9.Thirdly,_________.
10.In fact,________.
11.That is because________.
12.In a ,_________.
问题解决型模板二
1.There has been a discussion recently about________.
2.It is true to the present situation that_________.
3.But_________.
4.As is kno to all,there are ________.
5.First of all,_______.
6.Further ,_______.
7.Last but not least,________.
8.So it is high ti for us to_______.
9.That is because_______.
10.Secondly,_________.
11.Thirdy,__________.
12.All in all,_________.
问题解决型模板三
1.No,there is a gro concern on_______.
2.It is certain that________.
3.Ho,_________.
4.It cause serious results if_______.
5.Firstly,________.
6.Secondly,________.
7.Finaly,________.
8.In spite of all these,there are still ________.
9.First of all,________.
10.In addition,________.
11.Thirdly,_________.
12.Only in this ,_________.
英语四级作文
Forthispart,youareallo
OurStudentUnionorganized52students,including,topayavisittoaHopeele,,and
Thedetailoftheactivityisasfollo,52students,,calledforthestudentsinpuruniverisitytodonateclothes,bags,and,2,lastSunday,theydonatedthestuffand,ourstudentsplayedseveralga,15studentsstayedtheretobevoluntaryteachersforanothert
Thisactivity,tosu,isofgreatsignificance.NotonlydidithelpchildrenintheRedStarSchooltoi,sbutourstudentscangreatlyenhanceoura
四级英语作文
1.Differentpeople________.
2.Manypeopleassert__________.
3.Ho,othersbelieve__________.
4.So___________.
5.They_________.
6.Incontrast,theobjectorsthink__________.
7.Thearguethat_________.
8.AsfarasIa,Iagreeto_________.
9.First,________.
10.Second,________.
11.Lastbutleast,________.
12.Ina,_________.
2015最新英语四级作文模板
第一节：原因——型
第二节：比较——AorB型
第三节：评论——AdvantageandDisadvantages型
第四节：分析——MyVie
第五节：解决问题型——Ho
第六节：图表作文
第七节：说明——What和Ho
第一节：原因——型
英语四级作文
一、主题作文及图画作文的模板：
Thesedays现象oftenhitstheheadlinesofne…(如果是图画作文可以写出具体的现象或问题，也可以一句话描述图画：Asisvividlyillustratedabove,inthe+地方+动词(be,co,run,,ju,sit,stand,lie,crouch,float等)+主题词，非谓语动词/非限制性定语从句，独立主格/非限制性定语从句。)Indeed,itis
Those现象描述观点1.Intheirvie阐释观点1.Onthecontrary,those现象hold/pointoutthat描述观点2.Besides,阐释证实观点2.(第二段可以根据文章来分析原因，影响，优点或缺点等。)
Itishighti…(虚拟语气的句子)然后再分条来说明措施。Ontheonehand,…ontheotherhand,…Ibelieve
改革之后，图画作文考的比较多，无论是图画作文还是主题作文，上面的结构是可以通用的，考生可以重点记下图画作文与主题作文的句型。
二、图表作文各段的通用模板：
Asisseenfro,…….decreased.Ofthese,thenu…….decreasedthe,fro…..in20xx(根据图表写年代).Onthecontrary,thenu…….increased.
Therearenu(Tobegin),……..Inaddition(Whatis),………
In,itisi,…….Lastbutnotleast,………O+主题,notonlycan,butalsoestablishourcareer,fitintosocietyandevenattainsocialstatus.
对于图表作文，考生也要了解并熟悉其结构和句型。我们在准备时一定要充分，不放弃任何一种题型。
历年英语四级考试的常考作文类型
一、现象解释型
命题主要要求考生对某一社会现象进行解释并加以评论。我们来看下历年四级作文命题：
2009年12月大学英语四级考试真题
1.建设绿色校园很重要
2.绿色校园不仅指绿色的环境……
3.为了建设绿色校园，我们应该……
CreatingaGreenCa
从本题的结构来看，正好符合我们的现象解释类型，指出建设绿色校园这一现象很重要，然后叙述建设绿色校园的意义，最后为建设绿色校园提出良好建议。综上所述，我们可以把其基本结构归纳如下：
基本结构是：首先说明现状;其次阐述这种现状产生或存在的原因;最后做出分析，提出建议或总结观点。
写作方法为：描述现象→分析原因→对现象做出预测或如何促进(限制)这种现象的进一步发展。
同样2008年6月21日英语四级考试试题也是现象解释型，请看其具体要求：
1.娱乐活动多种多样
2.娱乐活动可能使人们受益，也可能有危害性
3.作为大学生，我的看法
再看2010年6月的四级真题，类型竟有惊人的相似性：
1.如今不少学生在英语学习中不重视拼写
2.出现这种情况的原因
3.这种现象导致的结果
同类型考题还有：
2007年12月22日，2006年6，2005年12月24日等英语四级考试真题。
从06年大学英语四级采用新题型开始，我们不难发现现象解释型的考题出现的频率相当的高，为了帮助考生解决这一难题，给大家提供了现象解释型模板，需要熟记在心：
二、问题解决型
此类作文要求考生从提示性文字或图表、图画入手，解释提示性文字、图表、图画反映出的问题，提出问题的危害性或解决这一问题的紧迫性;然后对问题展开分析，提出解决问题的方案或应对措施;最后一段要求考生表明自己的态度、做法等。同样我们也来看如下四级真题，就能得出此类型解题方案：
2009年6月英语四级考试真题
1.越来越多的博物馆免费对外开放的目的是什么
2.也会带来一些问题
3.你的看法
本题提出博物馆免费开放这一问题，分析这开放会带来哪些问题，最后提出自己的观点。不难看出，09年6月的作文题目正是问题解决型。所以我们可以把此类型解题方法分为如下两条，请考生特别注意：
基本方法为：提出问题→分析问题→解决问题。
写作方法为：分析所给情景→选择写作方法。如2000年1月真题。
类似题型如2006年12月23日英语四级考试试题
同样问题解决型模板如下：
Topicsentence
1.Withthedevelop——,——。
2.Itisnecessarythat——。
3.Ontheonehand,——。
4.Ontheotherhand,——
5.Therefore,ho——is。
6.Firstly——
7.Secondly——
8.Forexa,——
9.Thirdly,——。
10.Inother,——
5.Therefore,ho——is。
6.Firstly——
1.空格一处铺垫，空格二处填写某一问题。
2.关注解决现象引出的问题很必要。
3.解决问题很必要的理由一。
4.解决问题很必要的理由二。
5.承上启下，填要解决的问题。
6.解决办法一。
7解决办法二。
8.举例解释解决办法二。
9.解决办法三。
10.阐明解决办法三。
11.指出解决问题的办法多种多样。
12.强调解决问题时不可待。
三、应用文
应用文中的信函，也是四级作文设计的试题之一。在这类题型中，考生会读到一个特定的场景，试题要求考生按照这个场景给相关人士写一封短信，并在信中明确表达自己写信的原因、动机、目的和愿望等。文章所设及的内容多种多样，但大部分都与日常生活比较贴近。书信的类型可能变化万千，如邀请信、申请信、感谢信、道歉信等，但是万变不离其宗，只要掌握了英语书信的格式，并应用恰当的句式和语句，就一定能够写出好的文章来。
需要提醒考生注意的是应用文在六级考试中的出现几率要比四级大，所以四级的考生重点应该放在前两种，尤其是第一种。在此，应用文就不再详细解释。考生可以看下相关范文。
鉴于考生对于历年作文题目比较茫然，特给出以下分析方法：
1.建议考生分解作文观点，扩充内容。
2.建议考生在写作时只选择自己能够驾奴的句式和词语。
3.建议考生在文章中长短句搭配使用，用短句表达观点，长句推理分析。
4.建议考生选用作文模板，限定文章逻辑结构。
5.建议考生采用固定的句式，限定文章的字数。
在考前一周前两种类型需要熟记。祝愿考生取得好成绩。
四级英语作文常用语
asrusteatsiron,socareeatstheheart.2."ifany"结构，"ifany"和"ifever"，意思是"果真有……"，"即使有……"，表示加强语气。与此类似的还有："ifanything"(如有不同的话，如果稍有区别)，"ifaday"(=atleast，至少)。thereislittle,ifany,hope.3."beitever(never)so"和"letitbeever(never)so"结构，这里，"beit"中的"be"是古英语假设语气的遗留形式，现代英语则使用"letitbe"。"everso"和"neverso"都表示同一意思，都表示"very"。beiteversohu(letitbeeversohu),ho"thelast+不定式"和"thelast+定语从词"结构，这种结构中的"last"意思是"theleastlikely"，用于否定性推论。
可译为"最不大可能的"，"最不合适的"，由原意的"最后一个……"变成"最不可能……的一个"。heisthelast"so…that…"句型，这个句型的意思是"如此……，以致于……"，但在翻译成汉语时，许多情况下，并不是一定要译成"如此……以致于……"，而是变通表达其含义。heransofastthatnobodycouldcatchhi"+than+原级形容词(副词)"结构，这是将不同性质加以比较，其中的""有"rather"的意思。itis
四级英语作文常用语
'2.it's never too old to learn. 活到老，学到老。 13.all that glitters is not gold. 闪光的未必都是金子。 14.a journey of a thousand begins a single step。千里之行始于足下。 15.look before you leap. 三思而后行。 16.ro not built in a day. 伟业非一日之功。 17.great think alike. 英雄所见略同。 18. begun,half done. 好的开始等于成功的一半。 19.it is hard to please all. 众口难调。 20.out of sight,out of 眼不见，心不念。 21.facts speak plainer than 事实胜于雄辩。 22.call back and back. 颠倒黑白。 23.first things first. 凡事有轻重缓急。24.ill ne travels fast. 坏事传千里。 25.a friend in need is a friend indeed. 患难见真情。 26.live not to eat,but eat to live. 活着不是为了吃饭，吃饭为了活着。 27.action speaks louder than 行动胜过语言。 28.east or ,ho is the best. 金窝银窝不如自家草窝。 29.it's not the gay coat that the gentle 君子在德不在衣。 30.beauty buy no beef. 漂亮不能当饭吃。 31.like and like good friends. 趣味相投。 32.the older, the 姜是老的辣。 33.do as ro do in ro 入乡随俗。 34.an idle youth,a needy age. 少壮不努力，老大徒伤悲。 35.as the tree,so the fruit. 种瓜得瓜，种豆得豆。 36.to live is to learn,to learn is to better live。活着为了学习，学习为了更好的活着。
1. "否定+until (till)"结构，在否定词"no"，"not"，"never"，"little"，"fe，"seldo等的后边 所接用的 "until/ till"，多数情况下译为"直到……才……"，"要……才……"，把否定译为肯定。 nobody kno he can do till he has tried. 2. "not so…but"和"not such a …but"结构，这两个结构和"否定+but"的结构差不多，不 同之点是这两个结构中的"but"是含有"that…not"意味的连续词，表示程度。
可译为"还没 有……到不能做……的程度"，"并不是……不……"，"无论怎样……也不是不能……"等。 he is not so sick but he can co to school.考试大，考试伴你同行 3. "疑问词+should…but"结构，这个结构表示过去的意外的事，意为"none…but"，可 译为"除了……还有谁会……"，"岂料"，"想不到……竟是……"等。 should it but hi
4. " kno but (that)…"和" could should…but"结构，这个结构是反问形式，一 般意译为"多半"，"亦未可知"等等，有时也可直译。 kno but (that) he go? 5. "祈使句+and"和"祈使句+or"结构，"祈使句+and"表示"if…you…"，"祈使名+or"表示 "if…not…，you。 6. "名词+and"结构，在这个结构中，名词等于状语从句，或表示条件，或表示时间。 a , and he lose his te 1. "as…,so…"结构，这里的"so"的意思是"in the sa "(也是如此)。此结构表明两个 概念在程度上和关系上相似。
