二年级上册的手工

小学三年级上册语文第一单元作文：做手工

　　我的丰富多彩，跳皮筋、做游戏、读课外书??其中我最喜欢的就是做手工。

　　记得上学期，数学老师让我们做自己喜欢做的手工。我做了一把小兔扇子。做之前需要准备两张白色的硬纸和一盒彩笔。先在其中一张硬纸上画一只小兔子，再用彩笔给它涂上漂亮的颜色，然后把另一张硬纸卷一卷，卷成一根小棒子，用它做扇子的把儿，最后，把小棒子粘在画有小兔的硬纸的背面。一把漂亮的小兔扇子就做好了。我把做好的扇子拿给老师看。老师笑着说：“这把小兔扇子真好看！”我听了，心里美滋滋的。

　　我觉得做手工是一件很开心的事。只要细心地做，就能做好。我最爱做手工了！

二年级手工制作作文

　　我记得有一次高老师带着我们剪小人。

　　我们先剪的十几个手拉手像一个横线一样的小人。我拿出一张正方形的纸，把它折好，然后用笔画出小人的一半，最后用剪刀按照画的线剪，就把小人剪下来了。

　　我们第二个剪得是几个小人手拉手围成一个圈。我先把这张纸折成一个三角形，再折几次，然后用笔在上面画上小人的一半，最后用剪刀剪，但是，我没有上次的好运气了，我把小人剪成了一个一个的，而且小人的手还尖尖的。我又试了一次，但是，还是跟原来一样的结果。正好，我把这次剪完了，高老师又开始讲了。我一边听，一边按照高老师讲的做。

　　最后，我终于剪好了一个手拉手围成一个圈的小人。

手工

　　“叮铃铃”，上课了。老师笑眯眯地走进教室说：“今天不上课，做手工。”我们高兴极了！

　　老师给我们分好组，拿出胶水、剪刀、彩纸等工具分发给我们，在老师的指导下，我们开工了。

　　大家都埋头各自完成自己的任务，有的剪白云、有的剪太阳、有的剪星星、有的剪花朵、还有的剪小草，大家忙得不亦乐乎，开心极了。

　　然后，我们把剪下来的图片用胶水全部粘贴到一张黄色的大卡纸上，就这样，一幅美丽的剪贴画完成了。

　　快下课的时候，老师让小组成员带上自己的作品拍了一张合影，我们每个人脸上都洋溢着愉快的笑容，开心极了！

　　今天这堂课让我懂得了合作比什么都快乐！

手工制作二年级作文

　　大家好，我的小制作是粘贴画。需要的材料是：双面胶、毛线、瓶盖、水彩笔、葡萄干。

　　首先把瓶盖剪成花的形状，再把瓶盖粘在卡纸上，再把一个红色的瓶盖当太阳。接着再把棕色的毛线粘在卡纸上作柳树干，把白色毛线涂成绿色当作柳枝和花枝。再把碧绿的葡萄干粘在柳枝上当嫩芽和花叶。然后，用开心果皮当蝴蝶的翅膀，用两根蓝毛线当蝴蝶的身体。再把雪白的棉花当白云。

　　大家说，我的小制作是不是很漂亮

做手工的二年级作文

　　今天画画课上老师让我们用彩色的软条纸做一个海底世界，经过老师的示范以后，同学们展开了自己丰富的想象，有的做的海底世界长满了海草，有的是许多游来游去的小鱼，每个人的海底世界都丰富多彩、别具特色。

　　我做的画是在蓝色的大海里，有一条可爱的金鱼在自由自在的游来游去，大金鱼的旁边还有两只活泼的小金鱼在玩耍，非常有趣。

　　我们做的手工画都很好，受到了老师的表扬。

二年级手工制作作文

　　“哇！你的画太美了。”“哎，你看这苗条的莲花，真好看！”“哇，这里画的蝴蝶真生动！”你知道我们在做什么吗？说实话，小河一班正在上一节情景课——手绘扇子。

　　手绘扇子是一种图案精美的圆形扇子，是我们画的。有的画火箭，有的画荷花，有的画水下世界……图片不计其数。快看！我们班的孙九香正在专心画画。如果你离孙九香的扇子很远，你会看到一片草地上有一只小狮子。真的很生动！我心想：孙九香定力那么高，我要向他学习。看看另一个学生，潘思羽。他也致力于画火箭。颜色很饱满，很合适。真的栩栩如生！虽然我画的东西和他一样，但是我的火箭没有他的现实…

　　在这个班里，我知道手绘粉丝不仅能培养脑力，还能培养专注力。

二年级手工制作的作文

　　人生中最快乐的是什么？有些人说是睡觉，有些人说是学习，有些人说是吃饭，还有些人说是玩平板电脑。而我认为，人生中快乐的事有许多，其中做手工是最快乐的事了！

　　我们正式开始手工，第一种要做的是二方连续折剪。老师教我们折法，先把一张正方形的卡纸对折，剪成两半，其中一半对折再对折，然后展开。沿着折痕，用一前一后的折法折，再用铅笔画出你想要的图形的其中一半，最后用剪刀剪下图形，展开。

　　我看老师做起来熟能生巧，感觉非常简单，我就做了三次，想要比老师折得更厉害。

　　我以老师讲的方法做，对折三次后，画了一只小鸭子，剪出来后发现小鸭子们没有连在一起。怎么会这样呢？老师不就是这么剪的吗？我有些丧气，老师走过来鼓励我说：“失败是成功之母”！我在老师的鼓励下，重新开始，终于成功了！我发现，原来之前失败是因为我忘了前折和后折！

　　哈哈，手工制作乐趣多！记住哦，纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行。