现代诗格式模板

互联网 2024-04-01 阅读

自创现代诗歌

  中学生的书包沉甸甸的大

  爸爸妈妈总说希望的话

  求学路上他们忙,我也忙

  到了课堂老师说:不许把分数落下

  回到家老少叮咛:千万把大学考上

  书本碳素笔,还有我的快乐

  期中期末大考小考中等考

  级级做较量,中学生活啊

  你呀我呀我呀你呀,偷偷玩点游戏吧

  爸爸妈妈说我做了一道除法题

  我说:我这是给我的快乐做了乘法

  加减乘除谁见证最后赢家

  放心吧爸爸妈妈,我知道

  我该把快乐与学习如何安排同拿下

  中学生活,中学生父母

  你们知道孩儿有多少内心的渴望

现代诗格式模板

现代诗歌

  1、雨落菏上

  起初分为几滴,在几经旋转后

  重新合为一滴

  荷叶左右摇晃,并不影响这浑圆的晶莹

  在夸张的雨声中,蜻蜓的栖息是必要的

  尽管依旧张开的翅膀

  闪烁着不甘心

  但静静的等待,毕竟也是另一种飞翔

  青蛙入水的动作

  任何时候,都不失优美

  波浪里

  一朵刚想说话的菏花,偏着头想了想

  又把嘴唇合上

  而看荷的人,也正好踏着雨水的节奏

  走过来

  只是他的伞,和一口荷塘的伞不一样

  它们,对待雨水的姿势,正好是反着的

  2、雨,淋着石头上的苔藓

  雨,淋着石头上的苔藓

  我越来越安静

  再过一会,这些绿,就会带着湿气

  爬上我的皮肤

  我知道,在山林里呆久了

  我也会放弃思想

  也会像一块石头

  在潮湿里,长出不计较意义的苔藓

  3、山居

  一切如你所愿

  我们将茅屋搭建在文字的深处

  稻草的屋顶

  门前有青苔,牵着薯藤,搭着豆架

  流水向东而去

  还有桑树,蝉鸣,风吹的声音

  你开窗时,青山就正好出现

  此后的日子

  我们将有葵花地,芝麻地,玉米地,白菜地,豌豆地

  还有竹编的摇篮,被阳光的手臂摇晃

  清亮的溪水,终日流淌

  我在坡上种地

  你在灶屋里种炊烟

  树,越长越高

  孩子们在歌唱里红着嘴唇

  桑葚,雨点一样,落满黄昏的门前

  晚霞里

  你喊我回家吃饭

  悠长的声音,被山风传到很远

  4、这场雨一直在下

  这是在午后

  风开始以秋天的方式,在大街上行走

  阳光斜射着,暑热迟迟不肯退去

  但茶香缭绕之地,翻动的书页

  却对指尖述说着另外一种天气

  清凉

  滋润

  澄澈

  一场意外的雨,让我在纷纷落下的文字里

  安静下来

  我看见“一片美人蕉占据了六月的天空”

  而石榴,借着火焰悄悄积攥甜蜜的玉石

  因为倾听——

  “成百上千的树

  数不清的花和草

  都保持了一个姿态--沉默”

  这个午后,我一直深坐在雨里,微笑,叹息

  忘记季节正在更替

  忘记年华正带着花瓣和草屑匆匆流去

  我只听见

  这场雨,在下,一直在下

原创现代诗歌

  1忘却的高墙

  这时,不需要强调

  有关一丛荆棘刺入一首诗歌的疼痛

  它们彼此激烈、景仰

  迸发着一个女子所能承受的

  全部屈辱与矛盾

  在此之前,她长时间与一面墙交流

  没有寻到母亲,无比天真

  墙观察她细致、敏锐

  使她明白:只要有水、光线、空气

  一丛荆棘绝不会把自己置于尴尬的境地

  (即使蓄意,即使蕴育)

  无论发生什么

  2潜入低埃的使命

  谈到贡献,新的博爱涌现

  一首诗歌的光辉

  是清新的雨露——腼腆、折射

  我惊异地发现,一个人,死得比他的前世还早

  这多么微不足道。相比他们之间

  苦难,更像是生命的祈祷

  请原谅我,压抑了激动在黑暗中承受

  经过乞讨的老人,在街头

  我要买下她一世的卑微

  恰恰相反,我要送给她的

  也是一世的卑微,用一首芳香的诗歌

  一朵带刺的玫瑰

  3至:爱之人

  卖花的老妇,只售三朵

  今生今世都侍弄那蔷薇、紫罗兰、牡丹

  再没有什么,比爱它们更让人赞叹

  那深陷的酒窝、神秘的目光、摇旗呐喊的泼辣

  我永远病弱,面貌丑陋

  需要成吨的中药、无限阳光的情话

  就连把花盆撑破

  身体也要经过一些微风

  如果可能,还想跳出土壤去散步

  也不一定存活

  尽管,你每日都让我听到来自遥远的

  神圣教堂婚礼的歌声

  4没有答案

  我几乎一瞬就能安静

  轻轻地触碰眼泪

  写虚假的快乐,点一根烟,苦笑,忘掉

  一个女人死了

  小小指甲会被爱她的人收藏

  一朵花死了

  株连一个季节

  更重要的是:我选择一个女人还是一朵花

  把她或它,双手奉着,虔诚地

  安放入灵魂和心脏。

  这问题,比如你爱谁

  一起,被推入到了明天的明天……

自创现代儿童诗歌

  一、从现在开始,努力学习吧

  祖国可爱的小鲜花们

  当你们大把大把的花着父母的钱时

  当你们离家出走和父母玩失踪时

  你想过父母吗

  和父母吵架时你的每句话就像一个刀

  在父母心上划一个伤口

  献血一滴滴的落下

  时间久了

  伤好了

  疤却留在了那

  在学校里认识一群社会姐

  每天一起鬼混迟到旷课

  你很厉害吗?你比别人高一等吗

  不!在别人眼里

  那是最丢人的

  真正光荣的是进年级前十

  学生的主要任务就是学习

  不努力只有穿不完的地摊货

  只有被别人使唤

  社会是残忍的

  你只有踏入社会才知道

  父母老师当时对你的好

  从现在开始

  努力学习吧

  二、纸船

  我从不肯妄弃了一张纸,

  总是留着——留着,

  叠成一只一只很小的船,

  在舟上抛下在海里。

  有的被天风吹卷到舟中的窗里,

  有的被海浪打湿,沾在船头上。

  我仍是不灰心的每天的叠着,

  总希望有一只能流到我要它到的地方去。

  母亲,

  倘若你在梦中看见一只很小的白船儿,

  不要惊讶它无端入梦。

  这是你至爱的女儿含着泪叠的,

  万水千山,求它载着她的爱和悲哀归去。

  三、小小的船

  弯弯的月儿小小的船,

  小小的船儿两头尖,

  我在小小的船里坐,

  只看见闪闪的星星蓝蓝的天。

  四、几种树

  杨树直挺几丈高,

  柳树倒挂细枝条。

  银杏叶子像扇子,

  香椿叶子像羽毛。

  桃树杏树开花早,

  马缨开花春夏交。

  松树柏树常年绿,

  枫叶秋来红叶飘。

  五、饭前要洗手

  小脸盆,水清清,

  小朋友,笑盈盈,

  小手儿,伸出来,

  洗一洗,白又净,

  吃饭前,先洗手,

  讲卫生,不得病。

  六、夏夜

  露珠在荷叶上睡觉,

  星星在天空中睡觉,

  宝宝在小床上睡觉。

  露珠的梦是绿的,

  星星的梦是亮的,

  宝宝的梦是甜的。

  七、温暖的童话

  在我的心灵之中,

  有个地方深不可测,

  其竟从未所问,

  你是那希望之火,

  为我照亮我的前程,照亮着希望,

  在每个黑黑的夜里,

  牵挂的是您,

  在每个寒冷的夜晚,

  是您给我无尽的温暖,

  天空下起雨了,

  每个雨滴都在述说。

  八、做早操

  早上空气真叫好,

  大家一起做早操。

  伸伸臂,弯弯腰,

  踢踢腿,蹦蹦跳,

  天天锻炼身体好。

  九、妈妈我爱您

  你苍白的指尖理着我的双鬓

  我禁不住象儿时一样

  紧紧拉住你的衣襟

  呵,母亲

  为了留住你渐渐隐去的身影

  虽然晨曦已把梦剪成烟缕

  我还是久久不敢睁开眼睛

  我依旧珍藏着那鲜红的围巾

  生怕浣洗会使它

  失去你特有的温馨

  呵,母亲

  岁月的流水不也同样无情

  生怕记忆也一样退色呵

  我怎敢轻易打开它的画屏

  十、我是忙碌的

  我是忙碌的,

  我是忙碌的,

  我忙于摇醒火把,

  我忙于雕塑自己,

  我忙于活动行进的鼓钹,

  我忙于吹响迎春的芦笛,

  我忙于拍发幸福的预报,

  我忙于采访真理的消息,

  我忙于招生命的树移植于战斗的丛林,

  我忙于把发酵的血酿成爱的汁液。

  直到有一天我死去,

  象尾色睡眠于微笑的池沼,

  我才会熄灯休息,

  我,才有一个美好的完成,

  如一册诗集;

  而那覆盖我的大地,

  就是那诗集的封皮。

  我是忙碌的,

  我是忙碌的。

  十一、小偷的话

  打开你们的窗子吧

  打开你们的板门吧

  让我进去,让我进去

  进到你们的小屋里

  我带着贪婪的心灵

  我带着对金钱的欲望

  我带着手电筒和手套

  我带着满心的窃喜

  别醒来,别醒来

  别从枕头里抬起头来

  不要睁开你的被睫毛盖着的眼

  不要让你的亲眼看见我的到来

  一定让你们那小小的木板房

  打开它们的关闭了很久的门窗

  让我把钱,把首饰,把存折

  把你家所有值钱的东西带到我的家中

现当代诗歌

  1.形式是自由的

  2.内涵是开放的

  3.意象经营重于修辞。

  有高度的概括性、鲜明的形象性、浓烈的抒情性以及和谐的音乐性,形式上分行排列

  百年孤寂

  ——林夕

  心属于你的

  我借来寄托却变成我的心魔

  你属于谁的

  我刚好经过却带来潮起潮落

  都是因为一路上一路上

  大雨曾经滂沱证明你有来过

  可是当我闭上眼再睁开眼

  只看见沙漠哪里有什么骆驼

  背影是真的人是假的

  没什么执着一百年前你不是你我不是我

  悲哀是真的泪是假的

  本来没因果一百年后没有你也没有我

  风属于天的

  我借来吹吹却吹起人间烟火

  天属于谁的

  我借来欣赏却看到你的轮廓

  当你从我的窗下走过

  ——舒婷

  当你从我的窗下走过,

  祝福我吧,

  因为灯还亮着。

  灯亮着——

  在晦重的夜色里,

  它像一点漂流的渔火。

  你可以设想我的小屋,

  像被狂风推送的一叶小舟。

  但我并没有沉沦,

  因为灯还亮着。

  灯亮着——

  当窗帘上映出了影子,

  说明我已是龙钟的老头,

  没有奔放的手势,背比从前还要驼。

  但衰老的不是我的心,

  因为灯还亮着。

  灯亮着——

  它用这样火热的恋情,

  回答四面八方的问候;

  灯亮着——

  它以这样轩昂的傲气,

  睥睨明里暗里的压迫。

  呵,灯何时有鲜明的性格

  自从你开始理解我的时候。

  因为灯还亮着,

  祝福我吧,

  当你从我的窗下走过……

现代自创诗歌

  《面朝大海,春暖花开》

  海子

  从明天起,做一个幸福的人

  喂马,劈柴,周游世界

  从明天起,关心粮食和蔬菜

  我有一所房子,面朝大海,春暖花开

  从明天起,和每一个亲人通信

  告诉他们我的幸福

  那幸福的闪电告诉我的

  我将告诉每一个人

  给每一条河每一座山取一个温暖的名字

  陌生人,我也为你祝福

  愿你有一个灿烂的前程

  愿你有情人终成眷属

  愿你在尘世获的幸福

  我只愿面朝大海,春暖花开

自创现代诗歌

  1、清明节诗

  我写下家乡,稻子;我写下清澈的河流

  我写下那水底游鱼,我写下那岸边绿草

  我写下夜里点灯寻找爱情的女鬼

  我写下奶奶和观世音的传奇

  一个人一辈子行善,最后就真的成了仙

  虽然她一直说还有未了的心愿

  我必须得写下这些,梦里久久缠绕的乡愁啊

  我必须从你简陋的农舍写出风景

  我必须从你贫困的脊梁写出生命的刚强

  就像父亲从田里挖出金娃,我们都知道那是假的

  但他挖了一辈子,你能不信

  我必须得在清明节之前写出这些

  祖坟已经迁移,我快说不出方言

  唯一没变的姓氏啊,因你才保留我与母亲的联系

  我必须在清明节把这些未尽的诗句

  对着北方的天空焚烧

  2、亚洲铜

  亚洲铜,亚洲铜

  祖父死在这里,父亲死在这里,我也会死在这里

  你是唯一的一块埋人的地方

  亚洲铜,亚洲铜

  爱怀疑和飞翔的是鸟,淹没一切的是海水

  你的主人却是青草,住在自己细小的腰上,

  守住野花的手掌和秘密

  亚洲铜,亚洲铜

  看见了吗?那两只白鸽子,它是屈原遗落在沙滩上的白

  鞋子

  让我们――我们和河流一起,穿上它吧

  亚洲铜,亚洲铜

  击鼓之后,我们把在黑暗中跳舞的心脏叫做月亮

  这月亮主要由你构成

  3、幸福一日,致秋天的花楸树

  我无限的热爱着新的一日

  今天的太阳今天的马今天的花楸树

  使我健康富足拥有一生

  从黎明到黄昏

  阳光充足

  胜过一切过去的诗

  幸福找到我

  幸福说:"瞧这个诗人

  他比我本人还要幸福"

  在劈开了我的秋天

  在劈开了我的骨头的秋天

  我爱你,花楸树

  4、月

  炊烟上下

  月亮是掘井的白猿

  月亮是惨笑的河流上的白猿

  多少回天上的伤口淌血

  白猿流过钟楼

  月亮是惨笑的白猿

  月亮自己心碎

  月亮早已心碎

  5、阳光打在地上

  阳光打在地上

  并不见得

  我的胸口在疼

  疼又怎样

  阳光打在地上

  这地上

  有人埋过羊骨

  有人运过箱子、陶瓶和宝石

  有人见过牧猪人。那是长久的漂泊之后

  阳光打在地上。阳光依然打在地上

  这地上

  少女们多得好象

  我真有这么多女儿

  真的生下过这么多女儿

  真的曾经这样幸福

  用一根水勺子

  用小豆、菠菜、油菜

  把她们养大

  阳光打在地上

  6、《关于一些颜色》

  灵魂着色

  五彩斑斓

  泅渡,凶险

  随时浮入脑海

  生活着色

  形形色色

  是是非非

  生活无需着色

  只需轻描淡写

  7、《算不算冷》

  沉浮千年,

  沧海国度,

  再次剪不断的情愫,

  让我颠覆,使我沉沦。

  寒窗苦读,啜泣不休。

  8、《纯情》

  你是我的眼,

  因为你一直都在,

  直到鲜花开成一片海,

  你是我的影,

  因为你随时在左右形影不离,

  直到光芒刺痛我的眼,

  我应该、释怀。

  9、《杂乱》

  在生活的诗意文心里,

  都会有潮落潮起,

  我想我不会歇斯底里,

  柔韧的可以弯曲、坚强的可以挺立,

  三月容颜,

  无边无起。

  10、《堕落》

  到底怎样才算好

  到底怎样才能忘

  我所做的一切都只是徒劳,

  到底算不算好

  到底能不能忘

  我所做的一切,

  都只能让人菲薄。

  11、

  《汨汨》

  浓稠的空气,

  扯不断、撕不裂,

  雨中即景,我又恣情,

  滴水的声音,

  总是带有倦意,

  呼吸、犹如潮汐,

  谛听这一季雨的声音,

  能否把我内心的压抑洗去

  我含泪徘徊,

  不料却被雨水打湿脸庞,

  今夜、无人入眠。

  12、《同一地方、我曾遥望》

  我曾有过数以千计的梦想,

  只是期盼太渺茫,

  就像那款夕阳,

  即使笑的很健康,

  但也会隐没在日落的群岚,

  染红了云、告别消逝了的夏季

自编现代诗歌

  《无题1》

  秋冬已止

  春夏即至

  天地之灰橙

  我乃之幽叹

  唯唯诺诺

  哀哀怨怨

  干断肠。

  《无题2》

  耳闻乐曲

  开窗谛听

  汨汨绵雨

  安然入乡

  无月之夜

  内心如蝉

  何不为才女

  《无题 3》

  无需刻意

  无需勾勒

  自然最炫

  今之夜

  灯光点点

  月光颤颤

  洒入银帘

  《关于一些颜色》

  灵魂着色

  五彩斑斓

  泅渡,凶险

  随时浮入脑海

  生活着色

  形形色色

  是是非非

  生活无需着色

  只需轻描淡写

  《记》

  空气氤氲

  道路泥泞

  舒张、扩散

  依然没有思量

  有思量的只有夜夜来香

  《同一地方、我曾遥望》

  我曾有过数以千计的梦想,

  只是期盼太渺茫,

  就像那款夕阳,

  即使笑的很健康,

  但也会隐没在日落的群岚,

  染红了云、告别消逝了的夏季

  《那款黑夜》

  如此斑驳夜月,

  只有一颗小星星陪。

  裸的夜月,

  泛起点点微光。

  我不愿再回忆,

  如同噩梦般的记忆,

  拍照般定格。

  乌云、像一块擦黑了的抹布,

  遮住了我的双眸,

  使我迷失了方向。

  翕动的窗帘如图我恍惚的内心,

  人性的狼狈不再使我感到感伤。

  离别、别离、似乎一切都是如此寻常。

  于是,夜就来了。

  敲打着我的窗。

  《虚无缥缈》

  中午12点,阳光依旧很暖,

  隔着一层窗帘、云里雾里。

  原野仍然是原野、没有丝毫改变。

  只是、行人少了,车子多了,

  我可知,奔驰在原野的汽车,

  没有我喜欢的黄色法拉利。

  有静有动的场景,

  使人与人疏忽了距离,

  这世上唯一的自己、请珍惜。

  落笔。

  《随笔》

  夕阳西下、断肠人在何方

  我只低头徜徉,安然无恙。

  土丘萧条,树木弄妖。

  我暗笑路人的迂,身子总向左轻微在旁。

  岂不是大不快人意哉!

  每个人的心里都有一点伤,我努力吮吸一米阳光的味道。

  却看到回眸一笑的小兰花。

  20xx的逼近,使我加快了沉重的步伐。

  曾写过一篇文章《假如还有3天生命》

  我只在结尾处写到:有亲人的地方便是天堂!

  我的诗人梦摇醒一朵花。

  一朵云全身长满翅膀,只为留住刹那芳华。

  看着农田里播种的恢恢身影。

  我又想到了下一个夏季的西瓜。

写现代诗歌的格式

  一、什么是诗

  假如现在有人问起我什么是诗?也许我只有这样回答:“我知道什么样的文字可以算得

  上是诗,也知道什么样的文字不是诗,但我却不知道什么是诗。”诗歌是没有定义的。但起码得有个大概吧!是的,其实诗歌也并不神秘,凡有情而美的东西便是诗,简单地说,心象(情)+物象(美)=诗。如:

  细细的枝条,

  像一根根电线;

  小小的黄花,

  像一盏盏发亮的电灯;

  大地,像一个

  春天的发电厂。(张诗筠《迎春花》)

  这首诗中,“枝条”、“黄花”、“大地”是心象,而“电线”、“电灯”、“发电厂”是物象,这样美妙的诗句,是因为看到了春天里绿色的枝条和黄色的花儿后心里产生对大地之春的喜爱之情,然后通过想象,把心象比喻为物象,使情与美巧妙地结合在一起产生的。

  当然这不是诗固定的模式,诗是自由的,诗也是多样的,而要真正地认识和了解诗,仍需我们在长期的阅读和创作中去领会。

  二、现代诗的基本特点

  对于现代诗的创作,首先必须了解一下现代诗的特点,这对于我们学习创作现代诗显得

  异常重要,知已知彼,方能百战百胜。

  现代诗是现代人在现代生活中所感受的现代情绪,用现代的词藻排列而成的语句群体。

  所以,现代诗是写对我们所生活的这个时代的感受,并且是用现代的语言(即是现代汉语,而不是文言)来写的——这是现代诗最基本的特点。

  此外,相对于初中生来说,现代诗还有以下几个重要的特点:

  1、内容上:美丽的想象,平凡中看到不平凡;

  2、思想上:要写出动人的情意。就是说,要加入个人的情感和体会;

  3、格式上:要分行,可以依句分行,也可以依内容分行。

  通过对现代诗的基本特点的了解之后,我们就可以开始尝试创作了,那么在创作中我们又必须注意些什么

  三、怎样写诗

  诗歌是美的,要让平凡的事物放发出美的光彩,就要通过想象,想象是美的源泉,也是诗意的仓库。

  一个好的想象,它本身就是一首诗。如:

  张开你的大嘴巴,

  为人民服务。(何舟《剪刀》)。

  只有发挥想象才能创造出鲜明的形象,诗歌的生命力是想象赋予的,没有想象,写出来的诗歌是干涩的。想象能使一件细小的事物显示出惊人的魅力。如:

  墙角的花,

  你孤芳自赏时,

  天地便小了。(冰心《繁星》)

  花儿长在墙角本来就平凡,且容易被人们忽视,倘若只欣赏自己的美貌,它便变得更加渺小了。诗人在这里通过想像,以花喻人,从一件平凡的事物得出了不平凡的道理。没有想象,是写不出这样富有启发性的诗句的。

  其次,诗的情必真,只有真的东西它才可能是美,要能从生活中找到能打动自己的内容,然后再以诗的语言,诗的形式去抒写它。这样才能让人产心灵的共鸣,也使诗变得有意义。如:

  你是那么渺小

  在黑夜里奔跑

  ……

  可尽管是一只小小的昆虫

  也要让黑夜多一点亮光(卜聪《萤火虫》)

  小诗人在诗的最后感情饱满的一句“可尽管是一只小小的昆虫/也要让黑夜多一点亮光”——对奉献者发出了深情的讴歌。但这样的诗句是需要从心去体验才能得出来的,如果小诗人对萤火虫没有进行仔细的观察,没有用心灵与萤火虫进行对话,没有把自己换位成萤火虫来体验萤火虫的生命和生活,他是不能写出这样精警的诗句来的。

  有想象这张翅膀,情感的力量,诗的美也会应运而生。

  但我们要清楚,诗的格式也是一个必须注意的问题,除了要按内容分行来写或按句分行来写之外,特别是在语言的组织上。主要表现在两个方面:一是修辞的运用;一是打破常规组合,灵活地运用各种修辞能增强诗的生命力,大胆打破常规组合(即不按语法要求搭配)更能得到意想不到的效果,但不可太过滥。

  修辞是诗歌的一种重要技巧。包括拟人、比喻、排比、设问、反复、顶针、对偶、夸张、象征等。可以说每一种表现手法都有其独到之处。比的运用可以更生动,形象地表现诗歌内容。兴的运用可以让读者自开篇就能体会诗歌的意境,使诗歌更富于深情和韵味;而夸张,象征,通感等手法的运用可以给诗歌注入更新鲜的血液,使诗歌更富于想象力和亲和力,而不会让人感觉意思朦胧暧昧,晦涩难懂,使读者真正读懂作者所要表达的思想感情。

  而象征手法,则是用具体事物来表现某种特殊意义,这是诗歌中最常用的手法。比如冰心的《纸船》象征了对母亲的思念,冯至的《我是一条小河》中“小河”象征了对爱情的追求。平常我们也爱用象征,如用“梅花”来象征坚贞不屈,用“蜡烛”来象征默默奉献。王家新的《在山的那边》中用“海”和“山”来象征“理想”与“追求理想所遇到的困难和挫折”。下面这几种物体的常用象征意义你知道吗?太阳、蜜蜂、苍蝇、蚊子、雪花?(光明、无私奉献、肮脏、剥削、纯洁)。

  其它手法的运用,就不一一举例详谈了,有待我们在创作过程中不断地去学会运用。

  我们上面还提到诗在语言的组织上还有另一个方面,就是打破常规的组合,这种组合有时能使诗歌语言,使诗意达到跳跃性的效果。

  诗的语言超越一般的语法规律,它具有跳跃性、显著性和超常性的特点,它组合灵活,比如我们可以把不同官能的修饰语进行交错搭配,可以说“乌黑的叹息”“浮着油沫的梦”“粉红的回忆”“温暖的寂静”“乳白色的歌声”等等,用这种常规上不可思议的表现手法,来表现现代人复杂的情绪(当然这也是修辞中的一种叫做通感的手法)。

  词性的转用也是诗歌语言的一种常规手法。如洛夫的诗中“夏也荷过了,秋也蝉过了”(《今日小雪》)“我们风过霜过”(《湖南大雪》),这儿就是把名词用作了动词,不仅能激起读者相应的形象感觉,而且包含着丰富的经验体会。“荷”字给人以热烈与衰败的感觉,“蝉”字给人以浮躁与凄凉的形象,“风”“霜”二字,给人磨难与成熟的人生体验。

  掌握了一些创作之后,我们还得有“锤字炼句”的功夫,也是我们平时作文中的修改。这一点对我们初学者显得尤为重要,杜甫一生追求的是“语不惊人死不休”,李白则被人称为“才大语终奇”,诗人们大多都是锤字炼句的能手。如:

  你站在桥上看风景

  看风景的人在楼上看你

  明月装饰了你的窗子

  你装饰了别人的梦(卞之琳《断章》)

  这些“看”、“风景”、“装饰”反复出现,造成一种回环往复的情调,令人深思。另外,如一首中学生的诗歌《教室的窗》(田欣)中有这么一节:

  教室的窗

  内外两个样

  它不允许(我那么)迷茫

  我要远航

  在滚滚长江(中)逆流而上

  括号中的字是未发表前存在的,发表时被编辑删去,小诗人为了追求形式美而损害了诗意,但删去括号中的字之后,变得精炼优美,读起来琅琅上上口。

  我们写诗,在驾驭语言、推敲字词上既要着重修辞学意义上的准确生动,也要努力站在精神体验的高度,寻找最能体现人们情绪的字句,营造和谐的、诗意的氛围。

  其实语言也是为诗的思想内容服务的,都是为了突出物象和事象,为了营造诗的意境,也就是为了表情达意。

  综上所述,可以看出诗歌要写诗必须具备三个元素:想象、情感、语言。可以这么说,想象是蓝图,情感是方向,语言是方法。

  四、功夫在诗外

  学写诗者,掌握诗歌写作的各种方法和技巧必不可少的,然而,要真正要把诗歌写好,仍需通过大量的阅读和在日常生活中留意新鲜事物,不断积累经验寻找灵感,方能写出至情至美的诗歌来。

  青春需要诗歌,写诗对于一个人的成长有着重要的意义。有一位诗人曾说过:一个人在年轻的时候不去写诗,他便错过了人生最美好的时光。现在,你可以拿起笔,用诗歌托起青春的太阳。

现代诗歌格式

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  我是一片小雪花

  六角形的小雪花

  我很快乐

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  如果你不相信

  可以去问问扇子树姑娘

  今天我们送了她一件雪白色的衣裳

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