校园安全手抄报图片

小学生安全手抄报

　　小学生安全手抄报——交通法则有助于我们更好更安全的过车辆多的马路哦，小朋友，你们上下学的过程中，也没有严格的遵守交通法则呢？比如说过马路应走人行道，遇红灯止步,见绿灯前行。没有人行道的要靠路边行走。骑自行车时更要注意哦，应该走右侧自行车道，不可以逆道行驶哦！

　　小学生安全手抄报——安全是我们的生命中必须要注意的问题，交通安全尤其是值得我们特别注意，作为学生，当然都是希望是开开心心上学去，安安全全回家来。小朋友们，上下学的路上，一定要注意交通安全哦，交通法则也是必须要严格遵守的哦，这样才是对自己的生命负责。

　　小学生安全手抄报——安全是我们在生活中最需要注意的一项准则，当我们行走在路上的时候我们要仔细看周围的环境和车辆情况。当遇到危险时我们要自己赶快趁机走到人多的地方，当发生火灾的时候我们要冷静，想好自己要怎么逃出去。当然我们开车的时候也不能开的太快，如果开的太快的话我们很容易就会造成交通事故。

初中生安全小知识手抄报，小学生安全教育手抄报

　　初中生安全小知识手抄报,小学生安全教育手抄报——安全是最重要的，安全大于天，在我们的现实生活中，存在着很多的安全隐患，大家一定要注意，保护好自己的安全，尤其是小学生，在过马路的时候要注意安全，还要提防坏人，希望打击读能够注意安全，让自己过一个健康开心安全的童年，一起看一下小学生安全手抄报吧。

　　初中生安全小知识手抄报,小学生安全教育手抄报——在我们的生活中，有时会遇到各种各样的安全事故发生，我们要怎么样才能够正确的对应对这些安全的事故呢？就要多掌握安全知识呢。我们在学习生活中也不要忘记学习安全知识呢，只有这样才能够在面对事故的时候，才能做到镇定，才能最好的保护自己的人身安全呢。一起来欣赏一下这幅简单的安全手抄报吧。

校园安全小报内容

　　校园安全标语

　　1、齐心协力共创防火高墙，携手共建打造平安校园。

　　2、生命至高无上，安全责任为天

　　3、安全为了生产，生产必须安全

　　4、熟读规程千万遍，恰如卫士身边站

　　5、安全伴着幸福，安全创造财富

　　6、“让”成安全，“抢”诱祸端

　　7、百行文明为先，万事安全为重。

　　8、人走灯灭风扇停，窗关锁落牢记心。

　　9、万众一心共创平安校园，互助友爱同筑和谐海经。

　　10、和谐宿舍和谐家，安全意识靠大家。

　　校园安全，人人有责

　　11月9日是全国消防安全日，既然提到“安全”一词，我想借着这个契机，和大家旧话重提，讲讲学生的安全问题。

　　人们常说：“平安是福。”安全是幸福，是稳定，是祥和。安全是关怀，是爱护，是喜悦。安全是一个古老的话题，安全是一支永恒的旋律。如果没有安全，我们就不能健康成长，如果没有安全，家庭就失去欢笑，如果没有安全，国家就失去稳定。

　　平安，不是表面上的风平浪静，不是大体上的万事和谐，因为平静大洋深处有暗流，和谐背后有隐患。是的，危险并没有我们想象中的那么遥远，它蛰伏在我们身边，在我们疏忽大意的时候发出致命一击。那些同学们用花样年华换来的血的教训犹然回响在耳畔：

　　2017年4月，云南省腾冲县某中学高三学生发生斗殴事件，原因是两男生为同时爱慕一女生发生口角冲突，在一男生单独在校园篮球场时另一男生集结的十多个好友，想乘机收拾自己的“情敌”，然而在慌乱之中，学生在不知道该男生受伤情况下都不约而同的大打出手，最后导致被打男生当场死亡。死亡男生为独生子，而且学习成绩十分优秀，人生的电影还未到精彩之处就匆匆散场，令人惋惜。

　　无独有偶，2017年的夏天，五年级学生庞某下课后,找到五年级另外一个同学梁某,说第七节课不上了,去河里游泳.梁某书包也不拿了,真的随庞某爬出围墙,来到河边.几个猛子扎下去之后,梁某发现庞某不见了,急得不知如何是好,来来回回走了几回,没找着,就急急忙忙回家去了.到了晚上,庞某的妈妈见下午儿子放学后一直没踪影,赶紧打电话给校园,校园说不在.最后找回梁某查清真相,校园和家长才知道不好了,立即动员学生,家长,老师一起去找,直到第二天,才在下游几里的地方找到庞某尸体惨象，已使我们目不忍视;噩耗，犹使我们耳不忍闻。

　　调查显示，我国中小学生因交通事故、建筑物倒塌、食物中毒、溺水、治安事故、暴力犯罪等死亡，平均每天有40多人，相当于每天有一个班的学生失去他们如花的生命!枯燥冰冷的数字，这些令人心颤的事实背后我们看见了什么呢?逝者以他们的鲜活而短暂的生命向我们提出了哪些警示呢?值得同学们深思。

　　有专家指出，通过安全教育，提高我们中小学生的自我保护能力，80%的意外伤害事故是可以避免的。而导致悲剧发生的一个重要原因，就是我们的青少年欠缺安全防卫知识，自我保护能力差。这不禁令人扼腕，本可以避免的悲剧最是让人痛心。如果当时多一点警觉，少一丝冲动，如果多一些自救知识，少一份盲目，如今，他们的生命将依然鲜活。可惜生命没有如果。

　　学生的安全和校园的作为是分不开的，而我校一向重视学生的安全问题。大的，如全校师生安全疏散演习的定期执行，每个楼层完备的灭火设施。小的，细心的同学可以发现校园特意将花圃的木栅栏的顶部削平，又或是将楼道的扶手加高。这一切都彰显着校园的努力。

　　然而，校园的努力更离不开同学们的配合，只有大家自觉地配合，积极地接受如疏散演练之类的安全教育或演习，校园的努力才不会白费。

　　只要我们平时多一份细心，多一份警觉，多一些安全防范意识，发现生活中的安全隐患，我们的生活就能多一份平安，多一份美好。

校园消防安全手抄报内容

　　1、进入陌生场所应先了解安全出口、疏散通道、楼梯间的位置及是否关闭、是否上锁，查看消防栓等各项灭火、避难器具的位置。

　　2、发生火灾时保持镇静，迅速判断危险地点和安全地点，尽快撤离。

　　3、逃生时不可蜂拥而出或留恋财物。必须穿过火区时，应尽量用浸湿的衣物披裹身体，捂住口鼻，贴近地面。

　　4、如身上着火，千万别奔跑，可就地打滚，将身上的火苗压灭，或跳入就近的水池、水缸、小河等，或用厚重衣物覆盖压灭火苗。

　　5、如身处楼上，寻找逃生路一般向下不向上。进入楼梯间后，确定楼下未着火时再向下逃生，决不要往上跑。如楼梯或门口被大火封堵，楼层不高时，可利用布匹、床单、地毯、窗帘等制成绳索，通过窗口、阳台、下水管等滑下逃生。如楼层高，其他出路被封堵，应退到室内，关闭通往着火区的门、窗，有条件的用湿布料、毛巾等封堵着火区方向的门窗，并用水不断地浇湿，同时靠近没有火的一方的门窗呼救。晚上可用手电筒、白布摆动发出求救信号，决不可乘坐电梯，也不可贸然跳楼。

　　迅速采用常备或就便的防护器材保护自己并及时报警。可迅速向上风方向或侧风方向转移，不要在低洼处滞留。有条件的也可转移到有滤毒通风装置的人防工事内。来不及撤离，可躲在结构较好的多层建筑物内，堵住明显的缝隙，关闭空调机、通风机等，熄灭火种，人员尽可能在背风无门窗的地方。要明确专人引导和护送疏散人员到安全区，并在疏散或撤离的路线上设立哨位，指明方向。要查清是否有人留在污染区内。离开染毒区域后，要脱去污染衣物，及时进行消毒。必要时应到医务部门检查诊治。

　　1、火灾特点：

　　(1)燃烧猛烈，蔓延快。在厂房和坑道，火灾极易沿着电气线路和通风管道蔓延，我矿由于存放的易燃易爆物品较多，这些物资一旦被引燃，火势异常猛烈，短时间内就可以形成大面积火灾。

　　(2)火灾伤亡大。厂房内由于结构复杂，疏散通道狭长曲折，安全出口少，不利于疏散。燃烧会产生大量高温有毒的烟气，极易人的中毒窒息，造成巨大伤亡。

　　(3)经济损失大。库房、厂房内由于有大量物资设备，一旦发生火灾会造成巨大的经济损失。

　　(4)扑救困难。高层建筑由于楼房高、结构和使用性质上的复杂性，可燃物多而集中，导致燃烧快而凶猛，最健全有效的组织和现代化的装备，也无法保证有效和成功的扑灭高层建筑的火灾。

　　2、燃烧的发生必须具备三个条件，即：可燃物、助燃物和着火源。

　　3、火灾的分类：

　　火灾分为A、B、C、D四类。A类是固体物质火灾，如木材、棉花、麻、纸张火灾等。B类是液体火灾和可熔化的固体物质火灾，如汽油、煤油、原油、甲醇、乙醇、沥青、石蜡火灾等。C类是气体火灾，如煤气、天然气、甲烷、乙烷、丙烷、氢气火灾等。D类是金属火灾，如钾、钠、镁、钛、锆、锂、铝等火灾。

　　4、制止火灾发生的基本措施包括：

　　(1)控制可燃物，以难或不燃的材料代替易燃或可燃的。

　　(2)隔绝空气，使用易燃物质的生产应密闭的设备中进行。

　　(3)消除着火源。

　　(4)阻止火势蔓延，在建筑物之间筑防火墙，设防火间距，防止火灾扩大。

　　5、灭火方法：一切灭火措施，都是为了破坏已经产生的燃烧条件或使燃烧反应消失，根据物质燃烧原理和同火灾作斗争的实践经验，现行灭火基本方法有四种：

　　(1)冷却法：降低燃烧物的温度，使温度低于燃点，促使燃烧过程停止。例如使用水灭火。

　　(2)窒息法：减少燃烧区域的氧气量或采用不燃烧物质冲淡空气，使火焰熄灭。例如用砂土埋没燃烧物，使用二氧化碳灭火器扑救火灾。

　　(3)隔离法：把燃烧物与未燃烧物隔离。例如将起火点附近的可燃、易燃或助燃物搬走。

　　(4)抑制法：让灭火剂参与到燃烧反应过程中去，中断燃烧的连锁反应。

　　1、早逃生。在一般情况下，火势由初起到狂烧，只需十几分钟，留给人们的逃生时间非常短暂。因此，在发生火灾时，一定不要埋头抢救家庭财产而导致悲剧的发生，而是要快速逃离。

　　2、要保护呼吸系统。在逃生时用水蘸湿毛巾、衣服、布类等物品，用其掩住口鼻，以避免烟雾熏人导致昏迷或者中毒和被热空气灼伤呼吸系统软组织窒息致死的危险。如果烟雾较浓，膝、肘着地，匍匍前进。

　　3、要从通道疏散。如疏散楼梯、消防电梯、室外疏散楼梯等。也可考虑利用窗户、阳台、屋顶、避雷线、落水管等脱险。

　　4、要利用绳索滑行。用结实的绳子或将窗帘、床单被褥等撕成条，拧成绳，用水沾湿后将其拴在牢固的管道、窗框、床架上，被困人员逐个顺绳索滑到下一楼层或地面。

　　5、低层跳离，适用于二层楼。跳前先向地面扔一些棉被、枕头、床垫、大衣等柔软的物品，以便“软着陆”，然后用手扒住窗户，身体下垂，自然下滑，以缩短跳落高度。但千万要记住莫跳高楼，因为从10米以上(三层楼高)的高度往下跳，很少活命。为此，最要紧的是求救，应该立即用水蘸湿床单、被褥，用其塞紧门窗，防止烟雾渗透进来，同时要不断地向床单、被褥上泼水，防止其干燥。

　　6、要借助器材。通常使用的有缓降器、救生袋、网、气垫、软梯、滑竿、滑台、导向绳、救生舷梯等。

　　7、为暂时避难。在无路逃生的情况下，可利用卫生间等暂时辟难。避难时要用水喷淋迎火门窗，把房间内一切可燃物淋湿，延长时间。在暂时避难期间，要主动与外界联系，以便尽早获救。

　　8、利用标志引导脱险。在公共场所的墙上、顶棚上、门上、转弯处都设置“太平门”、“紧急出口”、“安全通道”、“火警电话”和逃生方向简头等标志，被困人员按标志指示方向顺序逃离，可解“燃眉之急”。

　　9、要提倡利人利己。遇到不顾他人死活的行为和前拥后挤现象，要坚决制止。只有有序地迅速疏散，才能最大限度地减少伤亡。

　　一般而言，逃生状况可分为三种:

　　一是逃生避难时，二是室内待救时，三则是在无法期待获救时。

　　1、不可搭乘电梯，因为火灾时往往电源会中断，会被困于电梯中。

　　2、顺着避难方向指标，进入安全梯逃生。

　　3、以毛巾或手帕掩口：毛巾或手帕沾湿以后，掩住口鼻，可避免浓烟的侵袭。

　　4、浓烟中采取低姿势爬行：火场中产生的浓烟将弥漫整个空间，由于热空气上升的作用大量的浓烟将漂浮在上层，因此在火场中离地面30公分以下的地方应还有空气存在，愈靠近地面空气愈新鲜，因此在烟中避难时尽量采取低姿势爬行，头部愈贴近地面愈佳，但仍应注意爬行的速度。

　　5、浓烟中戴透明塑胶袋逃生：在浓烟中避难逃生，人体如防护不当，易吸进浓烟导致晕厥或窒息，同时眼睛会因烟的刺激，产生刺痛感而致睁不开。因此如有简易的装备能使人们在烟中逃生时提供足量的新鲜空气，并隔离烟对眼睛的侵袭最佳。

　　6、沿墙面逃生：在火场中，尤其在烟中逃生，伸手不见五指，逃生时往往会迷失方向或错失了逃生门，因此在逃生时，如能沿着墙面即可进入，而不会发生走过头的现象。

　　1、在室内待救时，设法告知外面的人知道您待救的位置。

　　2、至易于获救处待命

　　3、要避免吸入浓烟

　　浓烟是火灾中致命的杀手，大量的浓烟吸入人体内会造成死亡，吸入微量的浓烟则可能导致昏厥，影响逃生。因此务必记住，逃生过程中，尽量避免吸入浓烟。

　　当无法期待获救时，绝对不要放弃求生的意愿，此时应当力求镇静，利用现场之物品或地形地物，设法逃生。

　　1、以床单或窗帘做成逃生绳

　　2、利用房间内之床单或窗帘卷成绳条状，首尾互相打结衔接成逃生绳。将绳头绑在房间内的柱子或固定物上，绳尾抛出阳台或窗外，沿着逃生绳往下攀爬逃生。

　　3、沿屋外排水管逃生。

　　4、如屋外有排水管可供攀爬往下至安全楼层或地面，可利用屋外排水管逃生。

　　5、绝不可轻易跳楼，在火灾中，常会发生逃生无门，被迫跳楼的状况，非到万不得已，绝不可跳楼，因为跳楼非死即重伤，最好能静静待在房间内，设法防止火及烟的侵袭，等待消防人员的救援。

校园平安手抄报

　　校园，是求知者的乐园，是探索者的天地，那里充满了我们快乐的身影，洒满了我们成功的泪水，到处洋溢着我们欢乐的笑声。校园，是我们学习知识的海洋，海洋虽然美丽，但其中依然存在那凶神恶煞的鲨鱼，校园生活虽然丰富多彩，但不良的安全隐患依然存在……

　　平安，是我们所有人的心愿，教师，希望同学们平平安安；家长，希望孩子平平安安；我，更希望自己的同学们平平安安……

原创校园安全隐患安全手抄报

　　随着科学发展观的确立，新修订的《义务教育法》的

　　颁布，中小学生的安全工作越来越受到社会各界的重

　　视。校园安全工作是学校一切工作的前提和基础，事

　　关广大师生的切身利益，事关教育事业的改革、发展

　　与稳定。因此校园安全隐患的排查与防范是学校安全

　　工作的重中之重，强化安全教育和管理内涵建设，加

　　强师生的自我教育和防护，建立岗位安全培训.

　　1、教师有校内骑车现象，在教学楼拐弯处易发

　　生撞人撞车事件。2、多数学生不注意检查自行车车况，有的自行

　　车无铃铛、车闸失灵。3、出操或集会时，楼梯拥挤。课间、室外活动时行走、上下楼或违纪攀爬造成的伤害1、部分学生反映学校食堂卫生状况不好。2、好多学生买一些三无小食品。

　　3、相当一部分同学在在校外流动小食品摊买饭、

　　就餐。小商贩绝大多数没有《卫生许可证》，而

　　1、有的学生随身携带较大数目的现金。2、部分班级离开教室时忘记关窗、锁门。3、有些学生上学携带贵重电子设备。4、有的学生自行车忘记上锁。且收完钱的手直接接触食品，安全隐患极为严重。有时卖剩饭菜或过期变质食品。

　　5、学生在操场随意丢放衣物、钱包、手机。

校园安全记小报手抄报word模板

　　校园安全儿歌

　　遵守秩序进校门，不拥不挤不奔跑，

　　上下楼梯靠右行，先后有序不争抢，

　　走廊通道慢慢走，奔跑打闹太危险，

　　进了教室要文明，不踩桌椅不攀高。

　　（1）不要在教室内跑、追逐打闹和做游戏。（2）不要在门口追逐打闹和做游戏。（3）不经老师允许不得出校门。（4）在校园内活动时不得急跑，不得追逐打闹，不的做恶作剧。在人少的地方活动或游戏，且不要危及他人安全。不要做有危险的活动和游戏。

　　课间活动注意事项

　　下象棋、下五子棋、拍手游戏、点鼻子游戏、跳绳、踢毽子、跳橡皮筋等

　　课间推荐小游戏

　　如果同学们碰上有人向你勒索"保护费"，或者以各种借口要你"赔偿"时，应采取以下措施：•立即向学校、公安机关报告。你越怕事，越不敢声张，不法之徒就越嚣张。•不答应对方的要求。要相信警方、学校和家庭都能为你提供安全的保护，只有在这样的情况下，坏人才不敢威胁侵害你。•如果无法脱身，可以借口身上没钱，约定时间地点再"交"。然后立即报告学

　　校和公安机关。警方会及

　　时采取行动抓捕坏人，

　　他就再也不能伤害你。

　　课间十分钟

　　“叮铃铃……”下课的铃声响了，同学们象一只只快乐的小鸟闪电般飞出了教室。

　　真是不可思议，刚才宁静的操场一下子变得热闹非凡起来了。同学们有的踢毽子，有的在校园里跑来跑去，还有的围着老师请教问题。老师们有的急急忙忙往教室走，准备上课，还有的刚刚下课，准备回办公室。而我老是跳不过一百个，所以我想利用下课时间多加练习。胸口发闷，非常难受，但我又一想，一定要坚持到底，这样才能得高分。

　　于是我咬着牙，使劲地跳呀跳呀，一直跳到一百二十五个，我实在跳不动了，只能停下了。这次跳绳使我知道了凡事都要坚持，不然就会输在起跑线上了。

　　“叮铃铃……”上课的铃声响了，校园里很快又恢复了宁静。

　　遇到有人向你敲诈勒索怎么办

　　校园安全记心中

关于校园安全的手抄报

　　学校是孩子们待得时间最多的地方，校园安全一定要注意。手抄报的主要内容：课间活动应注意的事项、安全自护三字歌、上体育课迎注意的安全事项、上下楼梯的安全、小学生安全倡议书、楼道安全儿歌、放学路队歌。

　　踩踏事故都是发生在人潮拥挤的地方，特别是学校，学校是人潮密集的地方，注意安全是必要。手抄报的主要内容：校园踩踏事故、校园安全小常识、校园内注意事项、可能导致事故的原因。

　　学校是学生们生活最多的地方，校园是大家的，校园安全大家一起来维护，要对注意校园安全，校园安全非常的重要。手抄报的主要内容：小学生校园安全歌、地震逃生、地震诗、灭火器的使用。

校园安全手抄报之安全伴我行

　　二年级三班的关于校园安全的手抄报，主要内容：临危逃生的基本原则、上体育课应该注意的安全事项、课外活动应注意什么、教室活动注意安全。

　　关于校园安全的手抄报，主要内容：课间活动注意事项、体育课注意事项、教室内安全、校园安全、小学生安全倡议书。

　　关于校园安全的手抄报，主要内容：校内逃生的基本原则、校园安全标语、校园安全的重要性、春节传染病预防知识、几种病症的病状、预防措施。

校园安全手抄报之构建安全校园

　　学校是学校每天生活最主要的地方，校园安全要多注意。手抄报的主要内容：课间活动应注意什么、小学生交通安全、校园安全小常识。

　　校园是我们学习的地方，是我们的乐园。和谐校园，从我做起，用我们的行动去践行。手抄报的主要内容：校园安全常识、交通规则、校园安全歌谣。

　　学校是在我们的学业生涯中是我们待得最多的地方，构建和谐校园需建立好的学风，好的校风。手抄报的主要内容：和谐之美、步行安全常识、文明安全、学风校风。